常见病句类型

　　修改病句是在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。常见病句类型有哪些呢?下面是品学网小编整理的常见病句类型，欢迎欣赏常见病句类型1
　　(一)、成分残缺:
　　例1:通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康。
　　(主语残缺，删去“通过”或“使”。)
　　例2:全校师生积极开展“献爱心”。
　　(句子后面缺少“开展”的宾语，可以加上“活动”一词。)
　　(二)、词序不当:
　　例3:数学对我不感兴趣。
　　(主体“我”，客体“数学”，改为“我对数学不感兴趣。”)
　　例4:各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。
　　(逻辑上应是先“认识”，再“改正”。)
　　(三)、搭配不当:
　　例5:他那锐利的眼睛投向了人群。
　　(主谓搭配不当，把“眼睛”改为“目光”)
　　例6:临近期末，同学们的学习态度有了明显的提高。
　　(学习态度不能用提高，可改成“端正”或“改进”。)
　　(四)、重复罗嗦:
　　例7:刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。
　　(“具体”与 “详”重复。)
　　例8:李大爷老了，头上的头发全白了。
　　(头发不在头上在哪里呢?可见“头上的”三个字是不必要的，否则罗嗦。)
　　(五)、否定不当:
　　例9:睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
　　(“忌”就是“不能”，后三句中的“不”应该去掉，否则意思完全相反。)
　　例10:为了避免今后不发生类似的事故，我们应尽快健全安全制度。
　　(这句话中的“避免”“不发生”就是“发生”，意思完全相反，应去掉副词“不”。)
　　(六)、误用歧义:
　　例11:这辆自行车没有锁。
　　(这句话可以理解成“车没有配锁具。”也可以理解为“车没锁起来。”)
　　例12:做手术的是他的父亲。
　　(“做手术的”人可是医生，也可指病人。)
　　(七)、前后矛盾:
　　例13:这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。
　　(前半句讲“胜败”，后半句只讲“胜”，两面对一面，不一致，应改为“是队员们能否齐心协力”)
　　例14:“五四”征文稿件的字数不要超过1000字左右。
　　(“不要超过”和“左右”前后矛盾。)
　　(八)、用词不当:
　　例15:我忽然感到她是个很智慧的人。
　　(名词“智慧”误用为形容词，可改为“有智慧”或“聪慧”)
　　例16:小王经过三年的艰苦拼搏，中考取得了优异的成就。
　　(“成就”词义过重，改为“成绩”)常见病句类型2
　　(一)
　　1、“英语广播讲座”之所以给我很大的帮助，我认为把讲课和练习结合起来，是 它突出的优点。
　　(＂之所以＂应和＂是因为＂搭配。后半句应改为＂是因为它具有把讲课和练习结 合起来的优点＂。)
　　2、我国将于5月12日至6月10日由本土向太平洋南纬7度零分、东经171 度32分为中心，半径70海里圆形海域范围的公海上，发射运载火箭。
　　(应改为“由本土向以太平洋……为中心＂。)
　　3、不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登 到顶峰。
　　(＂不管＂义同＂无论＂、＂任凭＂，和＂都(总、总是、也)＂搭配，＂不管＂应改为＂ 尽管＂，＂尽管＂义同＂虽然＂，和＂但是(可是、却、而、仍然)＂搭配。)
　　4、本校师生员工出入校门一律凭工作证和学生证。
　　(连词＂和＂运用错误，应换成＂或＂，因为师生员工不可能同行具有两证。)
　　5、现在住房虽然比过去只多了六平方米，老少三代可以不再挤在一个房间里， 自己也可以有个读书写字的地方了。
　　(应在＂老少三代＂前加＂但＂字，以便和＂虽然＂搭配。)
　　6、人的才能的大小，完全是由于后天的学习和实践决定的。
　　(＂由于＂是连词，用于复句，领起一个表原因的分句，必须有一个表结果的 分句与之呼应。应改为＂由……决定的＂。)
　　7、如果说他们已真正学好了理论，可以在培训班毕业了，不如说他们只学会了 搞形象工程的空头理论而已。
　　(＂如果……不如……＂不搭配，应改为＂与其……不如……＂。)
　　8、假如是现在，老师虽然没见过荔枝，也可以找出科学的资料，给有点钻牛角 尖的小学生解释明白的。
　　(本句是假设关系，应把＂虽然＂改为＂即使＂。)
　　9、人们如果思想滑坡，社会风气不好，经济是很难上去的，即使上去了，也巩 固不住。
　　(前后分句主语不同，关联词应在主语前，改?为“如果人们……＂。)
　　10、3月17日，六名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天世界各大报 纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。
　　(介词不当，＂关于＂应改为＂对于＂。)
　　11、偷车人见有人追赶反而加大油门拼命逃窜，公安人员直追到山根下才将其 抓获。
　　(关联词不当，本句为承接关系而非转折关系。＂反而＂应改为＂马上＂。)
　　12、如果人们连续看上四五个小时的电视节目，就会感到十分疲劳。
　　(关联词位置不当，应改为＂人们如果连续＂。)
　　13、他们在施工过程中，对每个重要的技术问题都交给群众讨论。
　　(介词运用错误，应把＂对＂改为＂把＂。)
　　14、他去世后群众虽然怀念他，但艺术界却不把他列为艺术家。
　　(关联词位置不当，应改为＂虽然群众怀念他＂。)
　　15、请连长放心，尽管遇到多大的困难，我们也要坚决完成任务。
　　(改“尽管”为“不管”)
　　(二)
　　1、焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对40岁以上的人却是很熟悉 的。
　　用介词＂对＂错误，造成主客体颠倒，应改为＂青年人对焦裕禄这个名字可能还有些陌生，可是40岁以上的人对他却是很熟悉的＂。
　　2、这次篮球比赛，真想不到我们班会夺得冠军，而且一连战胜六个强劲对手。
　　应先战胜对手后夺得冠军。
　　3、雪碧、可乐、矿泉水等饮料，是家家户户深受欢迎的夏令饮品。
　　应改为＂是深受家家户户欢迎……＂。
　　4、考试开始后，大约过了半小时，就有人陆续交卷了。
　　应改为＂就陆续有人……＂。
　　5、这场春雨一下就是断断续续的十几天，刚播下去的秧苗全都变黄了。
　　应改为＂这场春雨断断续续地一下就是……＂。
　　6、这件事在广大师生中广泛地引起了议论。
　　7、故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。
　　应改为＂展出了新出土的两千多年前的文物＂。
　　8、罪犯对儿童以最毒辣的手段进行最残酷的迫害。
　　应改为＂罪犯以最毒辣的手段对儿童……＂。
　　9、巴金对我的爱好文学和接近文学，有着多么有益的影响。
　　首先应是＂接近文学＂，然后才是＂爱好文学＂。
　　10、在21世纪人们称颂五六十年代的人际关系，这表明五六十年代的人际关系确有令人留恋、值得肯定的内容。
　　首先是＂值得肯定＂，然后才“令人留恋＂。
　　11、我校在开展爱国主义教育的活动中，注意对学生进行革命传统教育，培养学生勤奋学习、遵守纪律的自觉性和主动性。
　　应改为＂勤奋学习的主动性＂、＂遵守纪律的自觉性＂。应把＂自觉性＂和＂主动性＂对调一下。
　　12、为了争取高速度，我们必须狠抓科学技术的现代化，使它走在生产建设的前面，把我国国民经济用先进的科学技术搞上去。
　　应改为＂用先进的科学技术把我国国民经济搞上去＂。
　　13、这次地名普查工作的中心内容是更新、补漏、改错，也就是补充遗漏地名，改正错误地名，更新过时的地名。
　　应改为＂也就是更新过时的地名，补充遗漏地名，改正错误地名＂。
　　14、现在市场假冒伪劣产品屡禁不止，希望广大消费者引起注意，不给唯利是图者以可乘之机。
　　应改为＂希望引起广大消费者注意＂。
　　15、这家老字号制药厂生产的中成药素以选料上乘、工艺精湛、配方独特、疗效显著而驰名中外。
　　应改为＂选料上乘，配方独特，工艺精湛，疗效显著＂。
　　16、奥地利科学家是在阿尔卑斯山山脚下对云层中的降雨进行冷冻、收集、分析和提炼后得出上述结论的。
　　有两处语病，一是＂云层中的降雨＂应改为＂雨水＂;二是语序不当，应改为＂收集、冷冻、提炼、分析＂。
　　17、我不同意购置这些高档家具，不仅因为这些东西对我们并不需要，更重要的是这样做不符合勤俭节约的原则。
　　主客体颠倒，应改为＂这些东西对我们来说＂。
　　18、和国际接轨，转换经营机制，对某些在旧轨道上运作惯了的同志，的确感到不习惯。
　　主客体颠倒，应改为＂某些在旧轨道上运作惯了的同志，对和国际接轨……的确感到不习惯＂。