十几减9退位减法教学是在学生已掌握20以内进位加法的计算基础上进行的。计算教学，由于算式的枯燥，学生往往提不起兴致，导致学习效率较低。同时，由于在计算减法时是根据减法是加法的逆运算关系，引导学生做减法想加法，这也给学生的计算带来一定的困难。
　　一、创设情境，激发学习兴趣
　　根据一年级学生的年龄特点，创设生动具体的教学情境是极为重要的，让学生在愉悦的情景中学习数学知识。设计这个有趣而熟悉的游园活动，让学生在不知不觉中进入新知的学习，并贯穿全课，使乏味的运算与学生熟悉的生活、喜欢的活动联成一体。通过解决＂还有几个气球？＂＂还有几个没套中？＂等问题，使学生体会到数学不只写在纸上的算式，而是蕴藏在生活中的一个个的问题，激发了学生学习数学的兴趣和动机。
　　二、引导学生独立思考与合作交流
　　在低年级教学中，动手实践，自主探索，合作交流是学生学习数学的重要方式。独立思考是小组合作的前提，只有经过了独立思考的合作才是有效的合作。本节课中在探讨＂15－9＂算理时，就先让学生自己通过独立思考，并借用小棒来帮助和验证，再和小组同学进行交流学习＂15－9＂的算法，最后全班反馈与交流，从这些算法中选择自己最喜欢的方法正确计算。给他们足够的时间和空间，在动手、动口、动脑中参与学习的全过程，真正成为学习的主人，并且同时体验到了同伴合作学习成功的乐趣。
　　三、鼓励算法多样，并注重算法最优化
　　提倡算法多样化是新课标关于计算教学的基本理念之一，新课标认为：＂由于学生生活背景和思考角度不同，所使用的方法必然是多样化的，教师应该尊重学生的`想法，鼓励学生独立思考，提倡算法多样化。＂ 所以在汇报交流＂15－9＂的算理时，先充分尊重学生自己发现的方法和他们的选择，只要思维的方法和过程合理、合乎逻辑，就应加以肯定。然后在众多的方法中，比较和感受出哪种方法最好，算法最优化的过程成了学生自己体验的过程、感受的过程，使二者得以完美的统一。

幼儿大班游戏课橡树湖的池塘教学设计活动内容橡树湖的池塘活动目标1通过游戏了解动物与季节变化的关系。2引导幼儿按照正确的程序操作电脑。3培养幼儿积极探索的。精神。活动准备1知识已经了解了某些动物的生活习性2物质IBM一年级数学下册十几减5432教学设计教学目标1。使学生掌握十几减5432的退位减法的计算方法及算理。2。培养学生合作学习和用数学的意识。教学重点1。初步掌握十几减5432的退位减法的思维过程。2。掌握破十法教学难点1没紧要的近义词近义词没关系不妨事解释不妨bfng可以，无妨碍但说不妨不妨试试看。不妨事bfngsh1。亦作不防事。2。不要紧，没关系。紧要jnyoyo紧急重要要紧关头无关。没关系mimgunxj幼儿园大班故事活动教学设计目标1。知道故事的主要情节，了解我国有世界上最高的山最长的长城最大的广场。2。领略蒲公英所见的祖国秀丽山河。准备1。挂图。2。实物小图蟋蟀螳螂月亮船仙女小兔（小兔的尾巴能伸缩）。3amp8203中班数学故事创作中班数学故事创作活动目标理解4以内物体数与量的对应。看图创编故事，发展口语表达能力及创造力活动准备老师提前把我的家幼儿用书第1011页的图画制成故事图卡多套。发给每位幼儿一套14的奇异的树教学设计范文教学目的1初步学习想象画的绘画形式，进行涂色练习。2培养学生形象思维能力求异思维能力和自我表现能力。教学重点了解想象画的绘画形式，进行涂色练习。教学难点培养学生形象思维能力。教学准奇奇孵蛋幼儿园小班语言故事说课稿作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。我们该怎么去写说课稿呢？以下是小编整理的奇奇孵蛋幼儿园小班语言故事说课稿，欢迎阅读与收藏。鹿和狼的故事的教案设计范文一教学目标1。认识狩宠厄悖4个字。2。能正确流利有感情地朗读课文。3。理解课文内容，初步懂得生物之间存在着相互制约相互联系的关系，增强维护生态平衡的意识。4。领悟作者通过具体事例的关于找饿的故事教学设计教学要求1读懂例文找饿，了解其主要内容和自编童话故事的一般要求。2能按习作要求，用自己喜爱的玩具，发挥想象力，编一个童话故事，先说一说，再写下来。教材分析本次习作着重指导学生自编童奇异的琥珀教学反思精选篇篇一奇异的琥珀教学反思奇异的琥珀是一篇极富情趣引人遐想的科学小品文。在设计教学时，我采用了逐层深入，引导推想求异的教学结构模式首先让学生结合课外查阅到的资料谈谈对琥珀的了解接着，根阳间的近义词和反义词近义词阳世人间人世凡间尘寰尘间尘世世间反义词阳世阴间解释阳世yngsh1。人世。阳间yngjinjin1。见阳闲。阴间ynjinjin1。房宿北二星的中间。2。迷信谓人死后灵魂所到