范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

三年级语文口技教学反思范文

  今年的公开课我选的课题是《口技》,这是一篇古文,如何使课上得有新意就成了我最担心的问题。作为一名年轻教师,我缺少经验,当时压力很大,在最初试讲的时候因为知识点太碎而被迫对教学设计进行了大幅度的调整,后来重新设计了讲故事比赛、朗读、课外阅读、比较训练这些环节,着重培养和提高学生的朗读能力和语言表达能力。
  经过紧张的等待终于迎来了三月二十二日,虽然我在上课时很快的进入了状态但我也发现我们普通班级的学生有些"怯场",比较死板,师生互动、生生互动不是很好,和试讲时完全两样,这样也导致上课时间拖延了几分钟。在以后的.教学过程当中,我会努力纠正这些缺点,争取更大的进步。
  不管这节课最后上得怎么样,我想过程是让我感觉最充实的,准备的过程实际上也就是一个自我完善的过程,我很感谢校领导给我这次成长的机会,同时也感谢王亚文主任和余荣芹老师的细心指导,他们对我的课堂设计、语言衔接等方面都提出了许多宝贵的意见,另外也十分感谢初中语文组的其他老师对我的帮助和支持。

集腋成裘的造句集腋成裘的造句11我们生活中,只要集腋成裘,就能成功。2如今弄多少是多少,也只好是集腋成裘了。3我们学习中应该集腋成裘,多积累好词佳句。4定期定额的投资,是一种集腋成裘的投资理财方中班活动租车公司设计思路班级里的孩子们对于汽车十分感兴趣,有几个孩子开始讨论马路边看到的车子,有的说我上次在小区里看到了一辆大吊车,吊起了很多木板。有的说上次我坐家的小轿车去旅游了,车子里可舒服了中班年级特色活动走进江苏兴盛刷业有限公司设计意图如今随着时代的进步社会的发展,使我们越来越清楚地认识到家庭幼儿园和社区在幼儿成长过程中所起的重要作用。幼儿园开展社区教育至关重要,它可以最大限度地开发幼儿学习生活的空间。社幼儿园中班教案案例语言点子公司活动目标一创设合理有趣的谈话环境,鼓励幼儿在集体面前大胆发表自己的建议。二初步理解词语ldquo点子rdquo。三幼儿在活动中能体验到成功的乐趣。活动流程起始环节rarr基本环节r细心的近义词细心注音zx释义(1)仔细检查。(2)警惕留心某事件。造句测验的时候咱们要仔细检讨本人的卷子,看有没有遗漏的处所。仔细的近义词细致详尽详细严密当心留神把稳小心留意留心留意谨严小心防应有尽有的近义词是什么近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,下面小编整理的应有尽有的近义词,欢迎来参考!应有尽有的反义词(以下词语任选其一)一无所有一无长物别无长物坐井观天空空如也一无所有一无长物别无长幼儿园小班上学期神奇的包装袋科学教案作为一位杰出的老师,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家收集的幼儿园小班上学期神奇的包装袋科学教案,欢迎大家分享冬天的小路活动目标1引导孩子感受美妙的雪景,领略冬季的自然风光。2培养孩子清楚表述和大胆表演的能力。3进一步了解雪的特征,认识动物的不同特征。活动准备1带幼儿观赏雪景,感受大自然的美好。2挂中华巨龙教学设计作为一名教学工作者,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。教学设计应该怎么写呢?下面是同栽幸福花一课教学反思新课程标准要求能通过聆听音乐创造活动为主的审美活动,让他们在玩中培养兴趣掌握基本的知识技能,自然地渗透。在注重个性发展的同时培养其创新能力。使学生充分体验蕴涵于音乐形式中的美和丰富乘上大船游世界教学反思乘上大船游世界一课,在教学设计上虽然没有很大的问题,但是也存在不少缺点,由于这些缺点的存在,整堂课的教学效果都会受到影响,使课堂质量下降,所以必须一一挑出并找出解决的办法。缺点分析
课文胖乎乎的小手教学设计模板教学目标认识本课个生字。正确流利地朗读课文,积累语言,养成朗读的兴趣。激发学生养成勤劳尊敬长辈的美德,有帮助长辈做事的愿望和行动。教学重点运用多种方法识记本课生字词。有感情地朗读课课文丑小鸭的教学设计模板教学目标1整体感知课文内容,体会字里行间流露的思想感情。2学习运用丰富的想象幻想夸张来塑造形象的写法。3理解只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终能实现自己的理想的道理。教学重课文北京教学设计范文第一课时教学目标1。学会本课11个生字,认识6个生字。2。能正确读写要求学会的词语。3。正确流利有感情地朗读课文。背诵课文第三四两段。4。了解课文内容,感受北京的美,激发学生对首都一缸金鱼优秀教学设计教学要求能认真仔细听故事,完整的回讲故事养成边听边记的习惯明白故事里的小花猫这样的朋友是不可靠的。教学过程一完整了解故事老师讲故事,学生认真听,用心记学生根据问题理清故事的脉络二学关于用心灵去倾听教学设计一揭题解题,激发兴趣出示课题,学生齐读课题用心灵去倾听。读题后你想知道什么?(谁用心灵去倾听?我想知道怎样才能用心灵去倾听的?)评引导学生解题质疑,直奔主题。二初读课文,质疑解疑请与象共舞教学设计教学目标1认识8个生字,读读记记悠闲松弛尴尬气氛感染笨重熟视无睹彬彬有礼冲锋陷阵翩翩起舞摇头晃脑等词语。2了解泰国的独特风情与文化,感受人与动物和谐相处的美好。3领悟课文的表达方法与象共舞教学设计学习目标1。有感情地朗读课文,感受泰国人与大象和谐相处的境界。2。认读课文8个生字,能联系上下文理解重点词的意思。课前准备搜集有关泰国大象表演节目人与动物和谐相处的文字图像资料,做芦花荡教学优秀教学设计范文教学目标1感知老头子的英雄性格传奇色彩学会复述课文情节2细心揣摩景物描写的妙处,提高自己的描写能力3懂得中国人民是不可征服的,中国人民是英雄的人民。教学重点重点体味这个老头子英雄故种水珠教学设计的范文教学目标1学会本课的生字新词2理解课文内容,认识水珠,了解水珠的特点和作用,了解水的自然循环。3正确流利地朗读课文。。教学重难点1学会本课的生字新词2理解课文内容,认识水珠,了解水竖折的写法教学设计教学目标1。知识与技能让学生掌握毛笔字竖折笔画结构的正确书写和笔法的运用。2。过程与方法通过游戏与竞赛的方式让学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯,体会汉字的优美。3。培养学食物链和食物网的教学设计一教学目标1科学概念生物之间的食物联系,称为食物链生物之间由于食物联系形成互相联系互相影响的关系。2过程和方法能找出生态系统中动植物之间的食物联系,分析食物链中的生产者和消费者能在