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良药苦口成语对对子

  良药苦口是比喻劝诫、批评的话;虽然听起来不舒服;但很有益处。大家清楚良药苦口的对对子吗?下面是品学网小编给大家整理的良药苦口成语对对子,供大家阅读!良药苦口成语对对子
  良药苦口 空谈误国
  其他成语对对子
  心胸狭窄 气焰嚣张 才华横溢 气象万千 公私兼顾 肝胆相照 血气方刚 锋芒毕露
  善恶不辨 罪责难逃 冠冕堂皇 气势磅礴 泥沙俱下 鱼龙混杂 年事已高 桑榆暮景
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  不甘寂寞 无可辩驳 不畏强暴 严加惩处 不明真相 大开绿灯 不拘一格 别具匠心良药苦口成语解析
  良药苦口liáng yào kǔ kǒu
  [释义] 良:好;苦口:口味苦。有疗效的好药往往味苦难吃。比喻劝诫、批评的话;虽然听起来不舒服;但很有益处。
  [语出] 《韩非子·外储说左上》:夫良药苦于口;而智者劝而饮之;知其入而已己疾也。”《三国志·吴志·孙奋传》:“夫良药苦口;惜疾者能甘之;忠言逆耳;惟达者能受之。”
  [正音] 良;不能读作“lián”。
  [辨形] 苦;不能写作“若”。
  [近义] 忠言逆耳
  [反义] 口蜜腹剑 笑里藏刀 甜言蜜语
  [用法] 多用于劝诫或帮助犯错误的人。一般作主语、宾语、分句。
  [结构] 主谓式。良药苦口成语造句
  1、良药苦口利于病,人人皆知。
  2、虽然良药苦口,但是如果我不给你忠告,将来你必定会埋怨我。
  3、良药苦口,就是最需要警告的人也老是最不爱好它。
  4、然而,良药苦口,有时候我想吃糖,师父却给我苦药等病好了之后,我才发现,这些药虽然有点苦,但对我却是助益无穷。
  5、科学家们证明,那句古老的格言“良药苦口利于病”有一定的道理。
  6、这些药虽然难吃,但良药苦口,你还是得按时服用,病才能早日痊癒。
  7、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
  8、我这番话虽然刺耳,但是良药苦口,都是为你好呀!
  9、良药苦口利于病,你还是忍耐着点,喝下去吧!
  10、我认为,人们在谈论逆境的益处时,过度强调了一种冷酷与绝望的顺从,一种良药苦口般的信仰——逆境或多或少都有益于我们。
  11、科学家们证明,那句古老的格言“良药苦口利于病”有一定的道理。
  12、良药苦口利于病,大家的批评纵然尖锐,我一概虚心受教。
  13、良药苦口,停止因为现状问题责备父母。
  14、有时候战争灾难,或是什么悲伤的情况,也有它良药苦口的作用,让我们能够?解,来这里真正要做一些什么。
  15、良药苦口,有些社会人士对于商品及服务税的确有所保留。
  16、尽管债务重组是良药苦口,但可以适当附加一些条件作为甜味剂,例如imf和欧盟支持下的信用提升。

传宝宝大班教学反思今天上午的第三个活动是体育游戏传宝宝主要是让幼儿练习在传递中扭转身体。我把孩子们分成五组。每一组一个宝宝。宝宝的名称分别是小猪宝宝小猫宝宝小狗宝宝小兔宝宝还有小熊宝宝。我说了游戏方关于七颗钻石的课后教学反思七颗钻石教学反思七颗钻石是人教版新课标语文三年级下册第五组的第三篇课文,描述了地球上发生了大旱灾,许多人和动物都焦渴而死,一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水,爱心使水罐一次又一趣味运动会教学反思范文第一次上课由于学生活动量多,导致最后一个活动动手设计表演队列没有充足的时间进行,达不到此次活动的目的。组内老师认为应该把学生动手笔答小卷子的活动放到最后,这样可以机动处理,在第二次基因控制生物性状教学反思在基因控制生物的性状的这一节课中,需要解决的是生物个体的性状与基因关系的问题,而基因和性状是非常抽象的概念,它看不见,摸不着。教材设计的比较好,以基因为线索,深入浅出地介绍基因与性说勤奋教学反思说勤奋是四年级上册中的一篇说理性文章,目的是让小学生初步接触议论文类型的文章,大致了解什么是议论文,以及通过怎样的方法来表达观点。本文思路清晰,脉络分明,通过举例子的方法来证明勤奋学会道歉教学反思教学过程是一种师生平等的互动交往的过程。口语交际更需要创设实践的空间,在师生互动生生互动中,提高学生听的能力,说的水平,参与讨论的热情,并懂得与人交往的礼貌。为此,本节课,我注意巧关于荷包蛋的教学反思幼儿园教育指导纲要的基本特点是以幼儿发展为出发点和归宿,而以幼儿发展为本的内涵是相当丰富的,包括目标定位要为幼儿终身的可持续的发展奠定基础,要充分考虑幼儿的身心特点,实现促进每一位新人教版七年级数学下册二元一次方程组教学反思今天所上的内容是二元一次方程组,本堂课主要两个内容一个是二元一次方程组的概念并能在实际问题中找出相等关系列出方程组,另一个是二元一次方程组的解的概念。以前上这节课,我的基本流程是(四年级四则运算第四课时教学反思本课是四则运算的第四课时,讲授了例6,进一步研究了0在四则运算中的特性,体会0在四则运算中的。地位和作用。对0在四则运算中的特性作了比较系统精练的总结。教学时,我首先让学生回忆自己神奇的编码的教学反思本节课是北师大四年级上册数学好玩第二节课,新版教材根据当下孩子的学习经验和学习习惯,将内容进行调整,我想是基于对新数学课程标准标准的变化,对数学活动新课标提出数学教学活动应激发学生体育教学反思范文精选教学反思有助于教师将自己的教学经验升华为理论。教学反思可以帮助教师挖掘和梳理出教学经验中蕴含的教育原理,使教学经验升华为教育理论,构建一套属于自己的教育教学理论体系,形成独具个性的
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