2021初中语文必备语法知识清单

　　中学生必备汉语语法基础知识清单，对于我们各个阶段的语文学习和考试都会很有帮助，知识有些难度，慢慢学习，受益终生。小编整理了20xx初中语文必备语法知识清单，希望能帮助到您。
　　20xx初中语文必备语法知识清单
　　例如：和，或者，而且，虽然……但是，因为……所以，只有……才，如果……那么等。
　　(10)助词：附在词或短语、句子后面表示一定的结构关系或附加意义或语气。
　　例如：结构组词(的，地，得);时态助词(着，了，过);语气助词(吗，啊，罢了，吧，呢等)。
　　(11)叹词：表示感叹或呼唤应答的词。
　　例如：喂，哎呀，嗯等。
　　(12)拟声词：摹拟事物声音的词。
　　例如：砰，轰隆，哗啦啦等。
　　3短语
　　由词和词组合而成的语言单位。
　　(1)并列短语：由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等并列组成的短语，基本结构有 名+名、名+代、代+代、动+动、形+形、数量+数量。
　　特点：
　　①并列短语前后的词性一致。(名词和代词除外)
　　②并列短语两部分之间是平等关系，没有修饰、限制关系。
　　③并列短语中的词一般颠倒过来意思不变。
　　④并列短语中词和词之间可以直接组合，也可以借用虚词组合。
　　(2)偏正短语：由修饰语和中心语组成，结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语。
　　基本结构：
　　①中心语是名词时，修饰限制成分是定语，用表示。有如下结构：形+名、数量+名、名+名、代+名
　　②中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，用[ ]表示。有如下结构：形+动、副+动、数量+动、副+形。
　　(3)动宾短语：动词后边带上一个受动词支配的词，组成一个短语，这种短语叫做动宾短语。基本结构：动+名、动+代。
　　特点：
　　①动宾短语前边的动词直接支配后边的名词、代词，后边的名词、代词受前边的动词的支配，它们之间是支配和被支配的关系。
　　②动宾短语中受动词支配的名词、代词，是宾语。
　　③宾语一般在动词后面回答“谁”、“什么”的问题。
　　④使用动词短语时，要注意动词和宾语意义上的配合，否则造成动宾不搭配。
　　(4)补充短语：包括动补短语和形补短语两大类。
　　动补短语：即 动+补 形式， 动补短语中的补语不能回答动词＂谁＂、＂什么＂、＂哪儿＂，而是补充说明动作的结果、状态或处所等。例如:看(不清)、去(一趟)、拿(起来)、印在(脑子里)、跑得(快)、走得(急)。
　　形补短语：即 形+补 形式 以形容词为中心时它的后面只有补语，因为形容词不能带宾语。例如:机灵得(很)、密得(不透气)、漂亮(极了)
　　特点：
　　①在动词、形容词后面起补充、说明作用的成分是补语，用<>表示。
　　②这类短语的中心语在前，前后两部分是被补充和补充的关系。
　　③补语在动词或形容词后边补充说明怎么样、多久、多少等问题。
　　④有的补语前头常用结构助词“得”。
　　(5)主谓短语：由两个成分组成。前一个成分的功能是提出主题，称为主语;后一个成分对主题加以陈述，称为谓语。基本结构：名(代)+动、名(代)+形、名(代)+疑问代词;特殊结构：名+名，如：今天星期一;名+数量，如：纸三张。
　　特点：
　　①主谓短语前边的词表示“谁”或“什么”，后面的词说明前边的词“怎么样”“干什么”或“是什么”。前后两部分是被陈述和陈述的关系。
　　②使用主谓短语加上语气，书面上加上标点就是一个单句，表达的意思是完整的。
　　(6)介宾短语：由介词和它的宾语构成的短语。基本结构：介词+名词、介词+代词。
　　特点：
　　①介宾短语在句子中作为一个整体充当句子成分。
　　②介宾短语在为主中心语前做状语，在谓语中心语后面作补语。
　　③介宾短语有时也做定语，后头必须带“的”。
　　(7)“的”字短语：由动词、形容词、动宾短语加上“的”构成。基本结构：动词+的、形容词+的、动宾短语+的。
　　特点：
　　①“的”字短语在句中相当于一个名词。
　　②“的”字短语一般常做主语、宾语。
　　4句子成分
　　句子有六个成分：主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。
　　1.主语
　　主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。例如：
　　(1)中国人民志气高。(2)提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。
　　2.谓语
　　谓语是陈述主语的，说明主语的说明主语“是什么”或怎么样“。例如：
　　(1)满天乌云顿时消散了。(2)树叶黄了。(3)小王今年十六岁。(4)鲁迅是中国现代文学的奠基人。(5)明天星期日。(6)什么书他都看。
　　3.宾语
　　宾语在动语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。
　　例如：(1)什么叫信息?(2)门口围着一群看热闹的。(3)马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。
　　4.定语
　　定语是名语前面的连带成分，用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。
　　例如：(1)那(沉甸甸)的稻谷，象一垄垄(全黄)的珍珠。(2)(三杯)美洒敬亲人。(3)雪野中有(血红)的宝珠山茶，(白中隐青)的(单瓣)梅花。(4)(中国)的历史有(自己)的特点。
　　5.状语
　　状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。
　　例如：
　　(1)他[已经]走了。(2)咱们[北京]见。(3)歌声[把王老师]带入深沉的回忆。
　　(4)科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权。
　　副词、形容词经常作状语，表时间、处所的名词经常作状语，一般名词不作状语。动词中除助动词外，一般动词很少作状语，介词短语常作状语。一般状语紧连在中心高速的前边，但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时，可以放在主语的前边，如，[在杭州]我们游览了西湖胜景。
　　6.补语
　　补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。
　　例如：
　　(1)广大人民干得〈热火朝天〉。(2)他写的字比原来不是好〈一点〉，而是好得〈多〉。(3)他生〈于1920xx年〉。(4)他坐〈在桌子旁〉。(5)颜色是那么浓，浓得〈好象要流下来似的〉。
　　5复句
　　(一)复句类型
　　由两个或两个以上意义紧密联系，结构相互独立的单句即分句组成的句子称为复句。组合复句的分句可以是主谓句，也可以是非主谓句。分句之间有短暂的语音停顿，书面上用逗号或分号表示。
　　分句之间的关系常用连词、副词以及一部分起关联作用的短语来表示，复句中的分句之间有着一定的逻辑关系，根据分句之间不同的逻辑事理关系，可以把复句分为并列、承接、递进、选择、转折、因果、假设、条件、解说、目的等类型。
　　1、并列复句
　　由两个或两个以上的分句并列组合而成的，叙述相关的几件事情，或说明相关的几种情况，分句之间没有主次之分，常用的关联词语有“即A，又B”。
　　例如：单丝不成线，独木不成林。不是意识决定存在，而是存在决定意识。
　　2、承接复句
　　也称顺承复句，连贯复句。几个分句表示连续发生的事情或动作，彼此顺序不能动。常用的关联词语有“A，于是B”“A，然后B”、“A，接着B”、“A，便B”。
　　例如：他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头、回到草房。
　　3、递进复句
　　由两个有递进关系的分句组成，后一个分句表示意思比前一个分句进了一层。常用的共联词语有“不但(不光、不只)A、而且(还、又)B”、“而且”、“并且”、“尚且A，何况B”、“别说A就连(就是)B”。
　　例如：他不仅学习好，而且工作好，尤其是思想好。
　　4、选择复句
　　几个分句分别说出凡种情况，要求从中选择一种，表示“或此或彼”、“非此即彼”、“与其这样不如那样”等意思。常用关联词语有“或者(或)A、或者(或)B”、“不是A就是B”、“是A还是B”、”与其A，个如B”。
　　例如：不在沉默爆发，就在沉默中灭亡。
　　5、转折复句
　　由两个有转折关系的分句组成，几个分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，而是来一个转折，转到相反的意思上去。常用的关联词语有：“虽然A但是B”、“A不过B”、“可是”、“然而”、“却”等。
　　例如：自然是伟大的，然而人类更伟大。
　　6、因果复句
　　由两个有因果关系的分句组成，分句之间是说明原因和结果的关系。常用的关联词语有“因为A所以B”、“既A就(那么)B”、”因此”。
　　例如：因为他有坚定的信念，所以遇到困难从气馁。
　　7、假设复句
　　由两个有似设关系的分句组成，前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说明由这种假设的情况产生的结果，常用关联词语有“如果(倘若)A就(那么)B”、“即使(纵然)A，也B”、“再A，也B”、“假如”、“假使”、“假若”、“要是”。
　　例如：假如产品质量不好，数量再多，也没有使用价值怕。
　　8、条件复句
　　由两个有条件关系的分句组成，前一个分句提出一个条件，后一个分句说明在这种条件下产生的结果。常用关联词语有“只要A，就B”、“只有(除非)A才B，“无论(任凭)A，都(也)B”。例如：只有党风正，才能事业兴。
　　(二)单句和复句的区别
　　(1)定义法：
　　单句，只有一个主谓语部分;复句是由两个或两个以上单句组成，组成复句的单句叫分句。分句可以是主谓句，也可以是非主谓句。
　　例1：“社会不同，阶级不同，骨气的具体含义也不同。”
　　3个单句组成的一个复句，用“也”连接前两个分句，同第3个分句表示并列。
　　(2)抓主干法：
　　再长再复杂的单句都可用此法简缩成非常简洁明了的句子。且句子主干中只有一套主谓语部分。
　　例2：“这‖[对于一班见异思迁的人]，[对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人]，[也]是一个极好的教训。”主干：这是教训。
　　(3)外部标志法：
　　复句构成主要有两种形式，一是由两个或两个以上的分句按照一定的次序直接结合起来，这个复句没有关联词语。另一种复句是借助关联词语组合起来的，对这种复句，只要划出表示各种
　　意义的关联词语，就可知它是一个复句，这些关联词语就成了复句的外部语言标志。
　　例3：“这种桥不但形式优美，而且结构坚固。”
　　关联词：不但……而且……(递进关系)
　　(4)定义法&抓住干法
　　需要结合使用前两种方法区别单复句，是因为有些单句的某些成分有的也是由复句充当的。
　　例4：“我们只是认为：无节制地信手乱花，即使是自己的劳动所得，也是有背于节约精神的。”
　　这个句子，“认为”的宾语是由一个二重复句充当的。如果看到有关联词就判定它是复句，那就错了。但只要结合前两种方法去判断，问题就可迎刃而解。