导语：学习语文的过程中大家是否能够正确理解到望眼欲穿这个词语呢？今天小编为各位同学分享的正是关于望眼欲穿这个词语的知识，不妨来看看学习一下吧！
　　望眼欲穿拼音
　　wàng yǎn yù chuān
　　望眼欲穿解释
　　眼睛都快望穿了，形容盼望极其深切。语或本唐．杜甫〈寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵〉诗。
　　望眼欲穿典故
　　唐．杜甫〈寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵〉诗（据《全唐诗．卷二二五．杜甫》引）
　　衡岳啼猿里，巴州鸟道边。故人俱不利，谪宦两悠然。……每觉升元辅，深期列大贤。秉钧方咫尺，铩翮再联翩。禁掖朋从改，微班性命全。青蒲甘受戮，白发竟谁怜？弟子贫原宪，诸生老伏虔。师资谦未达，乡党敬何先？旧好肠堪断，新愁眼欲穿。翠干危栈竹，红腻小湖莲。贾笔论孤愤，严诗赋几篇？定知深意苦，莫使众人传。
　　望眼欲穿同义词
　　望穿秋水、望眼将穿
　　望眼欲穿造句
　　1、多少次，你对假期望眼欲穿几个月之久，最后却发现，假期过到第三天时，你就已经梦到自家的床了？
　　2、去问问乍得的难民吧，他们望眼欲穿了几个月，欧盟才颤巍巍地把和平部队派过去。
　　3、老妇人望眼欲穿地盼望亲人归来。
　　4、妈妈，说吧，说你年轻时的精明能干，说你怎样带着无知的我们走向知识的殿堂，说你如何在病中为儿女洗衣做饭，又是怎样望眼欲穿地渴望我们成龙成凤，走在人前站在人前
　　5、意绵绵，心有相思弦；指纤纤，衷曲复牵连。断弦的琴，弹不尽思念。如泣如诉的.曲，紫藤花也潸然泪下，然望眼欲穿孤独，亦望不见不再飘泊的时光。
　　6、高考，多少天下的父母都望眼欲穿，望子成龙，望女成凤的焦急地心态等待着，在校门外等待着高考的结束。
　　7、过了预约时间了，他还迟迟不到，害得大家望眼欲穿。

（龙教版）五年级上册教案ampnbsp时间飞逝ampnbsp教学设计时间飞逝教学目标1知识目标熟练掌握元件的创建与使用了解旋转动画的制作方法将元件动画插入到场景中。2能力目标以学生的亲手操作亲历情境亲身体验为基础，以做中学和学中做为基本准则，通过全牢记历史展望未来八年级主题班会活动目的1。弘扬民族精神2。利用民族精神鼓舞我们的士气，激励我们的斗志活动过程陆今天我们能坐在宽敞明亮的教室里学习，能够过着幸福快乐的生活，这一切都是先烈用生命换来的。肖他们抛头颅七年级信息技术第1课成立编辑部教学设计一教学目标知识目标1。刊物的编辑流程。2。编辑计划书的撰写。情感目标让学生尝试与同学合作，通过民主讨论作出决定，学习中互相帮助，共同进步，通过合作完成学习任务。二重点难点教学重点指七年级信息技术第3课打印计划书教学设计一教学目标知识目标1。认识打印机。2。知道打印文档的步骤。技能目标1。能在Word中输入计划书。2。熟悉Word的编辑环境，对计划书进行编辑。3。利用Word的打印预览功能，预览打七年级信息技术第5课积累资料教学设计一教学目标知识目标1。了解关键字的概念。2。了解搜索引擎的高级搜索功能。3。了解多媒体的概念。技能目标1。熟练掌握利用关键字搜索。2。熟练掌握利用搜索引擎搜索图片并保存。3。复习巩七年级信息技术第9课美化封面教学设计一教学目标知识目标了解图片工具栏艺术字工具栏的基本功能。技能目标1掌握自选图形的插入和修饰等操作。2掌握图片工具栏的使用。3掌握艺术字工具栏的使用。情感目标培养学生和谐即是美的审美七年级信息技术上册为日记做个封面教学设计为日记做个封面教学设计董市二中周正国一学习方式1学习方式通过创设情境，让学生在为日记做封面的过程中学习在文档中插入艺术字的一般方法。通过尝试操作探究插入艺术字的操作步骤，认识艺术字初中信息技术自制信封教学设计教学目标1掌握组合填充等操作进行复制粘贴获得修饰创意的方法。2复习巩固基本操作选定复制粘贴文本框。教学重点自主探究利用所学各种操作组合进行各种效果的修饰。教学难点选定组合Shift设置屏幕保护简介本节课主要以河南省基础教育教学研究室编写的小学信息技术第二册（上）第五课为依据设计的。面向的对象是三年级的学生，根据教学安排选了本节课。本课的教学目标有三个，分别是1知识目标了PowerPoint2000信息技术教案5课时初识PowerPoint2000教学目的与要求（1）了解PowerPoint2000。（2）学会启动PowerPoint2000选择版式的方法。（3）掌握幻灯片上文字输入格式设置的EXCLE2000的使用教学内容建立工作表教学要求1能熟练向工作表输入数据，建立数据表。2会保存与打开工作簿。3会进行工作表的插入删除重命名移动或复制等操作。4会使用自动填充的方法输入数据。教学课时2节教