活动目的：
　　幼儿能发现周围声音的节奏，尝试根据歌曲旋律创编节奏型，激发幼儿的想象力和创造力。
　　活动过程：
　　一、 幼儿随音乐律动入室。
　　二、 引题：根据动作和声音找节奏
　　(1) 、师拍球，全体幼儿拍拍节奏，师把节奏型写出来。
　　(2) 、请一幼儿跳踵趾小跑步，全体幼儿拍出节奏，再请一名幼儿写出节奏型。
　　三、 寻找节奏：
　　幼儿自由摆弄周围会发出声音的玩具，找出声音的节奏，并把节奏型写下来。（可与邻近的小朋友交流：你拍给我听、我拍给你听，且可共同再创作）。
　　四、 创编节奏型：
　　1 、分组创编：幼儿四个人一组共同为曲谱（已学过的曲子）配上节奏型。
　　重点引导幼儿创编与简谱对应的有特色的节奏型
　　2 、幼儿自由组合，互相配合合奏。
　　五、 复习舞蹈《扭秧歌》。
　　六、 律动《小燕子》出室 .

初中数学说课稿尊敬的各位专家评委各位同仁大家好！我是安溪县湖上中学数学教师张象稳，能参加这次说课评比活动，我感到十分高兴，同时也非常珍惜这样一个难得的交流和学习的机会，希望大家多多指教。我今天的初中思想品德说课稿男生女生各位评委老师你们好！今天我要为大家讲的课题是mdash男生女生。我将从教材学情教法学法和教学过程这五个环节来进行分析。首先，是我对本课时的教材进行的一些分析一说教材1教材所处的地位初中思想品德说课稿走向自主一说教材走向自主，是科教版思品教材八年级上册第三单元第六课第二框题，重要内容是引导学生准确了解从众生理的缘故原由及制止悲观从众的方法或途径。作为第六课第二框题的内容，通过前面的学习初三思想政治资本主义发展的必然趋势说课稿范文第一部分说教材一说教材的地位和作用ldquo资本主义发展的必然趋势rdquo科学地指出社会主义代替资本主义的必然性，分析了社会主义代替资本主义的长期性和曲折性，以及要经历一个长期共初中思想品德乐于与人交往说课稿范文第一部分教材分析一说本课所处的地位乐于与人交往是陕西人教版第五课让我们同行的第一目，在此之前，学生们已经学习了正确认识自我，了解了生命的珍贵青春期自己生理和心理的特点及自己的情绪和初中思想品德循环利用资源与保护环说课稿范文一指导思想及教学目标指导思想思想品德课程标准要求加强教学的过程性学生学习的体验性，倡导学生主动参与乐于探究勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力获取新知识的能力分析和解决问题的能力中国的地理差异人教版地理八年级下册教案第五章第五章中国的地理差异（第2课时）教学目标知识目标1知道地理区域划分的不同依据及相应的区域类型。2知道四大地理区域划分的自然人文原因。3初步了解四大地理区域的自然地理差异。能力目标运初中八年级物理光的反射优秀说课稿模板一教材分析1教材的地位和作用光的反射是八年级物理（上海科学技术出版社）第四章第二单元的内容，也是本章的教学重点内容，它与日常生活。生产。军事。航天技术有着密切的联系，属于理解的知识初中人教版数学平行四边形的性质及应用说课稿模板一教材分析1教材所处的地位和作用。平行四边形的性质是人教版八年级数学第二学期第十九章第一节内容。它是在学生掌握了平行线三角形及简单图形的平移等几何知识的基础上学习的。平行四边形及其紫藤萝瀑布说课稿2一分析教材紫藤萝瀑布是一篇语言精练，蕴涵哲理的优美散文。作者在写景的基础上，渗透了主观的情感体验，表达了对人生及历史的思索，作者从平凡而柔弱的紫藤萝，感受到了生命的尊严和蓬勃，由花风筝说课稿一说教材风筝一文是鲁迅写于1925年1月24日，后由作者编入散文诗集野草。文章说的是小时候不许小兄弟放风筝，不准兄弟弄这种没出息的玩艺，行为十分粗暴。待到明白游戏之于儿童的意义，鲁