本节课的整个学习目标都设计在一个大的主题活动化情景中，利用我们音乐学科感知体验模式来落实的。学生在感知活动或体验活动中学习新知识，解决难点。
　　不同年龄段的孩子喜欢的东西是不一样的。高年级的孩子喜欢的事物，比较有深度。尽管是在解决歌曲的难点节奏，但学生的活动热情高涨。最后在一片火车声中，导入到歌曲学习。另外，根据五年级学生有解决问题的.能力也喜欢自己解决问题的特点。歌曲的学唱、音乐知识的学习等问题都由学生自己发现、自己解决、自己寻找答案。
　　这样课堂上让学生的思维动起来，既解决了课堂的难点，有培养学生认真听，积极思考、大胆质疑的学习习惯。最后的创编环节，从学生熟悉的家乡风景入手，让学生的活动充满动力。此环节既是有能力孩子拔高的过程，也是其他孩子巩固和相互学习的过程。在准备这节课中我再次明晰的认识到，备课时，一定先思考这个年龄段的孩子喜欢什么？，抓住了他们的特点，你的活动他们才喜欢，你的课堂他们学习起来才投入。另外，课堂上继续培养学生主动感知音乐的学习习惯，鼓励孩子在听音乐的过程中能用自己喜欢的身体语言来表现音乐。同时在课堂各种活动中也注重培养学生认真倾听、积极思考、礼貌的补充、互相帮助的良好学习习惯。
　　本节课也存在一些不足。过分强调聆听感知，忽略老师的范唱感知给学生带来歌曲情绪方面的体验。因为这种忽略，让学生只是模糊地的掌握歌曲，不能明确、准确的演唱歌曲。对于歌曲的细化处理也将成为我们音乐课堂感知体验教学模式研究的新方向。此外，课件制作中缺少歌曲的拍号和调号，使歌谱不完整。
　　所以今后要注意课堂教学的细节规范。

罗布泊，消逝的仙湖教案一教学目标1感受并理解作者强烈的忧患意识。2学习对比和引用数据等方法对增强文章表现力的作用。3培养学生科学理性精神和人文情怀。二教学重难点透视文章。写作内容，深入理解作品传达的强烈数点梅花天地心阅读及答案阅读下面一篇文章，完成后面问题（20分）数点梅花天地心任崇喜民间有冬令进补之说，其实冬读也是读书人最好的进补时光。关于读书四时，古人多有妙论。冬读，自然也有一番滋味。宋末之初的翁森做一颗彩色的露珠阅读习题及答案做一颗彩色的露珠杜旌晶莹透明的露珠，落在枫叶上就会闪烁出红色落到荷花上便会表现出生命的苍白。这是它在适应不同的环境时所表现出的状态。而正是这种因环境而改变的特点，才让我们看到了露珠翻译比赛试题及译文Wellbeforehisdeath，Druckerhadalreadybecomealegend。Overhis95prolificyears，hehadbeenatrueRen枕下的零食阅读答案在我幼年的时候，每天晚上临睡之前，父亲必在床前陪我们，讲故事给我们听，讲到我们睡意朦胧的时候，我们就说爸，我们要睡了，给我们留一点好吃的东西，明天早晨吃。父亲总是微笑着点头答应。于沈从文先生的一把椅子阅读练习及答案阅读陈建功的沈从文先生的一把椅子一文，完成小题。（共18分）沈从文先生是大作家，可他的工作关系不在作家协会。众所周知的原因，解放后，他先后在历史博物馆和故宫博物院做事，1978年以野水孤舟阅读及答案野水孤舟梁栋前村雨过溪流乱，行路迷漫都间断。孤洲尽日少人来，小舟系在垂杨岸。主人空有济川心，坐见门前水日深。袖手归来茅屋下，任他鸥鸟自浮沉。注梁栋，咸淳四年进士。迁宝应簿，调钱塘仁山永远在阅读练习及答案一群人穿着鲜艳的登山服，在皑皑积雪的安第斯山间艰难地行进着。很少见到这样大规模的探险队伍，后来听解说，知道是南美洲委内瑞拉的盲人们，希望实现登山的梦想，正在崎岖不平的道路上攀登。那高二化学化学平衡教案第一课时化学反应速率教学目标知识与技能1学会描述化学反应速率以及其表示方法表达式单位，学会用化学反应速率进行简单的计算。2认识影响化学反应速率的因素，并尝试应用化学反应速率说明生产大班猪八戒抬西瓜体育教案活动目标1学习两个人合作用两根棍子运球，不让球掉下来。2通过教师语言提示和伙伴的示范，逐渐掌握运西瓜的技能。3培养幼儿学会控制，有耐心地把西瓜运到终点。活动准备人手一只球和一根棒，初中生物教案怎么写第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物教学目标知识与技能认识腔肠动物和扁形动物，知道水螅和涡虫的形态结构特点和生理特点过程与方法通过对几种动物的了解，学会总结一类动物的主要特