一、 教学目标
　　1、 了解《诗经》相关知识。
　　2、 掌握《蒹葭》中相关字词含义。
　　3、 通过诵读、分析，掌握《蒹葭》中兴与赋的表现手法运用以及了解重章叠唱特点，学会赏析诗歌中的意境美。
　　二、 教学时数：一课时
　　三、 教学过程
　　1、 导入：播放邓丽君《在水一方》，营造一种凄清的氛围。
　　2、 《诗经》知识介绍。
　　（1）《诗经》又名《诗》、《诗三百》，共有305篇。
　　（2）介绍＂诗六义＂。重点解说赋、比、兴，与现代作品结合，使学生更好理解。
　　（3）《诗经》影响。
　　3、 赏析《蒹葭》
　　（1） 学生散读，初步体会。
　　（2） 指名朗读，再次感悟。
　　（3） 重点欣赏第一章，掌握＂蒹葭＂等相关字词，分析表现手法的运用。师生共同探讨＂伊人＂与＂水＂意象，以及＂伊人＂的＂魅力分析，穿插相关作品比较，如海伦形象描述和中国古诗词中的水意象。
　　（4） 学习二、三两章，学生自己找出三章不同之处，具体分析。齐读，体会本诗的重章叠唱特点。
　　4、 背诵全诗。
　　四、 拓展阅读
　　1、《硕人》，掌握其中＂比＂的手法运用。
　　2、《木瓜》赏析

室女解释及造句室女拼音注音shinv室女解释意思旧时称未结婚的女子。室女造句1是两只天鹅在室女星座的相逢。2与其它星系聚集团包括我们本星系团和室女座星系团一起，M81星系团也是广阔的室女超星系团寥寥无几的造句1号召自愿参加，但响应者寥寥无几。2还没有放到我们云里的数据已经寥寥无几了，包括我们那些最敏感的材料。3全然不同的是，我们对父子纽带的生物学知识所知寥寥无几。4但是朝这个方向研究的Unitampnbsp4ampnbspAstronomyampnbsptheampnbspscienceampnbspofampnbsptheampnbspstars（Periodampnbsp5Usingampnbunit4astronomythescienceofthestarsperiod5usinglanguageextensivereading整体设计教材分析thisisthefif启迪造句1尽管如此，它似乎给了某种启迪。2生物学教学中学生思维能力的启迪和培养。3超验论对他们有所启迪宇宙是仁慈的，它显示了，或者会显示，日臻完美的过程。4他的发言给我们一些启迪。5读万卷Unitampnbsp3ampnbspComputers教案unit3computersthe4thperiodlisteningampspeakinggoals1。topractiselisteningcomprehension。2。to词语水锈造句水锈拼音注音shuixiu水锈解释意思（）水碱。（）器皿盛水日久后留下的痕迹。水锈造句水锈造句1搪瓷制的浴缸很旧，搪瓷脱落的地方都生满了水锈。2清除不锈钢表面的手印水花水锈轻度油污翠菊的造句翠菊拼音注音cuiju翠菊解释意思（）一年生草本植物，叶子卵形或长椭圆形，头状花序，花瓣有蓝紫浅红纯白等色。供观赏。（）这种植物的花。通称江西腊。翠菊造句1老化处理时间达到60h后Unitampnbsp2ampnbspampnbspampnbspampnbspHealthyampnbspeating（TeachingampnbspAimsampnbspandampnbspDemands）unit2healthyeatingteachingaimsanddemandswordsandphrasesfourskillsstomachfeveroughtoughttoe用惟肖惟妙造句白楚峰把语气模仿的惟肖惟妙地说出来。端详着这幅惟肖惟妙的。素描作品，不由地啧啧。顿时声音惟肖惟妙地从四面八方传来，在山谷里汇集回响。而那些屋檐上面，却站立着奇形怪状的野兽，有狮子有扫地出门的造句1这个政府干预市场的国家迎进跨国公司，只是为了榨干他们有含金量的技术，然后就将他们扫地出门。2从那一时刻再向前推算近20年，我迈出了做一名职业厨师的第一步，为此父亲几乎要把我扫地出Unit3ampnbspampnbspAampnbsptasteampnbspofampnbspEnglishampnbsphumourunit3atasteofenglishhumour核心单词1。contentadj。满意的，满足的vt。使满意，满足n。内容所包含之物heiscontentdespitehisg