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病句之并列类型

  病句之并列类型是很常出现的必考题之一。病句之并列类型有哪些呢?下面是品学网小编整理的病句之并列类型,欢迎阅读病句之并列类型1
  第一,搭配不当
  例如,20xx年全国1卷病句题的B选项:近年来,我国专利申请一年比一年多,专利申请的持续快速增长,表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。在这个句子里,“国内研究开发水平和社会公众专利意识”并列,可是“国内研究开发水平”能和“在不断提高”搭配,“社会公众专利意识”不能和“在不断提高”搭配,可以改为“社会公众专利意识在不断增强”。
  第二,语意重复
  例如,20xx年全国1卷病句题的A选项:人和人之间总会有不同的邂逅和相逢,只有不同的人的生活轨迹不停地相交,才编织成这大千世界纷繁的生活。在这个句子里,“邂逅和相逢”语意重复,必须去掉一个词。
  第三,语序不当
  例如,20xx年湖北卷病句题的A选项:对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题,文章从理论和政策上作了详细的规定和深刻的说明,具有很强的指导意义和可操作性。在这个句子里,“理论和政策”并列,“详细的规定和深刻的说明”并列,因为前后应当照应起来,从理论上作深刻的说明,从政策上作详细的规定,所以“详细的规定和深刻的说明”这两个并列短语顺序不当,应改为“深刻的说明和详细的规定”。
  第四,歧义
  例如,20xx年全国2卷病句题的A选项:近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸有限公司经济损失和诉讼费三千多余元。在这个句子里,如果“经济损失”和“诉讼费三千多余元”并列,意思就是“光诉讼费是三千多余元,经济损失是另外一笔钱”,如果“经济损失”和“诉讼费”并列,那就意味着“经济损失和诉讼费合起来一共三千多余元”。
  第五,不合逻辑
  例如,20xx年全国1卷病句题的B选项:市教委要求,各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购,不得统一配备。在这个句子里,“生活用品和床上用品”并列,但是,“生活用品”包括“床上用品”,所以它们并列在一起就不合逻辑。病句之并列类型2
  例如 1.李局长在新学期工作动员会上特别强调,思想政治课要改革,要结合实际,讲求实效,应该把政治常识和培养学生良好的品德结合起来。(并列短语要求并列的两项或多项,词性或短语结构必须一致。而“政治常识和培养学生良好的品德”这个并列短语中,“政治常识”是偏正结构,“培养学生良好的品德”是动宾短语。)
  2.今年春节期间,这个市的210辆消防车、300多名消防官兵,放弃休假,始终坚持在各自值勤的岗位上。(只有“消防官兵”能和“放弃休假,始终坚持在各自值勤的岗位上” 搭配,“210辆消防车”却不能。这属于一种“顾此失彼”的错误。)
  3.最近一段时间,各种传媒、报纸、电视、广播、互联网大量报道了美国在阿富汗进行的反对恐怖主义的战争。(这是一种比较典型的例子,“各种传媒”和“报纸、电视、广播、互联网”是包含关系,不能并列。)
  4.20xx年全国1卷病句题的C选项:能否贯彻落实科学发展观,对构建和谐社会、促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。在这个句子里,“能不能”并列,可是“能贯彻落实科学发展观”能和“具有重大的意义”搭配,“不能贯彻落实科学发展观”不能和“具有重大的意义”搭配,所以,必须把“否”去掉。
  5.四年的下海经历,使她尝尽了酸甜苦辣,也使她开阔了眼界,培养准确的观察力和敏锐的判断力显得非常重要。(这是出在并列短语中的限制不当的错误,也应当引起我们的注意。“准确”和“敏锐”应当互换位置。)
  6.人生价值和意义,其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕,而在于自己对社会,对历史的进步和发展作出何种贡献。(“膜拜、崇敬、羡慕”三个词有词义上轻重之分,应该按由轻到重进行排列,所以“膜拜”和“羡慕”必须互换位置。)
  7.文章对环境污染问题作了比较具体的分析,同时也概括地介绍了关于环境科学的基本知识,引起了人们对环境科学的重视。(这是分句间的并列,需要注意分句间的逻辑关系。“作……具体分析”比“介绍了……基本知识”在层次上和深度上都高一些和深一些,所以要把二者的位置换一下。)
  8.,20xx年全国3卷病句题的A选项:投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。在这个句子里,“好坏”“优劣”“高低”三组反义词并列,但是,“好、优、高”是地区经济健康发展的重要保证,而“坏、劣、低”不是地区经济健康发展的重要保证,所以,必须把“坏、劣、低”这三个词去掉。

小班健康活动好玩的纸筒活动目标1。乐意大胆探索,了解一个纸筒的多种玩法。2。练习双脚同时向前跳交替跳着走投掷基本动作,发展幼儿动作的协调和灵活性。3。喜欢参加体育游戏,体验游戏活动带来的快乐。活动准备纸托班健康香香的青菜哪里来?设计意图青菜对孩子们而言并不陌生,也是常见的一种蔬菜,然而对于这种常见的蔬菜又存在陌生感,问孩子们你们知道青菜是从哪里来的吗?是妈妈做出来的。是菜场里买来的。孩子们的回答也足以证明小班健康教案ampnbsp小刺猬运纸箱小班健康教案小刺猬运纸箱活动目标1学习用侧身滚动的方法带着纸箱滚动。2能够克服困难,坚持把纸箱运到终点。活动准备1每个幼儿1个纸箱(去掉两头折盖)在户外布置出草地场景(垫子)。2小小班健康活动小兔采蘑菇一活动目标1。学习双脚并拢向前行进跳,锻炼腿步力量。2。愿意参加体育游戏,感受参与游戏的快乐。二活动准备蘑菇(软玩具)若干,小水坑7个(长条蓝色不干胶),兔子头胸贴12个,泡沫垫若小班健康毛衣畅想曲一活动背景活动毛衣畅想曲的设计灵感来源于一日幼儿晨锻后,那天,由于天气炎热再加上运动的缘故,小朋友们纷纷脱衣,他们把脱下的毛衣有的当成纸张折来折去,有的则把毛衣团成一团扔来扔去,在小班健康活动好玩的瓶子活动名称小班健康活动好玩的瓶子设计意图瓶子在我们的生活中多处可见。瓶子也是安全的材料,能废物利用也是幼儿园教育所提倡的。另外我们常常看见幼儿抱瓶子滚瓶子踢瓶子等,他们很喜欢用各种各小班健康活动干净的水果真好吃活动目标1。巩固认识秋天的水果,知道水果有营养,对身体有好处。2。通过故事,知道吃水果前要注意卫生。材料提供1玩具小猴神秘袋一个(里面放石榴苹果香蕉桃子橘子各一个)2课件电脑活动过小班健康活动好玩的抱枕设计思路纲要中提出,教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,为幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓宽幼儿的经验和视野。抱枕,作为一种家居用品,为幼儿所熟悉,色彩鲜艳,形状各异,既轻巧美观小班健康宝贝在哪里活动教案一活动目标1认识面部器官,能准确指出五官的位置。2初步了解五官的用处。3教育幼儿学会保护好自己的五官。二活动准备1小镜子人手一面。2五官可以活动的脸谱一幅。3小手拍拍歌曲磁带。三活小班健康不倒娃娃(尝试走平衡木)目标1。尝试在平衡器械上走。提高身体的控制能力,发展平衡能力。2。克服胆怯心理,增强自信心。准备平衡木两个。在场地一端,画出1个能容纳所有幼儿站立的大圆圈,作为不倒娃娃的家。过程1小班健康活动咕噜噜目标1。知道吃完东西会有食品留在牙齿上,产生保护牙齿的愿望。2。学习漱口和刷牙,养成良好的卫生习惯。准备每人一只漱口杯,黑芝麻糖若干,脸盆若干。过程1。品尝芝麻糖。芝麻糖香不香?黑
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