引导语：开心是一件非常重要的事情，那么要怎样设计一份《让自己高兴》活动教案呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！　　《让自己高兴》活动教案模板
　　设计意图：
　　喜、怒、哀、乐之情人皆有之，但快乐作为一种积极情绪却是心理健康的重要标志之一。 对于幼儿的成长尤为重要。愉快的情绪既来自于成人的关怀呵护，更取决于幼儿自身的主观体验。在教育中，我们要让幼儿学会如何保持愉快的心情，并采取多种方排解已经出现的消极情绪，为快乐的人生奠定基础。
　　活动目标：
　　1、懂得情绪愉快有利与身体健康。初步学习正确的方式排解不开心的情绪。
　　2、引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。
　　活动准备：
　　4个木偶、一个开心枕
　　重、难点分析：
　　学习正确的方式排解不开心的情绪。
　　活动过程：
　　一：感受快乐
　　拍手入场，进行开心碰碰碰的游戏。
　　二、开心与烦恼
　　1、 刚才玩的真开心，你们想想平时你还遇到过什么开心的事?
　　2、 开心的时候你会怎样?(用动作表现)
　　3、 除了开心的事，我们还会遇到一些不开心的事，谁来说一说你都遇到一些什么不开心的.事?
　　4、 不开心的时候你会怎样?(用动作表现)
　　5、 你喜欢开心的自己还是不开心的自己?
　　小结：不开心就是生气，生气不仅不让人喜欢，还会对我们身体产生坏的影响。生气的时候，人吃不下饭，睡不好觉，身体越来越差，所以我们要尽量不让自己生气，把生气这个坏习惯消灭掉。
　　三、化解不开心
　　1、 生气商店：谁知道什么是消气商店?
　　2、 我们来看看谁来消气商店了?
　　3、 依次出示小动物，请幼儿帮他们想办法!
　　4、 你觉得消气商店好吗?为什么?
　　5、 如果你生气了，你会想哪些办法让自己消气呢?
　　小结：每个人都有生气的时候，你生气的时候，可以唱唱歌，跳跳舞，玩玩玩具，看看电视或者大声的哭一哭，这样你就能消气，让自己快乐起来。
　　四、让自己开心
　　1、 介绍开心枕。
　　2、 传递开心，让每个幼儿和＂开心枕＂抱一抱，亲一亲。
　　3、 说一说抱着＂开心枕＂有什么感觉?
　　4、 把开心枕送给其他人来感受一下开心的滋味。

加减混合最新教学设计教学内容本册教科书第75页及练习十二的第l3题。教学目标1引导学生经历从实际情境中抽象出加减混合计算数学问题的过程，直观地理解加减混合计算的意义。2掌握加减混合的计算顺序，能正确地艰难的国运与雄健的国民的优秀教学设计教学目标1学习并运用正确的朗读方法，诵读课文。2能理解在特定的时代背景下中华民族的雄健的精神。3分析比喻的含义，体味比喻说理的生动形象性和说服力。4联系生活实际，正确的感悟雄健精神课题学习重心教学设计教学目标1认识几何图形的重心。2探究规则几何图形的重心。3探究不规则几何图形的重心。教学重点寻找几何图形的重心，感受直觉意识。教学难点实验活动的规范操作，及寻找三角形的重心。教学过用列举法求概率教学反思三篇篇一用列举法求概率教学反思博白县龙潭镇第一初级中学黄海东考虑到本节课的特点，我是把它上成数学活动课，加进了游戏和一些的活动，好让学生学得轻松有趣。在进行新课改的今天，这节课如何体现大班健康教育皮肤宝宝教案设计活动目标1。了解皮肤的基本功能，学习保护皮肤的常用方法。2。初步养成良好的个人卫生习惯。活动准备毛巾布娃娃教学挂图等活动过程1。感知皮肤的存在。提问我们的皮肤在哪里？引导幼儿观察身空气质量与健康教学反思本节内容主要有两个方面其一是空气质量影响人体健康。其二是了解当地的空气质量（探究实验空气中尘埃粒子的测定）。本节课我运用CAI课件和学生探究讨论相结合进行问题解决式教学。通过图片资长眼睛的皮肤活动教案活动目标1了解皮肤的特点与作用，能凭借触觉及原有经验辨认触摸对象。2知道保护皮肤的重要性。活动准备1纸盒每组一致，内装毛绒玩具树皮羽毛棉絮泡沫塑料木板金属制品棉织物等便于触摸感知的皮肤与汗液分泌教学反思皮肤是人体最大的器官。由于皮肤在人体分布的位置与结构特点，它具有多种功能。本教材将皮肤作为一种具有排泄功能的器官安排在人体代谢废物的排出一章进行介绍，在教学中，教师需要注意以排泄为关于介绍一本书的教学设计教学目标1能有条理地简明扼要地介绍一本自己最爱读的课外书。2培养阅读课外书籍的兴趣。教学时间1教时课前准备根据本次训练的内容和要求，让学生课前选择自己朗爱读的一本书，按课文中听说内关于正切和余切教学设计一教学目标1理解锐角的正切余切概念，能正确使用锐角的正切余切的符号语言。2通过探究活动，培养学生观察分析问题，归纳总结知识的能力通过题目的变式，培养用转化思想解决数学问题的能力通过赶花的教学设计教学要求1通过学习课文，使学生了解养蜂人一年四季，天南海北，赶花采蜜的艰辛劳动生活，教育学生学习养蜂人用辛勤的劳动为祖国创造财富的奉献精神。2默读课文。概括来自吕梁山区的养蜂人一年