活动目标：
　　1、观察各种车辆的外形，知道它们的不同功能。
　　2、能够大胆想象、设计各种造型及功用的汽车。
　　3、激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。
　　4、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
　　活动准备：
　　记号笔、铅画纸、油画棒
　　活动过程：
　　一、观察马路上的车
　　（价值点：观察不同类型的车，并了解它们的功用。）
　　引导语：我们的城市在变化，城市里的马路跟以前比起来也有很多变化，我们来看看现在的马路上都是什么？
　　关键提问：你看到马路上有些什么车？它们都有什么功用？
　　小结：马路上有各种各样的车。有的是用来运货的，叫货车；有的.是用来载客的，叫客车；还有一些是有特殊用途的，如救护车、消防车、警车、清障车和工程车等，它们保障了我们的安全，也给我们的生活带来了很多方便。
　　二、设计新型车
　　（价值点：幼儿发挥想象设计不同造型和功用的车。）
　　过渡语：马路上有这么多不同造型和功用的车，你还希望马路上的车给我们带来哪些方便呢？如果请你来设计一辆车，你要设计成什么样子的？它可以用来做什么？
　　小结：每个人都有不同的创意和想法，可能会给我们的生活带来更多的便利，请你们把自己要设计的车画下来吧！
　　创作要求：
　　1、每人设计一部车子，它有自己的名字和功用。
　　2、给车子刷上好看的彩漆。
　　三、交流分享
　　（价值点：学会欣赏或用完整的语言表述自己设计的车。）
　　1、请小朋友来说说你设计的车子叫什么名字？它有什么用处？
　　2、请小朋友们再想想还有什么好的想法，设计出造型新颖、功能独特的车子，并把它剪下来放到建构区的马路上。
　　教学反思：
　　总的来说本次美术课达到了预设的目标，在活动中无论是观察还是孩子自己操作，氛围都很热烈，虽然有的孩子动手能力比较差，但是他们都很努力、认真，就算孩子的进步是一点点，作为教师我们也要鼓励孩子的进步，激励他们更加努力。
　　小百科：车辆指的是代步工具，古代车有四条车辙印，这说明当时已有＂交通规范＂。

那一声好我听过无数的好，我也说过无数的好，喝彩的，鼓劲的，勉励的可这些都不及今天听来的这一声好让我刺骨寒。我是个素来严格的老师，我的原则是师严道尊。我的体质一直不太好，尤其是最近，嗓子已几用心撑起一方晴空对于后进生，其后进的类型是各不一样的，有学习上的落后，纪律上的松懈，思想品德上的不求进取等等。凡此种种，他们共同的特点是品学均差，跟不上集体的步伐。但后进生不是生来就是后进，而是在批评学生六忌批评是教师经常使用的思想教育手段。它能使学生不良的行为习惯受到谴责，能帮助学生消除思想作风上的污垢。但批评不当，也往往产生不良后果。下面谈谈教师。一忌盛气凌人。有的教师一见学生犯了怎样批评学生怎样对待学生的不足与失误？在教育过程中，教师要心平气和地直面学生的不足和失误，采用学生乐于接受的教育方法，帮其改正错误，促其不断进步。暗示对课堂上轻微违纪的学生，可以目代言，使用体自由散漫学生的教育方案在班主任杂志论坛上有这样一个求助帖子求治这个学生的招！我是小学四年级的班主任，我刚毕业，没有什么经验，请各位大虾多多帮忙支招，在这里向各位说声谢谢！我们班有一个11岁的男孩子，平时给学生一点改正的时间昆山国际学校陈兆亚曾经教过这样一个学生，每周至少迟到三次，好象不迟到就不能表明自己的个性似的，真拿她没办法。一天，我实话对她说我真的想不出什么妙招来帮你克服这一缺点了，还是你自己想让我们学会去爱父母爱不爱孩子？当然爱！但许多满腔爱心的父母的教育效果并不是很好，有很多甚至是很差！任性，自私，好吃懒做，不懂得关心父母的孩子不在少数。这是为什么？老师们爱不爱学生？当然爱！但不少给教师的二十二条建议第一条明确你自己的职业特点走出师范的大门的时候，我们每个人脑子里装的是教师职业是阳光下最灿烂的职业和我们是人类灵魂的工程师的观点，当我们真正走进教师队伍之后，很快会发现实际情况远非召开学生家长会的几点做法定期召开学生家长会，是加强学校与家庭联系的最好方式。与学生家长集中讨论共同关心的问题，辅以家访通信联系等形式，能增进教师和学生家长间的相互信任，及时沟通受教育者动态变化信息，调整改幸福的体验开学初，学校给每位老师发了一本书教育的55个细节。我认真地阅读了这本书，本书是一位美国的优秀教师罗恩。克拉克所著。作者从自己多年的教学经验中总结出了55个细节，涵盖了生活，学习的方成长中必须知道的20个故事居安思危洪水未到先筑堤，豺狼未来先磨刀。一只野狼卧在草上勤奋地磨牙，狐狸看到了，就对它说天气这么好，大家在休息娱乐，你也加入我们队伍中吧！野狼没有说话，继续磨牙，把它的牙齿磨得又尖又利。狐