赤脚礼赞阅读答案

　　在文章《赤脚礼赞》里，你想要去了解一个什么样的故事呢？以下是由品学网小编收集整理的《赤脚礼赞》阅读题目及答案，欢迎阅读！《赤脚礼赞》阅读原文
　　诗人蔡其矫有首诗写ldquo；船家女儿rdquo；，其中的两句给我留下了比较深的印象：ldquo；那圆润的双肩从布衣下探露，那赤裸的双脚如海水般晶莹hellip；hellip；rdquo；写得真是好，把劳动中的女孩子那种天然去雕饰的美写出来了。
　　我生长在农村，只要稍稍打开一点记忆的闸门，眼前就会浮现一双双赤裸的双脚。
　　每年一到仲春，天气渐渐暖和起来的时候，村子里就开始看到一双双赤脚了。我们那里主产水稻，许多劳作都是在水田里进行的，要下地干活当然得脱掉鞋袜。甚至在早春二月，要顶凌下种，农人们就得赤脚跳下冰寒刺骨的水田，犁田、打坝、播种育秧，哪还能等到春深日暖呢？多少个早晨我醒来，都会看见在灶前忙碌的妈妈，裤管还是挽起来的，上面沾上了泥点，脚上虽然穿着布鞋，但一看就知是刚洗过的。我明白，妈妈已赤脚在稻田里忙了一大清早。
　　那时，农村里的孩子也喜欢赤脚。每年春天mdash；mdash；那常常是一场又一场的春雨之后，村子周围已是一片春草芊芊、禾苗青翠，处处绿意盎然，山花烂漫。我们再也不耐烦穿那劳什子鞋袜了，都嫌它玩起来不方便，又容易弄脏弄湿了，就干脆光着脚丫在外面奔跑。脚掌第一次接触雨后的大地，顿时有一种光润、清凉的感觉，从脚底板传到我们心里，真是愉快极了。我们跑啊跑啊，那么无拘无束。我们在潮湿、平整的打谷场上印下一双双浅浅的脚印。那脚印如花瓣，到处开放。我们到山冈上采草叶、采野果，到溪边捉鱼儿、戏水，去草地上放牛、牧鹅hellip；hellip；那尖尖的青草戳着了我们的脚心，不仅不疼，而且很舒服，脚踝脚背被荆棘划拉出几道细细的印痕，我们也不知觉，不以为意，仍然快乐地在田塍上奔跑。
　　那时生活条件有限，一般人家不仅买不起胶鞋，就是布鞋也没有几双，所以都要省着穿，能赤脚的尽量赤脚，孩子们也经常光着脚去上学。到了夏天，教室里的课桌底下，都是一双双赤着的脚。上学路上，我们奔跑追逐，不免经常跌倒。我不知道多少次，因踢到石头或土坷垃而趾甲折断、鲜血直流，痛苦地抱着脚直龇牙。膝盖也常常是磕破了的。但疼痛稍减，我又赤脚行走。这样的赤脚上学，一般要到深秋或初冬。但有些贫寒人家的孩子，甚至到天上飘下雪花时，也要坚韧地赤着脚去学校。其实，最辛苦的还是父母。他们一年里大部分时间都是赤着脚在田地里干活。他们挑着担子，走在雨后泥泞的道路上，为了防止滑倒，那脚趾深深地抠进泥里，恨不得像铁锚一样紧紧地抓住泥土。这样的一双双赤脚，也像锚一样牢牢地扎在我记忆的深处，每每想起，就会从内心里发出一声喟叹。夏，为忙抢收抢种，一双双光脚板在急如风火、噼噼啪啪地敲响村前的泥路或石板，甚至行走在晒得就要融化的柏油路上，一天不知要在村庄与田地之间往返多少趟。中午，如果有时间短暂地休息，他们就赤着一双沾满泥土的脚，侧卧在木榻上hellip；hellip；在我们村子里，有几位农民是在劳作当中倒在田地里过世的。我们那里，甚至用ldquo；脚丫里的泥还没有洗净rdquo；这样的话，来泛指一切倒在岗位上的死者，凄然中似乎还有悲壮。
　　农人们一年四季有那么多日子赤脚，他们的脚大多是变形的，趾骨粗大，踵茧很厚，冬天脚掌还会有道道裂口，颜色则是黧黑！然而，也正是因为有这样的一双双赤裸的脚在大地上终年奔跑，田野间才会出现春天碧浪千重，秋天金黄一片，处处稻谷飘香的景象！
　　现在，农村已经很少有人赤脚了，但我们不应忘记我们曾经赤脚的日子。
　　我向我曾经看到过的一双双赤脚，致以最高的礼赞。《赤脚礼赞》阅读题目
　　8。有人说，去掉第段后，文章开篇点题，引出回忆，显得更简洁明了。那么你能说说第段在文中有什么作用吗？（3分）
　　9。文中第段画线句子运用了什么描写方法？其作用是什么？（3分）
　　10。请赏析下面的句子在文中的表达效果。（3分）
　　他们挑着担子，走在雨后泥泞的道路上，为了防止滑倒，那脚趾深深地抠进泥里，恨不得像铁锚一样紧紧地抓住泥土。
　　11。、两段写的是农村赤脚的孩子们，第段主要写赤脚的快乐，第段主要写赤脚的痛苦，这样写矛盾吗？请说说你的看法。（4分）
　　12。通读全文，请解说标题ldquo；赤脚礼赞rdquo；中ldquo；礼赞rdquo；的含义。（3分）《赤脚礼赞》阅读答案
　　8。第一段的诗句突出劳动者赤脚的美丽，奠定了全文对劳动者赞美的基调。（3分）
　　9。细节描写。妈妈挽起的裤管，裤管上面沾着的泥点，都说明她已在稻田里赤脚忙了一大清早，突出妈妈的勤劳。（3分）
　　10。ldquo；抠进rdquo；这一动词，以及将ldquo；脚趾rdquo；比作ldquo；铁锚rdquo；的比喻都准确又生动形象地写出了父母劳动的艰辛，突出了他们勤劳、坚韧的性格特征。（3分）
　　11。不矛盾。第四段突出赤脚让孩子们更亲密接触大自然，感受大自然的美好，感受自由的快乐。第五段突出艰难环境里孩子成长的不易。这两段意在表现在艰难岁月里，孩子成长的快乐与艰辛。（4分）
　　12。礼赞，怀着敬意的赞扬。文中通过写ldquo；赤脚rdquo；赞美艰难岁月里劳动者勤劳、坚韧的精神。（3分）
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