续编故事差一点儿教案活动目标1幼儿了解故事内容，理解小动物们齐心协力动脑筋摘苹果的过程，学习词蹦蹦跳跳慢慢吞吞。2幼儿创造性地续编故事，并能用较连贯的语言讲述小动物们想办法摘苹果的简单过程。3懂得遇到
凝结的反义词是什么凝结解释物体由气态变成液态或由液态变成固态河面已经凝结成了厚厚的冰层。聚集悲愤在胸中凝结凝结着劳动人民的感情。下面品学网小编就给大家整理凝结的反义词，近义词和造句，供大家学习参考。
扩大的反义词及造句扩大解释使（范围规模等）比原来大生产战果眼界影响耕地面积。扩大的反义词缩小以下是扩大造句1）继而，流星的光变亮了，慢慢扩大了它的光晕，在漆黑如墨的寒夜里鲜亮起来，照亮了它周围的星空
帮手的反义词近义词及造句联合国一项新的调查显示，有越来越多的消费者求助于机械帮手来帮他们干脏活累活。rdquo下面是小编精选整理的帮手的反义词近义词及造句，供您参考，欢迎大家阅读。帮手的反义词首领仆从帮手
悲欢离合的近义词反义词和造句悲欢离合解释悲伤欢乐离散聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。下面品学网小编就给大家整理悲欢离合的近义词，反义词和造句，供大家学习参考。悲欢离合的近义词世态炎凉（注释
严厉的反义词有哪些反义词是一种重要的语言现象。它在构词修辞以及揭示矛盾对立面的表达特色等方面，具有特殊的作用。学期即将来临，童鞋们将又面临一轮的复习，现品学网小编精心整理了一些关于严厉的反义词，希望
采纳的反义词是什么采纳相关的反义词拒绝反对中文解释1。acceptadopt采取接纳采纳群众建议他很固执，是不会轻易采纳别人意见的详细解析1。接纳接受。后汉书middot郎顗传ldquo宜採纳良臣，
关于澎湃的近义词有哪些澎湃是一个汉语词汇，指激动的心情。也指声势浩大。与该词意思相近的词语大家知道有哪些呢？今日小编就为大家整理了有关于澎湃的近义词，供大家参考查阅。澎湃的近义词磅礴1。广大无边貌。2。
例行公事如何成语接龙例行公事指按照惯例办理的公事。现在多指刻板的形式主义的工作。下面请欣赏品学网小编给大家带来的例行公事的成语接龙相关内容，希望对大家有所帮助。例行公事的成语接龙例行公事rarr事半功
陆游南唐书阅读练习及参考答案文言文，完成47题。柴克宏，父再用，事吴有功，至德胜军节度使。克宏以父任为郎将，尝为宣州巡检使。初至，城堑皆湮圮不治，吏云自田頵王茂章李遇相继叛，无敢为守备者。克宏嘻笑曰岂有是哉！
典故大全之人物官吏人物官吏九折回轩参见地理部？城建九折途。借喻不再奔波于仕途。唐李商隐明禅师院酬从兄见寄斯游悦为胜，九折幸回轩三独后汉书，宣秉传宣秉字巨公，建武元年，拜御史中丞。光武特诏御史中丞与司
教科版九年级思想品德全册简明教案3第十四课小平，您好教学要求1了解我国的基本国情党在社会主义初级阶段的基本路线和基本国策。2理解坚持党的基本路线一百年不动摇的重大现实意义。3感受身边的变化，了解党领导全国各族人民实苏人版思想品德七上第9课众人划桨开大船一教学目标情感态度与价值观激发学生对集体的热爱之情，体会团结就是力量的意义。知识与能力学会处理好个人与集体个人与他人的关系，能正确维护集体的团结，自觉维护集体的荣誉和利益。二教学重思想品德七年级上册第三单元第六课第一框的教学设计1资源作者吴伟勋作者单位花都实验中学学科名称思想品德年级（模块）名称七年级（基础）章节第三单元（填单元名称）笑迎新生活第六课做情绪的主人第一框题丰富多样的情绪（基础）关键词（35个）第11课ampnbspampnbsp孔子和百家争鸣第11课孔子和百家争鸣第一目孔子学习目标1通过本目学习，准确掌握孔子的主要思想及他在教育方面作出的贡献。2通过学习孔子及其思想，理解其对后世的影响。知识网络孔子名字时期人学派的创始九年级思想品德第三单元主干知识默写一人民当家作主的法治国家1在我国，一切权力属于，有权决定国家的重大事务。2我国人民当家作主的方式我国人口众多地域辽阔，人民行使权力要通过的方式。这就是，广大人民通过或的方式选出代表君子之风教案教学目标1理解孔子积极倡导并身体力行的君子自我修养的具体内容和要求。2正确理解孔子的义利观。3理解并积累文中常用的文言词语以及成语。4背诵重点章节。教学课时2课时教常设计与安排1释大班运动玩拼板活动目标1尝试合作玩拼板的方法，提高腿部力量和动作的协调性。2积累与同伴合作玩的经验，体验成功的快乐。环境创设1彩色拼板小鼓头饰2生活筐毛巾录音机活动过程一调动身心师生听着音乐共同挖红薯活动准备小工具篮子拼板小毛巾活动过程一激发兴趣1我们来到了什么地方？（范老师家的菜地里）2秋天到了，范老师家菜地里的果实宝宝都成熟了，果实宝宝都想出来了。你们看，果实宝宝躲在哪里啊大班生活去旅游带什么活动目标1。知道旅游前的准备工作，学会整理。2。对旅游感兴趣，能大胆表达自己的想法和理由。活动准备去旅游的图片购物单记录表活动过程1。回忆讲述提问你们都去过些什么地方旅游？提问你最小班歌唱抱一抱设计思路小小班的孩子年龄小，不善于用于他人交往。因此，我结合孩子的日常生活经验，设计体验式音乐歌唱活动抱一抱，帮助孩子建立起与朋友友好相处的情感，体验交往的乐趣。并获得一些必要的交有趣的盖子活动目标1使幼儿认识各种形状质地大小不同的带盖的瓶子盒子。2尝试用各种方法打开盖子，并用语言简单的表述出来。3培养幼儿了与参加游戏体验成功的快乐。活动准备1各种形状质地大小不同的带