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得天独厚的同义词是有哪些及造句

  【得天独厚解释】:天:天然,自然;厚:优厚。具备的条件特别优越,所处环境特别好。近以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句,希望对你有用!
  得天独厚的同义词:
  天时地利 地利人和
  为更好地掌握这个词语,以下是得天独厚造句:
  1, 国家为青年取得成功创造了得天独厚的条件,但是,路还要靠自己走。一个人如果总是自惭形秽,存在自卑心理,他永远是个失败者。当然,自信到成功的基础,是具有渊博的知识和脚踏实地的努力。
  2, 小明的乐感特别强,有学习音乐的得天独厚的条件。
  3, 虽然有得天独厚的条件,但他学习仍然不认真。
  4, 但正像我们可敬的绅士们尽管“得天独厚”,优游自在,却也常常要无病呻吟一样,豪猪也喜欢这调门。
  5, 它有得天独厚、众星捧月的一面;也有拖家带口,如牛负重的一面。
  6, 纯净的大西洋海水和来自海湾的暖流共同孕育了巴哈马得天独厚的自然环境,这里是水生生物和探险游客们的天堂。
  7, “金园”房产,地处浦东保税区,环境得天独厚,是投资的理想选择。
  8, 位于中国干旱地区的河套平原,有着得天独厚的自然条件,在我国农业生产上占有重要的地位.
  9, 景宁畲族自治县旅游资源独特,旅游业发展得天独厚、潜力巨大。
  10, 旗津是上天赐给高雄市的瑰宝,山海合一的美景得天独厚,无可取代。

小船教学反思教学反思,是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正,从而提高其教学能力的活动,是一种分析教学技能的技术。下面是小编给大家介绍的小船教学反思,欢迎阅读。小船教学反思1音乐教学的过程美丽的小船教案设计一设计意图纲要要中提到引导幼儿对身边常见事物和现象的特点变化规律产生兴趣和探究的欲望。小船的主题探究活动来源于预设课程中的这一内容,因此善于捕捉乃至了解孩子的兴趣与需要,并在此基础小船小船阅读答案推荐小船小船这是一篇很精彩又感人的故事,我推荐大家都去看一看。下面是小编帮大家整理的小船小船阅读答案,希望大家喜欢。小船小船虽然明明知道,不会有人摇着小船来接他上学了,芦芦还是大清早就小船小船阅读答案语文阅读在平时测试期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。下面是小编为您带来的是小船小船阅读答关于语文西湖说课稿说教材本文是一篇描写自然风光的优美文章。作者以细腻的笔触向我们展现了西湖秀丽的景色,可谓句句是景,字字都美。细细读来,仿佛聆听悦耳动听的音乐,又如观赏秀美典雅的画面,身临其境之感随灭顶之灾的近义词中文灭顶之灾读音midngzhzi正音灾不能读成zhi。辨形灭不能写成火。灭顶之灾的意思灭顶水淹没头顶。人有被淹死的灾祸。比喻毁灭性的灾难。出处周易大过过涉灭顶凶。近义词弥天大祸反amp8203中班数学训练小海狮中班数学训练小海狮学习目标学习分辨前中后的位置。学习听指令做动作。活动准备三个海狮头饰。鱼的图卡。动物真有趣幼儿用书或电子书第5页。活动过程学习领域形式小组1。请三名幼儿戴上海狮头我心中的老师优秀教学设计教学目标1用线条色彩等绘画造型手法表现自己心目中的老师。2通过平时的观察能抓住老师的特征。3通过绘画,形成对老师们的热爱和尊敬之情。教学重点在表现的过程中抓住人物的特征。教学难点能永远记住您老师的教学设计教学目标1学会本课生字新词。2默读课文,理清顺序,理解文章内容,了解安妮沙利文与作者之间发生的事,体会文章所表达的深厚的师生情谊。3能结合上下文,理解含义深刻句子的意思。学习课文通给赵老师的回信教学设计教学目标1学会针对来信的内容写回信。2能表达尊敬老师听从老师教导增强集体荣誉感的思想感情。教学时间2课时教学重点会针对来信的内容写回信。教学难点同教学重点。第一课时教学要点学习赵老留恋的近义词和解释及其造句中文发音留恋lilin留恋的词语解释不愿意离开或舍弃。对往日往事的怀念。留恋的近义词迷恋依恋怀恋用留恋造句1就要离开学校了,大家十分留恋曾经的母校。2我这一生经历的事情太多太多,可
小班拔萝卜游戏教案一教学要求1在多次感受,边感受边学会表演的基础上,初步要求幼儿人人会表演。2激发幼儿的表演愿望和自信心,初步做到声音较响亮,较大胆地进行表演。3让幼儿懂得团结起来力量大的道理,并体大班主题圆圆和方方活动教案活动目标1愿意关注周围生活,发现和寻找周围生活中方的或圆的物品。2知道物体有相同的,也有不同的,它们各有各的功用。3能安静地倾听故事,理解故事内容,并能说出故事的大意。活动准备1方大班主题活动我要毕业了教案活动目标1帮助幼儿回忆讲讲自己在幼儿园的生活经历,体会自己已经长大。2乐意表达自己对老师幼儿园的一份情感,体验共同生活中的师生情同伴情。3体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘课文一分钟教学反思三篇篇一一分钟教学反思通过一分钟的教学,我有以下几点体会。1。珍视学生的独特感受体验和理解。学生有着不同的生活经验和认知特点,他们在阅读中有着不同的思维方式,不同的思考问题的角度,不同物理实验的教学反思物理学是一门以实验为基础的自然科学。它的产生和发展的过程中,物理实验自始至终都占有极重要的地位。实验教学不但能培养学生的创新精神和实践能力,又是学生经历科学探究获取知识的重要过程和青蛙搬家片段教学反思师为什么青蛙会遭遇这样的下场?生1因为青蛙太不谦虚了。生2青蛙开始肯动脑筋想办法,但是后来却不动脑筋,没有考虑张嘴的后果,所以遭遇这样的下场。师是的,我们帮青蛙出出主意,它应该怎么八年级语文大自然的语言教学反思岁月无声,自然无语,然而此处无声胜有声,街畔摇曳的柳枝,一抹新绿,一丝鹅黄,无不是大自然向我们传达的睿言智语。大自然的语言是一首诗歌,共有五节,第二三四节以蝌蚪在水中游动大鱼鱼鳞上课文雷雨教学反思我执教的是新课程第四册雷雨。本文用精练的文字,为我们描绘了雷雨前雷雨中雷雨后的自然景象。炎热的夏日,骄阳如火,一场雷雨,送来一阵凉爽。呼吸着清新的空气,欣赏着美丽的彩虹,耳边传来声Unit5Lookatthemonkeys第五课时教学反思胆子是练出来的,经验也是积累出来的,善于总结才能让自己走得更远,所以每次上完公开课或展示课实在很有必要进行一下教学反思。于五月十五日中午接到通知,说是五月二十三日上展示课。虽说时间早发白帝城课文教学反思课前,让学生收集的有关于李白的资料,课堂上调动学生主动参与来学习。运用自主合作的学习方式,并充分利用诗歌琅琅上口的特点,让学生读中感悟。(一)以旧知导入,创设和谐生动的学习氛围教学课文花钟的教学反思本课是一篇说明文,我在教学本课的指导思想上做了逆向思维,把教学重点落在观察事物的活动环节。课前我认真看了课文,文中的花名及特点在我们山村,孩子们接触较少,就是我也没见过有些花。于是