教学反思是指教师以自己的教学活动过程为思考对象，对自己所做出的某种教学行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的活动。这是我为大家带来的加减乘除教学反思，希望对大家有所帮助。　　加减乘除教学反思
　　数学课程标准指出：学生是学习数学的主人，教师要为学生提供充分的从事数学活动的机会，帮助他们在自主探究和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想方法，获得广泛的数学活动经验。在本单元中，我将探求解题思路过程与理解运算顺序有机结合起来。 让学生在经历解决问题的过程中，感受混合运算顺序规定的必要性，为体现这一新理念，我努力给学生提供充分的参与数学活动的时间和空间，使学生在认真听讲，课堂练习的同时，有更多的机会去亲自探索，去操作实践，去与同学交流和分享探索的结果及成功的快乐，从而真正实现数学学习方式的转变。
　　。因此，教学时，我充分利用教材提供的生动情境，放手让学生独立思考，自主探索，并在合作交流的基础上形成解决问题的步骤和方法，先求什么？用什么方法计算？再求什么？又用什么方法计算？最后求什么？用什么方法计算？使解题的步骤与运算的顺序结合起来。如，可引导学生这样描述思路＂先算出每天接待多少人，再计算6天接待多少人＂。不要停留在＂先用987 3，再乘6＂的描述方式上。可能开始时学生不习惯，但要逐步培养这种分析方法。
　　当学生列出综合算式后，还要追问每步算式列出的依据及表示的实际意义，促进学生正确地概括出混合运算的运算顺序。我们改变了以往计算题的.呈现形式，创设一定的情境，使内容生活化，并注意了开放性，即问题情境开放、条件开放、解题的策略也开放，学生可以选择自己喜欢的信息解答问题。这些满足了不同层次学生的需要，真正体现了不同的学生学不同的数学。在课堂中，为学生创设了一种民主、宽松、和谐的学习氛围，给了学生充分的时间与空间，在情境中探索新符号，并掌握了计算方法。
　　这样的课堂教学中教师始终是学生学习活动的组织者、指导者、合作者，使学生乐想、善思、敢说，自由地思考、实践、计算。在这样的课堂中，学生不再是知识的容器。充分发挥学生的主体作用，让学生在亲身经历数学知识的探究与发现的过程中学习数学。让学生在自主探索中不断地发展！

药典的解释及造句药典拼音注音yaodian药典解释意思国家法定的记载药物的名称性质形状成分用量以及配制贮藏方法等的书籍。药典造句1修订的口服补液盐新配方专论将在国际药典第四版中发表。2高等教育一般菩萨心肠的造句中文菩萨心肠读音psxnchng正音心不能读成xng。辨形菩不能写成音。菩萨心肠的意思菩萨佛经上说菩萨大慈大悲，普渡众生。比喻心地善良。后常用以比喻善良的人。出处清题古吴墨浪子西湖归途的造句归途拼音注音guitu归途解释意思回来的路途。归途造句1在归途十分平静的海面上。2归途中，我在温哥华休息了一天，在这里你可以到处闲逛而不用害怕了。3患病的个人应当推迟旅行，处于归途市电的解释及造句市电拼音注音shidian市电解释意思指城市里主要供居民使用的电源，多用于照明，电压一般是二百二十伏特，也有一百一十伏特的。市电造句1在许多情况下，他们表示，这些东西需要低功耗的芯户部的解释及造句户部拼音注音hubu户部解释意思隋唐至明清中央行政机构的六部之一。掌管全国土地户籍赋税财政等事。户部造句1有清一代，国家财政与皇室财政分隶户部和内务府管理。2这童谣了咿咿呀呀说的那狭小的造句狭小拼音注音xiaxiao狭小解释意思狭窄气量眼光。狭小造句1格子间，虽然不是最有活力的办公环境，但这样的设计至少能让很多人在一个狭小的空间里工作且有一定的隐私。2当它们被发现后，使用除非必定造句1除非这种做法是对的，否则的话，你父母必定会不让你做这件事。2他的成绩一向很差，除非考试超水平发挥，否则必定是作弊。3除非有读书，不然你必定上网。4除非你愿意舍弃自己的利益，否则你酒曲的解释及造句酒曲拼音注音jiuqu酒曲解释意思酿酒用的曲。酒曲造句1从选取的民间传统酒曲中主要分离得到酵母菌和根霉菌，还有少量曲霉菌等。2实验研究表明，在生料发酵过程中混合使用传统酒曲可以明显词语下雪造句1。我的世界忽然开始下雪，天啊！请不要在我身旁梳头发了。2。我是一个在黑暗中大雪纷飞的人哪，你再不来，我要下雪了。3。一切不以下雪为目的的降温都是耍流氓！4。如果下雪了，我们不撑伞循环为主题的造句1生命的循环使这个世界得以延续！2虽然锻炼会浪费学习的时间，但是却有利于血液循环，而且能使我们的身体保持健康。3没有什么可以结束这种恶性循环吗？4宇宙都是在不停更替，不停循环的。5自告奋勇造句自告奋勇造句11每当我们面临困难的时候，他总是自告奋勇承担风险。2如果有什么差事要跑跑腿的话，他总是第一个自告奋勇者。3莫尔斯太太自告奋勇采取缓慢的迂回战术对待露丝，避免正面交锋。