【近义词】：吉士 善人 良士
　　【反义词】：好人 善人 恶人
　　【解释】：
　　吉人: jí rén
　　1.善良的人。 2.指有福之人。
　　吉士: jí shì
　　1.犹贤人。 2.男子之美称。 3.古新罗国官名。 4.明清时庶吉士的简称。
　　恶人: è/wù/ě/wū rén
　　品质恶劣的人；心肠恶毒的`人。
　　善人: shàn rén
　　1.有道德的人;善良的人。 2.健康﹑正常的人。 3.普通身份的人。与奴仆婢妾相对而言。 4.传说中的东方种族名。
　　好人: hǎo/hào rén
　　①品行好的人；先进的人： 好事。②没有伤、病、残疾的人。③老好人：她只想做个 ，连说句话也怕得罪人。
　　良士: liáng shì
　　1.贤士。 2.爵名。汉武帝时设置，用以奖赏军功，位第三级。参见＂武功爵＂。

初中数学课堂教学反思新课程教学反思在中心学校组织的人人讲ldquo我最满意的一节课rdquo暨ldquo金牌rdquo教师评选活动中，我听了本组每位教师的课，也参加了十几次的评课活动。在相互交流与探讨中，我学到了许初中数学高效课堂教学模式反思初中数学高效课堂教学模式反思高效课堂教学模式的基本操作程序为ldquo创设情境，rdquomdashmdashmdashldquo自主探究rdquomdashmdashmdashl初中数学课堂教学的反思初中数学课堂教学的反思什么是一堂真正的好课，怎样才能上好一堂课，在教学实践中不断进行教学反思，并在反思中提高，这才是解决好以上问题的一个重要的前提一通过生活中的事例，解释某些数学知初中英语课堂教学反思英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应，另一方面，同学虽然比较活跃，上课气氛积极，但个体与个体差别比较大。因此，讲得太深，没有照顾到整体。由此可以看出，中学语文教学反思1500字在推进语文教学改革的过程中，我发现了语文教学的严峻问题，也敢到了自己在作为一个母语教师肩头责任的重大。于是不断的进行探索和思考总结，和大家共同交流。对自己在工作中的一些体会做一下小初中英语学科教学反思基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神。基于这一理念，我把美丽的学生都非常谈生命教学反思1谈生命是世纪老人冰心在仙逝前不久发表的一篇带有比喻象征和哲理意蕴的抒情散文，文中时有精当的议论，但又不是理性的直说，而是将抽象的ldquo生命rdquo人格化，将生命流程物象化，单细胞生物教学反思1怎么上，采用哪些策略吸引学生？学生刚学完第一单元，而单细胞生物在教材中是在第二单元第二章第四节，这一节安排在教材中的安排是在动植物体的结构层次之后进行的，按照正常的进度还有一个月细胞的生活教学反思1教材分析本章前三节的学习，学生初步了解了植物细胞和动物细胞的基本结构。认识到无论是植物还是动物（除病毒外）都是由细胞构成的。既然细胞是生物体结构和功能的基本单位，它具有一定的结构初中函数教学反思初中函数教学反思一初中数学一次函数教学反思从本节课的设计上看，我自认为知识全面，讲解透彻，条理清晰，系统性强，讲练结合，训练到位，一节课下来后学生在基础知识方面不会有什么漏洞。因为初中数学教学反思范文2020年案例实践表明，培养学生把解题后的反思应用到整个数学学习过程中，养成检验反思的习惯，是提高学习效果培养能力的行之有效的方法。解题是学生学好数学的必由之路，但不同的解题指导思想就会有不同的