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大班活动种树去教案

10月22日 碎骨族投稿 造句
  一、活动目标:
  1在玩玩做做中,了解种树的过程。
  2体验种树的成功感,养成爱护树木的习惯。
  二、活动准备:
  1课件、歌曲《种树歌》。
  2小树苗、小铲子、水壶、花盆、泥土。
  三、活动过程:导入讨论实践(一)导入:播放课件。
  师:小朋友,你们瞧,这是一片大树林,我们上次讨论过种树有什么好处呀?
  师:我们听听树林里的小熊和小兔子在说什么?
  〔妈咪爱婴网〕幼儿园教案频道
  小熊:小兔,前天下大雨,我的屋子全被冲毁了,怎么你的家还好好的呢?
  小兔:小朋友,你们知道这是为什么吗?先来看看我们俩的房子有什么不同吧?(幼儿比较小熊和小兔子的房子:小兔子的房子后面有很多树木。)旁白:为什么有了树,房子就不会被吹毁呢?
  幼儿:树的根能固着泥土,没有树,土壤就会被冲走的。
  (二)讨论:
  1了解种树需要哪些材料和工具。
  (1)我们一起帮小熊种树吧。种树需要什么呢?(幼儿说说。)(2)师出示ppt,并小结:种树需要这些:铲子、洒水壶、泥土、树苗等等。
  2了解种树的步骤。
  (1)你们知道怎么种树吗?(幼儿自由交流。)(2)欣赏ppt:小兔子介绍种树的步骤。
  用铲子挖一个坑:模仿挖坑的姿势。(挖坑时,根据树苗的大小挖不同深度的坑。不要用力过大,提醒幼儿保持地面干净。)把树苗轻轻地放进坑里。
  盖上泥土和沙子。
  洒水:模仿水壶的样子帮小树苗洒水。(把泥土浸满水,然后把底盘的水倒掉。注意洒水时尽量不把地上弄湿。)(3)小兔子介绍的正确的种树方法是怎么样的,第一步做什么,第二第三第四步分别做什么?(重点:引导幼儿掌握正确的种树顺序。并且边说边模仿种树的动作。)3排序游戏。播放课件,请幼儿根据种树的过程进行正确的排序。
  4、音乐游戏:《种树歌》。播放歌曲《种树歌》,师幼表演种树。(可反复几遍。)(三)实践:
  1小朋友们,我们一起帮小熊种树吧。(幼儿分四组,合作种小树苗,老师巡回指导。)2小树苗都站起来了。平时我们除了要给他们喝喝水,还要做点什么呢?(施肥、给他们晒晒太阳。)3师幼把小树苗放到阳台晒太阳。
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造句:大班活动种树去教
造句:大班活动种树去教案
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