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第六单元我们的村庄的教学设计

  第六单元 我们的村庄
  第一课时
  第三课时
  第四课时
  教学内容:
  1、我的创造:用节奏编故事
  2、口琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》
  教学目标:
  1、学生通过对相关事物声音自己的创编,使学生掌握一些相应的节奏和节奏演奏能力。
  2、掌握吹奏和吸奏的交换演奏方法,做到轻巧快捷,速度稳定。
  教学重点难点:
  日常生活中动事物的声音能用简单的节奏表现或模仿出来。
  教学过程:
  一、学生表演前几节课的.内容,向大家展示自己的所学所长,教师激励评价。
  二、下面我们来轻松一下,老师来讲一个故事:
  1、清晨,远处走来一群鹅。鹅妈妈说:"今天天气好,我们去游玩。"小鹅高兴地叫起来。来到河边,哗哗,小鹅勇敢地跳下去。嗵嗵……
  教师在讲故事时故意突出带有节奏的声音,让学生讨论往下编自己的故事。
  2、各小组讲自己的故事。
  3、你们能为自己的故事加入节奏吗?
  请一个学生讲自己的故事,教师在旁边用打击乐器加入节奏。
  4、下发打击乐器,各小组根据自己的故事,分工合作为故事加入节奏。
  5、小组表演,选出最好的一组。
  6、教师小结,讲讲故事中常见的节奏类型。
  三、口琴
  1、教师示范演奏《洋娃娃和小熊跳舞》
  2、出示节奏旋律段 55 543,和44 432 教师示范演奏吹奏和吸奏的交换方法,让学生先放慢节奏试一试,要求速度稳定。
  3、放慢速度练习全曲2遍,然后让学生按照正常的速度演奏,吹奏和吸奏部分的交换要演奏得轻巧快捷。
  四、教师小结

雪村的阅读题答案我来到雪村时,才知道雪村有自己的名字靠林村。只因为这里雪多雪大雪停留时间长,远近闻名,便被称为雪村。而今这个小小的世界,吸引来越来越多的游人,看冬之风景,看冰雪中的生命和精神。下雪邵火焰学扎纸马的故事纸马爷从十二岁开始学扎纸马,这一扎就是六十多年。纸马爷一生扎得最好的纸马,是他去世前半年扎的一座都市花园,看过的人都说,那简直就是黄州城都市花园小区的浓缩版,黄州城都市花园小区所有水乡歌第一课时教学反思新课程标准十分看重正确流利有感情地朗读课文,其重视朗读的基本原因之一,既朗读是阅读教学的重要手段,而小学语文教学大纲十分强调在语文教学中要注重语言的感悟。那么,如何将朗读感悟有机地恐龙的灭绝教学反思范文恐龙的灭绝这一课的科学性比较强,所以我们在使学生获得科学知识的同时,更重要的是激发学生对自然现象进行科学探究的兴趣和愿望。通过探究性学习方式,师生一起带着疑问阅读课文,在想象中漫游初中物理的教学反思范文初中物理是义务教育的基础学科,一般从初二开始开设这门课程,教学时间为两年。一般也是中考的必考科目。下面是小编整理收集的初中物理的教学反思,欢迎阅读参考!初中物理的教学反思1为了上好物理的教学反思物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。人教版小学语文教学反思一年级下册教学已经一个多月了,总结这一个多月以来的教学,我力求让学生快快乐乐学语文,使学生在自主合作探究的学习方式中能力得到提高,个性得到张扬。一教学过程中所做工作1。创设学习情境采山的教学反思范文在准备这节课时,我首先认真的熟悉了教材,详细阅读了教参,把握了歌曲的特点,了解了歌曲的难点,确定了以体验劳动快乐为主线的教学目标。然后,我才根据教学目标安排设计了这节课!在这节课的学会合作教学反思范文5篇学会合作这一课,这是一篇演讲稿,文章条理清晰,说理透彻,层层深入,环环紧扣,清晰易懂,对于六年级的学生来说完全能独立读懂。下面是小编为你整理了学会合作教学反思范文,希望能帮助到您。
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