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陈陈相因是什么意思

  陈陈相因是什么意思呢?让小编带您来了解下它的读音、出处、英语翻译、词性、近反义词及造句吧。
  陈陈相因是什么意思
  【拼音】:chén chén xiāng yīn
  【解释】:陈:陈旧;因:沿袭。原指皇家粮库里的粮食逐年增加,陈粮上压陈粮,以致霉烂。后多比喻沿袭老一套,无创造革新。
  【出自】:《史记·平准书》:“太仓之粟,陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。”
  【示例】:清·恽敬《上陈笠帆按察书》:“而儒者又疏阔,其言庸迂, 。”
  【语法】:主谓式;作谓语、宾语、定语;比喻毫无创新
  【褒贬】:贬义词
  【英语】:follow a set routine; stay in the same old groove;follow an old routine;keep on doing the same thing over and over again;persist in the old ways without any change or improvement
  成语辨析
  【注意】:“陈”不能写作“沉”。
  【正音】:“相”不能读作“xiàng”
  陈陈相因的近义词
  因循沿袭 墨守成规 故步自封 闭关自守 因循守旧 因袭旧套 抱残守缺 萧规曹随
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  陈陈相因的反义词
  另创新格 推陈出新 标奇立异 不落窠臼 独辟蹊径 标新立异 革故鼎新 除旧布新
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  陈陈相因造句
  这些陈陈相因的老规矩早该破一破了。
  对中外文化遗产有批判地继承绝不是陈陈相因,而是站在巨人的肩膀上攀登新的高峰。
  他那一套改革方桉案,其实也只是陈陈相因的老方法,哪能叫创新?
  教学方法随时在进步,一些陈陈相因的教法迟早会被淘汰掉。
  近年来,我校大胆改革,教学方法不再陈陈相因了。
  楚楚动人是什么意思
  【拼音】:chǔ chǔ dòng rén
  【解释】:楚楚:鲜明整洁,洒脱出众的样子。形容女子容貌、仪态美好之极,足以动人之情。
  【出自】:《诗经·曹风·蜉蝣》:“蜉蝣之羽,衣裳楚楚。”金·元好问《杂言》:“诸郎楚楚皆玉立。”
  【示例】:清·淮阴百一居士《壶天录》卷下:“有卖鱼阿土者,见一女从屋中出,年二十许, 。”
  【语法】:偏正式;作谓语、定语、状语;指女子容貌
  【褒贬】:褒义词
  【英语】:lovingly pathetic;delicate and attractive;moving the heart of all who saw her;
  楚楚动人的近义词
  楚楚可人 花容月貌 沉鱼落雁 如花似玉 闭月羞花 国色天香 出水芙蓉
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  楚楚动人的反义词
  貌若无盐 其貌不扬 獐头鼠目 口歪眼斜 面目可憎 蓬头厉齿
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  楚楚动人造句
  她那张开朗的脸庞显得更青春焕发,楚楚动人。
  小红长着一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴,看上去楚楚动人,惹人怜爱。
  这段舞蹈婀娜多姿,楚楚动人。
  他楚楚动人的容貌,是许多男子为之动心。
  女儿楚楚动人的样子,让伸出巴掌的妈妈又心软的放下了。

形体舞吹泡泡说课稿形体课是我校的特色校本课程。作为音乐学科的一个分支,形体课旨在发展少年儿童的健康体魄,塑造健美匀称的形体。我校在13年级开设形体课,每周一节,不仅能够给学生以美的熏陶,也提高了学生挖荠菜说课稿一说教材挖荠菜是北师大版九年级上册中的课文。针对当代的小孩子生活优裕,有些小孩子不懂得珍惜幸福生活,有些小孩子很难体会老一辈的苦难生活。因此,本文作者张洁通过自己的童年经历,用自己关于人教版小学一年级数学加法优秀说课稿1。教材说明教材将加法的初步认识和5以内的加法安排在一起进行教学。让学生结合具体情境,初步认识把两个数合起来是多少用加法计算,并会用适合自己的算法正确计算5以内的加法,同时使学生初苏教版四年级数学下册说课稿图形的平移说课各位领导各位老师大家好!我设计的课是图形的平移,是九年义务教育六年制小学数学苏教版第八册第6465页的相关内容。一教材分析学生在以前初步认识和感受了生活中的平移现象,通过联系生活经六年级数学一个数乘分数的教学反思这节课是本单元的教学重点,是在学习了分数乘整数的意义和计算方法的基础上进行教学的,同分数乘整数的意义不完全相同,需要加以扩展。计算方法上一个数乘分数的计算方法推导过程比较复杂,学生河水和大堤的阅读答案河水在两条蜿蜒的大堤之间流着,像一条银鳞闪闪的大蟒。好啊,河水!河上各式各样的船只大声地唱着。它们有的摇橹,像蜈蚣伸开长腿有的吐出白烟,像蛟龙喷着云雾,凭着水力轻捷地航行着。好啊,幼儿园大班游戏课教案洪水来了活动目标1练习将沙子堆高拍紧挖深等动作技能和拎沙袋负重走的能力。2在玩沙活动中感受同伴间相互合作的快乐。3感受运动的快乐,愉悦身心。4能根据指令做相应的动作。活动准备1小动物头饰(表示稀少少有的成语及解释表示ldquo少rdquo的成语绝无仅有独一无二沧海一粟寥寥无几凤毛麟角盖世无双门可罗雀举世无双片言只字片言只字片言只语片言只辞片言只句片纸只字三言两语胸无点墨目不识丁胸无城府胸无关于失物招领说课稿范文一说教材1教材简析失物招领是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领下去植物园参观,同学们乱失物招领说课稿一说教材1教材简析失物招领是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领下去植物园参观,同学们乱失物招领教学反思下面是关于失物招领的教学反思范文,仅供参考!失物招领一文主要讲了唐老师带领一年级一班的学生到植物园参观,中午吃饭时同学们乱扔垃圾,老师用失物招领的方式教育学生,让学生领回了垃圾,旨
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