2021届高考英语知识点复习教案

　　第一册
　　unit22aworldoffuni单元知识点全览工欲善其事必先利其器教学资源集散地。typex0000t75教学资源集散地。typex0000t75高考须掌握的词汇：1amuse2attract；attractive3collect4education5conserve6coast7injure8achieve9civilizelodark11imagine12design高考须掌握的短语：1ride2into3off4from考点过关过关斩将一马平川考点详解精剖细解入巿三分一、重点词汇1pide们amp；vi分；划分；分开；隔开eg：letspideourselvesintoseveralgroups我们分成几个小组吧。thenilepidesnearitsmouthandformsadelta尼罗河在靠近河口的地方分开，形成一个三角洲。用法拓展：pideinto把分成pideamong（between）在之间分配p试eandrule分而治之pideby用除（尽）；因分裂案例剖析旁征博引举一反三考题1（典型例题）hehistimebetweenreadingandwriting。a。pidesb。joinsc。separatesd。devotes考题1点拨：答案为a。pidetimebetweenreadingandwriting把时间在读书和写作之间分配。2riskvt冒的危险n冒险；风险eg：heriskedhisparents’angerbymarryingjane他冒着可能惹父母生气的危险娶了简。yourerunningabigriskintrustinghim你信任他实在要冒很大的危险。用法拓展：atrisk有危险atriskto冒的危险runtakerisksarisk冒险runtaketheriskofdoingsomething冒的危险考题2（典型例题）thediseaseisspreadingandallchildrenunder5arerisk。a。inb。onc。atd。for考题2点拨：答案为c。atriskindanger有危险。3amusementn消遣；娱乐（活动）eg：shelookedatmeinamusement她很感兴趣地看着我。相关链接：amusev使快乐；逗笑用法拓展：amusesb（with）使某人开心高兴beamusedatbywith以为乐beamusedtodo做取乐anamusedexpressionononesface脸部愉快的表情anamusingstorg有趣的故事考题3（典型例题）thechildrenwerebytheperformancesoftheseal。a。amused；amusedb。amusing；amusingc。amused；amusingd。amusing；amused考题3点拨：答案为c。beamusedby被逗乐了；theamusingperformances有趣礴表演。二、重点短语4cutoff切掉；切断；突然中止eg：wewerecutoffinthemiddleofourtelephoneconversation我们在电话中谈话到一半时被切断了。用法拓展fcutdown砍倒；减少；减低cutout剪出；停止cutup切碎；破坏；打败考题4（典型例题）allthelightshavegoneoutinourclassroombuilding。yes。perhapstheyhaveelectricity。a。cutthroughb。cutdownc。cutoffd。cutup考题4点拨：答案为c。cutoff切断；突然中止。5screamonesway一路尖叫着eg：shescreamedherwayhomeafterseeingtheterriblesight看到那可怕的一幕，她一路尖叫着回到家中。用法拓展：loseonesway迷路findonesway找到路fightonesway奋斗着前进feelonesway摸索探索前进pushonesway挤着前进makeonesway排除困难前进考题5（典型例题）afterarrivingatthefootofthehill，weourwayupthepath。a。foundb。fallc。feltd。made考题5点拨：答案为d。makeonesway排除困难前进，句意为：到山脚后，我们顺着山路攀登上去。三、重点交际用语6学习问路及应答的交际用语。（1）excuseme，canyoutellmethewayto？劳驾，你能告诉我去的路吗？（2）godownthisstreet沿着这条街走。gostraightaheadand一直往前走，然后（3）shallihavetogofarafterigetoff？下车后我还要走很远吗？it’sjustacrossthestreet就在街的对面。it’saboutlyeminutes’walk步行约五分钟的路程。考题6（典型例题）excuseme，canyoutellmehowtogettotheairport？a。certainly，youcantakeano。3busb。no，idontknowhowc。yes，youcouldgobybusd。alongthisroad考题6点拨；答案为a。先回答能不能帮忙，然后再告诉对方怎么走。答语意为：当然，你可以乘3路公共汽车。四、重点句型7enteringoneoftheattractionsatuniversalstudiosislikesteppingintotheworldofyourfavouritemovie进入环球制片厂的一个景点，就像来到了自己爱看的电影的世界里。belike中like为介词，后跟ving或名词。eg：heislikehisfather他像他的父亲。comingtoguangzhouislikeenteringaworldofflowers来到广州就像进人花的世界一样。考题7tomis5yearsold。heishismother。a。likesb。likec。likingd。looked考题7点拨。答案为b。belike像。语法归纳精通规则游刃有余动词的ing形式作状语动词的ing结构作状语表示主语在进行某一动作的同时所进行的另一动作，它对谓语动词起修饰或陪衬的作用，可充当时间、原因、伴随、条件或结果状语，要注意动词ing形式与其逻辑主语在主动意义上及时间联系上的统一。1作时间状语。通常置于句首，其前可添加when，while等连词。eg：whenhearingthenews，hewaswildwithjoy听到这个消息，他欣喜若狂。2作原因状语，通常置于句首，一般可转换成由as或because引导的原因状语从句。eg：beingaleaguemember，ishoulddoitfirst因为我是团员我应该先做。3作伴随状语，置于句尾，表示伴随的次要动作或补充说明。eg：everymorninghesatthere，readingnewspapers每天早上他坐在那儿看报纸。4作条件状语，一般放在句首，其前可加if，uniess等连词。eg：unlessworkinghardyoullsurelyfailintheexam除非努力学习，否则你肯定无法通过考试。5作让步状语，一般放在句首，常由althoughthough，evenifeventhough等连词引人。eg：althoughrepeatingmywordsmanytimes，istillcouldntmakemyselfunderstood尽管重复多遍，我仍无法使别人理解。6作结果状语，置于句末，前面常要加so，thereby，thus，hen6e等表示结果的副词。eg：heworkeddayandnight，thusmakinghimselfnearsighted他日夜工作，结果造成近视眼。考题1（典型例题分）chinabecamethe143rdmemberofwtoondecember11，典型例题its15yearwishtojointheglobaltradebody。a。realizedb。torealizec。havingrealizedd。realizing考题2（典型例题分）amiddleagedwomancametothebusstoponlythebushadgone。a。torun；tofindb。running；tofindc。andran；findingd。running；finding考题1点拨：答案为d。china与realize之闻是逻辑上的主动关系，用动词的ing形式，realizing前出现副词thus，表示结果。考题2点拨：答案为b。comerunning跑着来，running作伴随状语；onlytofind表结果发现。iv专题探究由点及面由表及里专题探究：完形填空题的解题技巧专题详解：1跳读首尾句，判断文体，预测主题。一般来讲，高考完形填空的首、尾句是不挖空的，先跳读这两句，便可判断体裁，猜想它要讲什么。若首句交代了when，where，who，what，即四个w，那么就是记叙文，很可能就是一个故事，为了测试语篇的理解能力，出题者特别注意选材的趣味性，其结尾往往出人意料，耐人寻味；若首句是提出或解释说明某事物，一般来说是说明文；若首句提出一个论点，那么就是议论文。2通读全文，掌握主旨大意。边读边填独立题（词语搭配类、近义词辨析类、语法类）和前文提示题，了解全文，把握大意。一定要积极开动脑筋，根据初步结论、按照不同文体的写作特点，找准信息词，贮存上文信息。帮助解决下文空格。要留心词与词、句与句之间的各种联结和修饰关系，掌握词语的习惯搭配，尤其要注意所选择的词在具体语境中的确切含义，注意识别近义词和同义词。有时还要运用一些语言以外的知识，如文化背景、风土人情、地理、历史以及生活常识等帮助确定答案。3细读全文。瞻前顾后，排除干扰，试填后文暗示题和前后文暗示题。4复读全文，查漏补缺，反复推敲，调整答案。复读时，要根据文章的中心去判断所选答案是否符合逻辑，是否服务于文章的主题，有无语法或搭配错误。审读过程中，若遇不畅之处，必有疑点，应从语义和逻辑两方面权衡优劣，从而纠正错误，弥补疏漏。对于仍拿不准的个别选项，应坚持自己的第一感觉。总之，完形填空题并无固定的解题技巧，但做题时需要结合文章的特点，弄清短文大意，从整体篇幅上随时设想所遇空白中应该出现的内容，而后再以该题选项来验证自己的推测，做出调整和修改。v考题类型一网打尽蓦然回首，灯火阑珊回顾1测试语法（典型例题）alicereturnedfromthemanagersofficemethatthebosswantedtoseemeatonce。a。havingtoldb。tellsc。totelld。telling1d点拨：现在分词telling作伴随状语，其动作的执行者是句子的主语alice。回顾2测试语法（典型例题）wecan！gooutinthisweather，saidbe；b，outofthewindow。a。lookingb。tolookc。lookedd。havinglooked2a点拨：主语bob与took之间是主动关系，用动词的ing形式作伴随状语。回顾3测试语法（典型例题分）suddenly，atallmandrivingagoldencarriagethegirlandtookheraway，intothewoods。a。seizing；。disappearedb。seized；disappearedc。seizing；disappearingd。seized；disappearing3d点拨：第一空缺少谓语动词，和took并列，所以用seized，第二空用动词的ing形式作结果状语。XX年高考题预测高瞻远瞩占尽先机一、考情预测年考情预测预测1：ving形式在句中作状语。预测根据：对ving形式的考查一直是高考考查的重点，ving作状语又是考生极易产生混淆的地方。命题角度预测：ving作状语在单项选择、阅读理解、完形填空中出现的几率都很大。做题时注意用句子替代ving形式所表达的意思，特别注意ving形式逻辑主语和主句主语的一致。预测2：辨析：pideseparate预测根据：pide和separate都有分的意思，因此在考试中考生极易产生混淆。命题角度预测：这两个词的辨析极易出现在单项选择和完形填空中。pide强调把整体分成若干部分；separate强调把原来联合在一起或靠近的人或物分开。对此考生需谨记。预测3：由cut构成的短语预测根据：cut是大纲中的重要词汇，和其相关的短语也应在备考中认真记忆。命题角度预测：cut短语的辨析容易在完形填空中出现，考生要认真阅读上下文，同时记住cut短语的意思，注意区别cutoff同cutdown。预测4：话题预测本单元的中心话题是主题公园，具体涉及什么是主题公园，主题公园提供哪些娱乐方式，主题公园为何吸引游客。语言技能和语言知识几乎都围绕介绍主题公园这一中心话题设计。在高考中，涉及本话题的考题有可能在阅读理解上体现出来。二、考题预测〔备考1〕测试考点4whatareyoudoing？imthewoodforfirewood，a。cuttingdownb。cuttingoffc。cuttingoutd。cuttingup1d点拨：cutup表劈碎；切碎。〔备考2〕测试考点1theenglishchannelenglandfromfrance。a。pidesb。separatec。dvidingd。separated2a点拨：本题缺少谓语，故c被排除，又因主语是单三形式，故选a。〔备考3〕测试考点2hesavedthechildatconsiderabletohisownlife。a。riskyb。riskinessc。riskd。risking3c点拨：本题考查词性辨析，risk为名词，atriskto冒的危险。〔备考4〕测试考点3thehoteloffersitsguestsawidevarietyofa。amusementb。amusec。amusingd。amused4a点拨：本题考查amuse的名词形式amusement，意为娱乐活动。〔备考5〕测试考点4ifyoudontpayyourgasbillsoonyoumaybea。cutb。cutupc。cutond。cutoff5d点拨：cutoff切断，中止。