范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

劳累的同义词和近义词

  劳累:意思是由于过度的劳动而感到疲乏。品学网小编为大家整理了劳累的同义词,近义词和造句,供大家学习参考。
  劳累的同义词和近义词:
  操劳 [注释]辛辛苦苦地劳动;费心耗神:日夜操劳|操劳过度。
  吃力 [注释]1.亦作"吃力"。 2.辛苦;劳累。 3.费力。 4.谓经得起压力。
  繁忙 [注释]事情多,不得空:工作 。
  忙碌 [注释]不停地做各种事情:终日忙碌。
  费力 [注释]耗费力量: 劳心 ㄧ他有气喘病,说话很 。
  艰苦 [注释]艰难困苦: 奋斗 ㄧ环境 ㄧ 的岁月 ㄧ 的工作。
  疲倦 [注释]1.疲乏;困倦。
  疲乏 [注释]1.疲劳﹐困乏。
  疲劳 [注释]1.劳苦困乏。 2.因运动过度或刺激过强﹐细胞﹑组织或器官的机能或反应能力减弱。
  委靡 [注释]意志消沉;精神颓唐:神态委靡|颓堕委靡,溃败不可收拾。
  辛苦 [注释]辛劳苦累:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦|为谁辛苦为谁忙。也用于烦劳别人时表示客气、慰问
  辛劳 [注释]1.辛苦劳累。
  劳苦 [注释]劳累辛苦: 大众 ㄧ不辞 。
  辛勤 [注释]1.辛苦勤劳。 2.艰难。 3.殷勤。指情意恳切深厚。
  劳碌 [注释]事情多而辛苦:终日 。
  勤苦 [注释]1.勤劳刻苦。
  劳顿 [注释]〈书〉劳累:旅途 。
  怠倦 [注释]1.松懈倦怠。 2.借指松弛。
  委顿 [注释]①疲乏困顿:士卒虽委顿,皆强起斫贼。 ②衰弱:臣老病委顿,无益视听。
  疲钝 [注释]1.谓非常疲乏。
  疲顿 [注释]1.疲乏劳累。
  疲困 [注释]1.疲乏困顿。
  劳累造句:
  1. 夏天的晚上,太阳太劳累了,又钻回了云朵被窝去睡觉了,星星和月亮,养足了精神,出现在了天空,发出动人的光芒,蟋蟀和没有睡觉的青蛙知了,在草丛里池塘里大树上唱着歌。
  2. 天又快黑了,这座忙碌的城市又将入睡,让这劳累的“身躯”暂别白日的辛勤,让它入睡,陪伴着城市中的人们进入梦乡。当空的弯月正深情地注视着这座城市与城市中的人们,看着家家户户的灯渐渐熄灭,它在床头悄悄奏响“明月曲”……
  3. 幽幽灯光凸显父亲日夜奔波的劳累与艰辛,岁月的痕迹无情地赖在父亲的额头;幽深的灯光见证我的成长;见证父亲对我一点一滴的呵护;见证我茁壮成长的背后父亲付出的艰辛。灯光如一条纽带将我和父亲紧紧地捆绑在一起。
  4. 他的黧黑的脸上已经有了风霜和劳累的皱纹,连胡须也特别清楚地显了出来。
  5. 难道友谊不是你心灵的一张创可贴吗?难道友谊不是你劳累时的一杯清茶吗?难道友谊不是你摔倒时伸出的一只温暖的手吗?难道友谊不是雨天为你撑起的一把伞吗?
  6. 有人说啊,回忆就犹如一杯咖啡,能让你在劳累困苦的时候保持清醒,能让你在激扬的琴音中保持平和,能让你在缭乱交错的灯红酒绿中,不那么烦躁。回忆,如此醇美,如此销魂。
  7. 学会将辛比辛,劳累之时能获得心理平衡;不要将薪比薪,知足常乐不去自寻苦闷;总是将心比心,理解他人能减少矛盾。心态平和了,烦恼全都绕着走!
  8. 一件事情,做过了头是劳累;做得不足是休闲。农夫上城是休闲,种地是劳累;白领下乡是休闲、上城是劳累。贵族向往平民生活;平民羡慕贵族生活。人都对拥有的嫌弃,对不曾拥有的渴求。
  9. 置身于大自然的怀抱里,她把忧愁、烦恼、劳累都抛到九霄云外。
  10. 爱心是一句飘荡在寒晨的问候,使奔波劳累的人感到振奋。
  11. 他由于长期工作劳累,并且缺乏营养和睡眠,精疲力竭,终于倒下了。
  12. 劳累了一天,她早就酣然入梦了。
  13. 去年的情人节,我和女友一起坐车回家。劳累而烦躁的俗事让我们疲惫不堪。颠簸的客车卷起大片的灰尘,所有的眼睛都是熄灭的灯,整个车厢的人,大概没有谁还记得今天是情人节了。
  14. 秋天的田野,沉甸甸的稻谷笑弯了腰,农民伯伯不怕劳累,满头大汗地收割着,嘴里还哼着歌,脸上露出丰收的喜悦。
  15. 疾病缠身,家事不和,工作劳累,使他感到心力交瘁,无法支撑了。
  16. 你再也不能如此劳累了,长此以往,身体一定会拖垮的。
  17. 那头牛,劳累了一辈子,如今已是瘦骨嶙峋。

对比法引出的设计课我考虑到小学二年级学生的实际能力比较能力和概括能力都比较差,用对比法有是第一次。对比法是小学美术教学中经常用的方法,也是小学美术教学中培养形式逻辑思维能力和实践能力的一个重要内容。命题画美术教学反思命题画创作是美术教学的一种方法,主要是紧紧围绕主题进行拓展和想象构筑一副崭新的画面。放风筝是一种有着悠久历史的民间体育活力,这是一节学科的综合课,以美术学科为住,结合体育科学的课程天高任鸟飞,海阔凭鱼跃激发学生无穷的想象爱因斯坦说过想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力是无限的。因此我们要特别注意培养学生的想象力创新意识。我们只要能充分挖掘出这些取之不尽用之不竭的宝藏,学生的想象力就会像鱼儿体育课怎样激发学生兴趣的点滴体会兴趣是最好的老师,兴趣是最直接的学习动力,兴趣是健康美好的情感。兴趣是积极探究某种事物或进行某种活动的倾向。营造民主和谐的课堂气氛。对学生来说,过分的情绪压抑紧张的师生关系单调的学体育课怎样运用心理活动规律提高学生积极性体育课的教学是教师与学生教与学的双边活动过程。这个过程不仅是进行各种身体练习的过程,也是思维的过程。既要通过体育活动增强学生体质,也耍发展学生的智力,使学生掌握三基和科学锻炼身体的中班语言树妈妈和树叶娃娃教案语言活动树妈妈和树叶娃娃活动目的1。引导幼儿专心地听故事,感受作品中所表达不同情感树妈妈和树叶娃娃在一起的快乐情感和分离的悲伤情感。2。能试着说说,演演,并用歌声表现故事中情感。活彩色树叶教案和反思活动目标1。愿意参与活动,对纸浆活动感兴趣。2。能自己动手制作出简单的纸浆作品。活动准备1。纸做的树干纸浆树叶一张。2。纸浆(红黄绿三色)吸管每人两根。3。人手一份小树叶(用牛奶盒树妈妈和树叶娃教案设计范文一活动目标1让幼儿聆听故事,了解故事内容。2在欣赏音乐与语言自然交融中,让幼儿充分感受体验故事的情节,激发幼儿爱妈妈的情感。3在活动过程中,激发幼儿敢想敢说的积极性,发展幼儿的思维草原一课的教案教学目标学习本课生字新词。感情地朗读课文,背诵喜欢的段落。理解课文内容,了解并感受内蒙古草原的自然风光和民族风情。教学重点感受草原之美和民族的团结互助。教学难点通过课文的描述体会蒙骑牛比赛第二课时教案设计骑牛比赛第二课时教案设计教学要求1能有感情地朗读课文。2通过对课文的朗读感悟,让学生明白成功来之不易,只有不断地努力,才能有收获。3指导学生规范地写好两个生字,培养他们良好的写字习六年级科学蜡烛能燃烧多久教案设计单元分析本单元共有八个课题,内容可分为两大部分,前半部分主要观察研究热和热传递现象,后半部分则重点探究由热引起的燃烧现象。热部分的主要活动有了解生活中有哪些热源,我们的身体可从哪些
基因在染色体上教案设计一教材分析本节内容是联系细胞学和遗传的相关知识的枢纽,在整个高中生物学必修内容的知识体系中属于一个可以承上启下的关键内容。深刻地理解基因与染色体的平行关系有助于学生理解生物物质基础语文看电视教案设计学习目标1认识全奇等14个生字。会写爸全等6个字。2有感情的朗读课文,体会家庭成员之间的亲情。3初步感知诗歌的韵律美,喜爱读诗歌。教学重点认识全奇等14个生字会写爸全等6个字有感情黄山奇石教案第一课时教学目标通过看这文,了解黄山岩石的神奇,激发学生对祖国河山的热爱之情。培养学生的观察能力想象能力和表达能力。学会本课的生字新词。有感情地朗读课文,并选背其中的两段。教学重点难点教学桂花雨第一课时教案设计理念在丰富的言语实践中,激情打开学生与文本的绿色对话空间,浓情营造师生之间充满灵性的对话磁场。教学目标1能正确认识2个生字,理解姿态迷人至少邻居成熟浸尤其提前香飘十里等词语。2Itsonyourdesk的教学反思这是一堂以三年级为起始年段的简单会话课。本课主要内容是围绕方位这一话题展开,主要通过大明在屋中按照提示找礼物的过程中呈现了不同方位词in,on,under,要求学生能够正确区分和使英语Pointtothedoor教学反思1。声形并茂学英语三年级的学生刚接触英语,有着浓厚的学习兴趣,课堂上他们总能把学到的单词和句子大声地说出来,但课后所能记住的单词寥寥无几。出现这种情况的原因主要是教授时单词或句子的直线线段射线和角说课稿范文一说教材本课教材内容包括直线线段射线和角的认识。这部分内容是在学生初步认识了线段角和直角的基础上教学的,是几何形体知识中最基本的概念之一,也是认识三角形等图形的知识以及进一步学习几我为你骄傲小学语文说课稿一说教材革命导师列宁儿时打碎过姑妈家的花瓶,先贤孟子儿时贪玩不好好读书,惹得母亲断机杼孩子天性好动,常常沉醉于游戏。他们一旦玩起来往往会忘了一切,甚至会闯下祸来。可是,当我们看到孩八年级地理教学反思范文(精选6篇)作为一名优秀的人民教师,课堂教学是我们的任务之一,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,那么优秀的教学反思是什么样的呢?下面是小编为大家整理的八年级地理教学反思范文,欢迎大家七年级上册语文散步说课稿尊敬的评委下午好我说课的课题是莫怀戚的散步。下面我从教材的分析学情分析教学目标教学重点难点的确定教学方法的运用学法指导大致的教学流程等几个方面汇报本课的教学设计。一教材分析本课是七学前班拼音教学说课稿范文你们好!今天我要上的课是一节拼音拼读游戏课,拼音这门课是非常重要的一门课,它将为入小学的汉字学习打下良好基础,但同时也是一门比较枯燥乏味的课,幼儿学完以后掌握的怎么样,发音是否准确