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哏的读音释义与来历

  哏 gén
  哏gén ㄍㄣˊ笔画数:9,部首:口,滑稽,可笑,有趣:这话真哏。滑稽有趣的言语或动作:逗哏。捧哏。
  此语出自天津方言,从意思上来讲,是个形容词,可理解为:"有意思,好玩,逗"举例:这小孩儿真哏。意思是整个小孩太有意思了,特别幽默,很有趣,太逗了。你这人还挺哏的。意思是你这个人太逗了,太幽默了。汉语知识栏目
  最常用的组词就是"逗哏"。就是幽默逗乐子,一般会说为什么天津人这么哏。意思都差不多。用一个字形容天津人,那就是哏。天津话哏,天津人哏,天津是座幽默之城。

用宋书造句宋书拼音注音songshu宋书解释意思二十四史之一。梁沈约撰。全书共一百卷,包括本纪十卷,志三十卷,列传六十卷,记载了南朝刘宋一代(公元年)六十年的历史。宋书造句1这两种构词法是宋有滋有味造句有滋有味是汉语词语,是指十分有味道,生动。下面是小编整理的有滋有味造句,希望对你有所帮助!(1)善意的谎言是人与人之间的调味料,它让生活有滋有味善意的谎言是爱的摇篮,它让生活充满祈陵寝的解释及造句陵寝拼音注音lingqin陵寝解释意思书帝王的坟墓。陵寝造句1吴伯雄首站抵达南京,这里是孙中山先生陵寝所在地。2陵寝的一部分现在对公众开放,以便那些勇敢的人可以看一看死亡之墙,凝望雨林的毁灭世界性灾难教案教学目标1知识目标使学生了解雨林对于维护世界森态环境的重要性。能力目标掌握作者所运用的说明方法及说明和议论相结合的表达方式。情感态度价值观通过本文的学习,使学生树立去环境保护的意识英语五年级parksandplaceinchina教案设计思路本节课的设计主要依据教材内容及五年级学生的年龄特点,充分体现新课程标准下倡导的让学生在教师的指导下,通过感知体验实践参与和合作等方式,实现任务目标,感受成功的理念,使学生在歌唱二小放牛郎公开课教案教学目标1。自主认识10个生字,会写8个字。2。正确流利有感情地朗读课文和背诵课文。3。了解课文内容,学习王二小机智勇敢地和敌人作斗争的精神。教学重难点1认识10个生字,会写8个字MyNewTeacher第四课时教案设计教学目标1能听说读写单词kind,funny,young,smart,active,tall2能听说认读strict,principal,universitystudent几个单词教师节主题班会教学教案一教育目的通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有尊师重道的传统以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的幼儿园小班揪尾巴教案揪尾巴活动主要是训练幼儿身体的灵活性和快跑中快速躲闪的动作。下面是小编为大家整理的幼儿园小班揪尾巴教案,欢迎阅读。活动目标1练习快跑和躲闪的动作,提高幼儿身体的灵活性协调性。2培养体育游戏揪尾巴教案游戏揪尾巴很好的锻炼了孩子的奔跑活动,躲闪能力,让孩子们不再沉迷于电视机或游戏机前,而是走出去,在户外奔跑,强化了自己的身体。分享了体育游戏揪尾巴的教案设计,一起来看看吧!体育游戏幼儿园大班猴子揪尾巴健康活动教案一活动目标1发展幼儿躲闪的灵活性及跑跳能力。2鼓励幼儿动脑筋,自己想出玩的方法。3通过模仿猴子的协调幼儿动作,同时让幼儿感受运动的快乐。二活动重难点1重点发展幼儿躲闪的灵活性及跑跳
积累运用三习作教学设计教学设计一教学目标1激发学生热爱大自然的情感,乐于表达,融情于景。2初步学习写景文章的基本方法,能抓住景物的主要特点,做到内容具体,并有一定顺序。A案(两课时)一课前准备1组织一次马蜂与熊瞎子教学设计教学目标1自学本课生字,运用联系上下文的方法,理解劫夺嗥叫急不可耐故技重演心满意足群起而攻之等词语的意思。2正确流利有感情地朗读课文,了解马蜂和棕熊的特点。3自主勾画课文中描写生动八年级数学教学设计教学目标1。使学生会分析和判断一个多项式是否为完全平方式,初步掌握运用完全平方式把多项式分解因式的方法2。理解完全平方式的意义和特点,培养学生的判断能力。3。进一步培养学生全面地观识字二菜园里教学设计范文设计理念菜园里是一篇与生活紧密相连的课文,把语文学习与学生生活联系起来,让学生体会到语文学习在生活中无处不在。因此我设计了学生买菜,观察菜,说蔬菜的语文实践活动,激发学生进一步了解色彩花卉写生教学反思范文色彩教学中到了画花卉的时候,校园里又开满了菊花,想起这段时间在画花卉,画室里是有几盆塑料花,虽然做得很精致,总是一种没有生命的东西,想着就去学校的花圃,向花老板要了一盆开得正灿烂的快乐的节日公开课的教学设计教学目标1会认吹祝等14个生字,会写吹地等6个字。2能用欢快的语调正确流利地朗读背诵课文,能随曲调歌唱。3通过学习课文,了解文中描写的是一群少先队员在六一节去郊游时的景象和他们快乐珍珠鸟第二谭时教学设计范文教材新世纪小学语文教科书第七册教学目标1。重点学习1012自然段,通过精读讨论精读的过程,加深对文章的理解和感悟,提高学生精读水平。2。学习有声有色地背诵,培养学生的语感,丰富语言蒲公英教学设计内容蒲公英一教学要求能正确流利有感情的朗读全文和背诵课文。学会本课的生字。理解由生字组成的词语,会用可爱亲切造句。朗读课文内容,懂得着任何事都必须实事求是脚踏实地,不要被表面现象所迷惑生物进化的原因第一节一教学目标知识目标1。模拟保护色的形成过程,分析生物进化的原因。2。概述自然选择学说,形成生物进化的基本观点。能力目标初步学会生物科学探究的一般方法,培养学生的分析思维能力。第二章动物的运动和行为内容梳理动物的行为常常表现为各种各样的运动。动物的运动依赖于一定的身体结构。关于动物的运动,主要应该了解哺乳动物和人的运动系统的结构和运动的原理。哺乳动物和人的运动系统主要由骨关节和肌八年级生物上册期末总复习资料一水中生活的动物1目前已知的动物约150万种,按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。3鱼适应水中生活最重要的两个特点能靠游泳来获取食物和防御敌害。能在水中呼吸。四大家鱼是青鱼鲢