第七课ampnbsp成长的烦恼教案

　　课题第三单元第七课 成长的烦恼（2课时）
　　课型新授课
　　教学目标1、了解青春发育的基本规律，掌握青春期的生理卫生知识。2、了解青春期可能出现的种种烦恼，学习如何面对自己的烦恼。
　　重点了解青春期可能出现的种种烦恼，学习如何面对自己的烦恼。
　　难点了解青春发育的基本规律，掌握青春期的生理卫生知识。
　　教学模式
　　四环节
　　教学方法讲授
　　教具
　　教
　　学
　　步
　　骤
　　教 师 活 动
　　学 生 活 动一、复习回顾上节内容：二、引入： 用教材中的引言导入。三、新授：p46一、青春的发育（身体）1、青春期是我们生长的第a个高峰期，进入青春期的标志是b，青春期的年限是c。（第二个；身体的发育；10-19岁）2、青春期身体发育的过程及注意事项：⑴、女生：①、 过程（了解即可）②、 女生青春期的明显生长特征是d（记住）③、 注意事项（了解即可）（身高的体重的变化：以运动会上年级越高的成绩越差来说明。据问题回忆前一课知识 男、女生分小组交流自己知道的青春期知识和经验。
　　教
　　学
　　步
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　　教 师 活 动
　　学 生 活 动⑵、男生：①、 过程（了解即可）②、 注意事项（了解即可）⑶、青春期发育过程的三大生理变化e（记住）⑷、第一性征和第二性征（了解即可）第一性征：生殖器官和功能发育成熟（女生初潮、男生第一次遗精）第二性征：两性发育的外部特征（男生有胡子、喉结，女生声音变高……）（三大生理变化：身体外形的迅速变化、内脏机能的成熟和性的成熟）p49二、直面烦恼（生理、心理方面）1、青春期遇到的烦恼主要有哪些？f（记住）（生理变化：发育的早晚，女生初潮和男生第一次遗精 青春的萌动：是一种正常现象。 闭锁与开放，依赖与独立）2、面对烦恼正确的态度？g（记住）（坦然面对，不必烦恼）3、解决青春期烦恼的正确方法？h（记住）（p53最后一段内容。）四、小结本节内容（先回忆，再诵读本节的知识板）五、作业与讲评。（练习p17-20）思考：在身体的变化中、男女同学的交往方面、与父母老师交往中，我有哪些方面的问题和烦恼？分析这些烦恼产生的原因，探讨解决的办法。
　　（板书内容）
　　第七课 成长的烦恼p46一、青春的发育（身体）1、青春期是我们生长的第a个高峰期，进入青春期的标志是b，青春期的年限是c。2、青春期身体发育的过程及注意事项：⑴、女生：④、 过程（了解即可）⑤、 女生青春期的明显生长特征是d（记住）⑥、 注意事项（了解即可）⑵、男生：③、 过程（了解即可）④、 注意事项（了解即可）⑶、青春期发育过程的三大生理变化e（记住）⑷、第一性征和第二性征（了解即可）第一性征：生殖器官和功能发育成熟（女生初潮、男生第一次遗精）第二性征：两性发育的外部特征（男生有胡子、喉结，女生声音变高……）p49二、直面烦恼（生理、心理方面）4、青春期遇到的烦恼主要有哪些？f（记住）5、面对烦恼正确的态度？g（记住）6、解决青春期烦恼的正确方法？h（记住）