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关于课文山雨的教学教案设计

  【学习目标】
  1、认识本课2个生字。
  2、有感情地朗读课文,在读中想象课文所描绘的景色,在读中体会作者对山雨、对大自然的情感。
  3、培养对文学作品初步的欣赏能力。
  【教学过程】
  我在设计本课时,把这节课分为七个版块:
  一、导入
  让学生欣赏一段大自然的音乐,想象画面,让学生在音乐中充分感受大自然的美,导入新课。
  二、通过谈预习收获检查学生的预习情况
  三、明确阅读要求
  指名读课文前面的阅读提示,明确本课的阅读要求,提出本课的学习方法:多读、多想、多感受。
  四、读课文,感受山雨之美
  这一部分是本课教学的重点。
  1、初读课文,浅谈感受:
  让学生自由读课文,画出认为美的句子,多读几遍。汇报朗读,谈谈自己的感受。
  2、熟读课文,感受山雨之美:
  四人小组合作读课文,交流感受。小组汇报朗读,谈感受。
  3、回顾课文主要内容,作者从哪几方面描写了山雨?谈对声音、颜色的描写的感受,根据学生的感受选一个最佳词语板书。
  4、指名配乐读课文,想象画面。汇报仿佛看见了什么。
  五、品读,体会作者情感
  1、展开读书竞赛,体会作者情感:
  男女同学分段比赛读课文,读出自己的"感受,体会作者对大自然的热爱之情。
  2、自由朗读自己喜欢的部分。
  六、回顾,小结
  七、自主设计作业
  学生根据本课朗读的独特感受,自主设计作业。
  在这节课的设计、教学过程中,我注重学生个性化朗读的培养,让学生在充分朗读课文的基础上,想象如诗如画的山林雨景,欣赏优美抒情的语言,感受其中蕴含的情感,多种形式的朗读,使学生朗读和感悟的水平有所提高。为培养学生个性化朗读、感悟,培养学生独特的语感,在朗读技巧上没有作过多的指导,让学生读出自己对课文内容和作者感情的体验。由于生活体验和生活环境的限制,学生对山雨、雨中山林的描写可能会有陌生之感,所以在指名读课文时,配了一段有雨声和雨后滴水声的音乐,给学生的想象做铺垫。课后作业的设计,充分体现了学生的自主性,学生设计出了积累好词佳句、画一幅画、编一首诗等各种形式、有创意的作业。
  在教学中还存有一些不足:虽然读的时间很充足,但个别学生的朗读有不到位的现象。不足之处还请各位领导,各位老师提出宝贵意见,以便我在今后的教学工作中提高教学水平。

张孝祥观月记阅读答案阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片,也包括符号公式图表等,下面是小编给大家整理的张孝祥观月阅读及答案观月张孝祥月极明于中秋,观中秋之月,临水胜临水之观,宜独往独往之地,去人远者又胜也。然中秋多无月,城郭宫室,安得皆临水?盖有之矣,若夫远去人迹,则必空旷幽绝之地。诚有好奇之士亦安能观月记阅读以及答案阅读选文,完成练习。月极明于中秋,观中秋之月,临水胜临水之观,宜独往独往之地,去人远者又胜也。然中秋多无月,城郭宫室,安得皆临水?盖有之矣,若夫远去人迹,则必空旷幽绝之地。诚有好奇天使短文阅读答案语文阅读在平时测试期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。以下是天使短文阅读答案,欢迎阅读。上阅读训练题目及答案闲花落地听无声黄昏,桐花在教室外静静开着,像顶着一树紫色的小花伞,偶有风吹过,花落下,悄无声息。我们几个女生,伏在走廊外的栏杆上,目光似乎漫不经心,看天,看地,看桐花。其实,哪里是在看别的,都在水龙吟酹辛稼轩墓,在分水岭下阅读答案酹辛稼轩墓,在分水岭下元张野岭头一片青山,可能埋得凌云气?遐方异域,当年滴尽,英雄清泪。星斗撑肠,云烟盈纸,纵横游戏。漫人间留得,阳春白雪,千载下,无人继。不见戟门华第,见萧萧竹枯忆韦素园君阅读练习及答案现在有几个朋友要纪念韦素园君,我也须说几句话。是的,我是有这义务的。怕是十多年之前了罢,我在北京大学做讲师,有一天。在教师豫备室里遇见了一个头发和胡子统统长得要命的青年,这就是李霁苏州园林阅读理解及答案阅读苏州园林一文的节选文字,回答(1)(3)题。我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边大家孙瀛洲阅读材料及答案当代中国文博界,被人称之为专家甚至著名专家好像不太难,但称得上大的不多,孙瀛洲先生即是这少数中的一个。孙瀛洲1893年出生于河北冀县一个贫苦的家庭。1900年到北京同春永古玩铺做学呃莫易昌阅读理解答案在语文考试中,阅读理解题占有很大的比例,而且阅读理解是语文学习和考试中的重点,下面是小编为大家收集整理的呃莫易昌阅读理解答案,欢迎阅读。卑微羞赧的笑,对谁都一副讨好的模样,这让同学新唐书崔衍传阅读答案附翻译新唐书崔衍,字著,深州安平人。父伦,字叙。伦宝应二年以右庶子使吐蕃虏背约留二岁执伦至泾州逼为书约城中降伦不从更囚逻娑城阅六岁终不屈,乃许还。衍,天宝末擢明经,调富平尉。继母李不慈,
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