阅读下面的文言文，完成20—22题。
　　北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏，鹏之背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥，南冥者，天池也。
　　齐谐者，志怪者也。谐之言曰：鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。去以六月息者也，野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
　　且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风。背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。
　　蜩与学鸠笑之曰：＂我決起而飞，抢榆枋，时则不至，而控于地而已矣。奚以之九万里而南为？＂适莽苍者，三餐而反，腹犹果然。适百里者，宿舂粮。适千里者，三月聚粮。之二虫，又何知？
　　（节选庄子《逍遥游》）
　　20．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
　　A．怒而飞 愤怒
　　B．去以六月息者也 离开
　　C．而后乃今培风 凭
　　D．三飧而反 返
　　21．下列最能体现庄子逍遥思想的`一句是
　　A．水击三千里，抟扶摇而上者九万里
　　B．天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？
　　C．背负青天而莫之夭厄者，而后乃今将图南。
　　D．奚以之九万里而南为？
　　22．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是
　　A．鲲鹏的形象以其大而逍遥，蜩与学鸠因其小而不逍遥。
　　B．齐谐中有鹏而无鲲，与第一段相比，相连而不显重复，显示庄子为文的变化多端。
　　C．第三段中议论紧扣前两段的叙述，读来言而有据，让人不得不叹服庄子的论辩能力。
　　D．适莽苍者、适百里者、适千里者，因其目标不同而准备有异，庄子并没有厚此薄彼的意思。
　　参考答案：
　　20．A怒，奋起的样子
　　21．C．
　　22．A．庄子借鲲鹏、蜩、学鸠设喻，不是说鲲鹏就是逍遥的，蜩与学鸠就不逍遥；更不是说鲲鹏因大逍遥，蜩与学鸠因小就不逍遥。物适其性，无待无求则逍遥。

小班12月第（一）周保教活动内容nursingandteachingactivitycontents活动activity活动内容activitycontents集中教育活动concentratedteaching中班幼儿全面发展评估内容及标准一身体发展28分1生长发育5分身高体重血色素血铅龋齿各一分。凡达到标准的为一分，标准以下的为基分0。3分，血铅标准为2。98以下，龋齿有即为0。3分2动作技能8分玩沙包4分一物多玩教育随笔书香伴我成长高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。通过读书月的活动中，我也了解到书不离身的重要性。作为一名幼儿教师，要通过读书学习来不断更新自己的教育理念。用新的思想，新的理念指导和反思自己的教学，学前班11月第（四）周保教活动内容nursingandteachingactivitycontents活动activity活动内容activitycontents集中教育活动concentratedteaching大班6月第（二）周保教活动内容nursingandteachingactivitycontents活动activity活动内容activitycontents集中教育活动concentratedteaching育儿心得辛苦而快乐的育儿过程从女儿出生到呀呀学语到蹒跚学步再到现在成为了幼儿园的小朋友，这其中父母所付出的艰辛想必都是一样的，但是每当看到孩子那灿烂的笑脸，听到孩子那稚嫩的声音时，什么烦恼，什么辛苦统统都抛到关于陪伴孩子写作业的烦恼虽然没有上小学，但幼儿园里早已布置作业了。孩子写不写作业就成了问题了，我是不建议孩子这么早写作业，但老师又要布置作业，要求孩子写。晃过一年多，这个学期开始，我尽量配合老师，回家后督成长的足迹吃糖记可可妹妹出生快两月了，朗朗还没见过她。于是，趁晚饭后散步的机会，我们准备带小家伙儿上楼看看可可，也得空和朋友叙叙旧。谁知他急着回美景花园和我们睡觉（上幼儿园后，周日至周四，他只有一育儿心得培养孩子热爱劳动的习惯伟大的生理学家和心理学家巴浦洛夫说过婴儿从降生的第三天开始教育，就已经迟了两天。06岁尤其是03岁是教育的关键期，这个阶段孩子的大脑接受外界的刺激状况，直接决定孩子的智力发展水平，育儿心得你有足够的耐心带孩子吗？摸爬滚打地哄xx也有一年多了，虽说xx不能用语言和我交流，但她的每个表情，每个动作，我都很清楚地知道她要干什么，她想干什么。可有的时候确因为自己主观上的原因而心烦意乱，再加上xx一远离溺爱，拥抱健康常常在想，中国一直在推行独生子女政策，到底是好还是不好呢？独生子女政策带来的一个非常明显的弊端就是让孩子无形中成为了家庭的中心，享受着全家人的宠爱，这无疑对他们的成长不利。虽然现在