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夜泊钱塘阅读理解题答案

  《夜泊钱塘》是明代著名散文家茅坤所创作的一首五言律诗,主要叙述作者夜间游览钱塘县的经过及所见景物,是一首典型的闲适诗。下面是品学网小编为大家整理的《夜泊钱塘》阅读题目及其参考答案,欢迎大家参阅。《夜泊钱塘》阅读原文
  茅坤
  江行日已暮,何处可维舟?
  树里孤灯雨,风前一雁秋。
  离心迸落叶,乡梦入寒流。
  酒市哪从问,微吟寄短愁。《夜泊钱塘》阅读题目
  1.诗歌颈联“迸”“入”两字精妙传神,请选择其中一个字结合诗句具体说明。(3分)
  2.诗歌尾句在诗歌结构中所起的作用是什么?“短愁”指什么“愁”?(4分)《夜泊钱塘》阅读答案
  1.“迸”在诗中用以形容树叶凋落之态(1分)“迸”字显示了力量(1分),突显了自己离愁的沉重。(1分)
  或:从语音上看,“迸”字为去声,发音气促而低沉,让人觉得叶离母体有一种强动所致,不是自然落叶,而是断裂迸下。(2分)有了这样的感觉,每一片落叶都让他惊心魄,百感交集。(1分)“入”字,形容出乡愁和江水浑融无迹之态(1分),化无形的乡梦为有形(1分),诗人的乡愁如钱塘江水一样膨湃起伏,无休无止。(1分)
  2.第八句总括全诗(2分,答案为“卒章显志”得1分,答案若只说“抒发情感”0分)“短愁”指羁旅之愁(1分)思乡之感(1分)或:二字涵盖了上文提到的“孤灯”“一雁”所表之情,“离心”“乡梦”之感。《夜泊钱塘》阅读赏析
  “江行日已暮”,行船于江中,夕阳西下,早已是傍晚时分。傍晚之际,正是一家其乐融融的时候,远在天涯的游子看到夕阳,思乡之情也格外深沉。“何处可维舟?”想要落脚休息,可是“何处可维舟”,偌大的钱塘江,竟没有一块可以拴住小船的地方吗?这句话写出了飘荡在外的游子对于无家可归的凄凉心情。
  “树里孤灯雨,风前一雁秋。” “树里”“风前”承受着餐风饮露的生活,这就更让诗人怀念自己的家乡。此时正是“孤灯”难眠,见“雁”思归之际。
  “离心迸落叶,乡梦入寒流。”在作者的眼里,树叶也因难以承载离别之情而坠落,连“寒流”也载不动思乡之梦。
  “酒市哪从问,微吟寄短愁。”寻“酒市”,是想“借酒消愁”,可是 “酒入愁肠化作相思泪”“借酒消愁愁更愁”,“杯酒”哪能化解浓浓思乡之情?轻轻吟唱思乡曲,寄托自己的思乡之情。《夜泊钱塘》作者简介
  茅坤 (1512 1601) 字顺甫,号鹿门,归安(今浙江吴兴)人,明代散文家、藏书家。官广西兵备佥事时,曾领兵镇压广西瑶族农民起义。茅坤文武兼长,雅好书法,提倡学习唐宋古文,反对“文必秦汉”的观点。曾编选《唐宋八大家文抄》,影响较大,另著《白华楼藏稿》、《玉芝山房稿》、《耄年稿》、《史记钞》等。

保健员岗位职责一热爱本职工作,遵守教工职业道德规范,全心全意为幼儿服务。二按照卫生保健工作规范,制定工作计划措施制度,并组织实施检查总结。要求每学期确定研究专题,每学年完成一篇专题论文。三负责全幼儿园营养员岗位职责1承担幼儿及教师一日的伙食供应。包括(1)幼儿的午餐点心水果饮水等与饮食有关的伙食。(2)教师的午餐。2做好粗加工间烹饪间备餐间的消毒清洁工作(包括地面瓷砖橱柜脱排门窗阴沟)。3做幼儿园教职工制度一考勤制度1幼儿园的教职工要严格遵守幼儿园上下班时间,做到不迟到不早退,按时上下班。2工作时间不得擅自离开工作岗位,如有特殊情况须经领导批准,搞好交接,方可离开。二值班交接班制度1教师工作室活动制度为了切实履行教育教学的先进理念,围绕课题开展教学实践研究,特制订以下工作室活动制度。1。工作室要根据本组教师的教学实际情况,对照纲要精神,以及幼儿园的工作部署,编制切实可行的工作室幼儿园晨午检制度晨午检要求每天幼儿入园,须在园门口接受值日教师的晨间午间检查。晨午检内容一摸幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。二看一般情况下,观察幼儿精神状态面色等,传染病的早期表现,咽部皮肤有无幼儿园教研组长工作职责一协助园长做好教育管理工作,教研组长应站在全园全组的角度,认真制定实施教研计划并做好记录总结工作。二要加强自身修养事事先思与人先说与人先行与人团结全组人员促进班组文明建设。三组织教保育员配班细则小班一自主游戏配班细则1。协助教师将游戏场景预先创设好,部分游戏材料预先准备好(水果蔬菜等)。2。幼儿来园时关注幼儿情绪,引导幼儿能主动向班级老师问好,在提醒帮助下幼儿学会把自己物幼儿园园长职责1。贯彻执行国家教育方针政策以及有关法律法规和上级主管部门的规定,依法办园以德立园,努力完成幼儿园的各项任务。2。落实责任追究制,园长是幼儿园各项工作的第一责任人,对幼儿园的重大责丁字口社区佳佳幼儿园安全管理制度1保证园内房屋场地家具玩具生活用品以及体育器械的使用安全,定期由专人检修,避免摔伤烫伤走失触电中毒等事故的发生。2定期向家长及职工进行安全教育,定期检查园内安全措施的落实情况。对幼附近的近义词是什么附近近义词左近,邻近,相近英文解释nearbyneighbouringvicinityproximityabout中文解释nearbyneighboring靠近,离某地不远的clo用锦标造句用锦标造句锦标拼音注音jinbiao锦标解释意思授给竞赛中优胜者的奖品,如锦旗银盾银杯等。锦标造句1特维斯称,他的目标就是为球队赢得更多的锦标。2在新的限制生效后,任何人想要游得和
古诗二首课程教学设计教学目标知识与技能1正确认读本课9个生字,正确书写10个生字。2有感情地朗读古诗,背诵古诗,了解古诗的大概意思。过程方法在两首古诗的对比朗读中,明了诗与诗之间的内在联系迁移学法体会Module1Thenaturalunit1controllingfire一单元分析(unitanalysis)(一)单元地位(unitposition)1本课中出现了itisusedfor的用法,这一用法曾在6bPeriodOneperiodone(sectiona2a,2b,2c,2d,3)teachingaims1。学会正确朗读和书写aahh八个字母。2。了解一些常用缩略字的含义。step1presenMyampnbspday教案unit2myday学案提纲班级姓名1。howtohavefun如何玩得高兴fun不可数名词funny形容词makefunofsb取笑某人whatgreatfun!havefund七年级下Unit1学案七年级(下)unit1教学导案unit1wheresyourpenpalfrom?单元学习目标1topic(话题)talkaboutcountries,nationalitiesaUnitampnbsp6ampnbspPetsampnbsp导学案unit6pets导学案一。重点单词1。holdheldheldholdaladderholdasportsmeetingholdonesbreath2。feedfedfed(giunit9ampnbspwhatampnbspdoesampnbspheampnbsplookampnbsplike导学案unit9whatdoeshelooklike?sectiona1a1c(p49)。学习目标1。学习描述人外貌的词汇curly,straight,short,long,tall,m仁爱版Unitampnbsp1ampnbspWhatampnbspclassampnbspareampnbspyouampnbspin?ampnbspSectionampnbsp学案仁爱版unit1whatclassareyouin?section学案学习目标1熟悉掌握词汇eraser,pencil,desk,pen,ruler,book,blackboardLessonampnbsp2ampnbspampnbspampnbspHowampnbspAreampnbspYou?学案lesson2howareyou?学案课型new一学案(一)教学目标ltigt掌握本课的四会单词how,are,you,nice,to,meet,fine,and,too,than七年级英语上册unit78复习教案复习units78一复习内容和要求unit71本单元复习物品的颜色和价格,重点掌握如何询问价格和购物,会使用howmuch?2。有关颜色的单词,学生会写,并且会询问颜色。3有关数字七年级英语Itsampnbspraining教案第三节unit6itsraining。复习教案teachingaimsanddemands1。knowledgeobjectsinthisunitstudentsshouldmas