活动目标：
　　1.互相观察眼睛，对自己的眼睛产生好奇。
　　2.尝试用绘画的形式表现眼睛所看到的景象。
　　活动准备：
　　1.谜语。
　　2.记号笔、蜡笔、幼儿活动材料美术《明亮的眼睛》。
　　活动过程：
　　一、猜一猜。
　　1.猜谜语：＂上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。＂你知道这是什么呀?它有什么用处?幼儿互相观察同伴的眼睛说说看到了什么?
　　t：现在你们看一看你的好朋友的眼睛，说说看到了什么?
　　s：我看到了眼睛里有黑黑的球;我看到在小朋友眼睛里有我自己，我动他也动。我看到他眼睛里有树木，房子……
　　二、噢，我看见了……
　　1.模仿照相机
　　师：眼睛像什么?(照相机)
　　请幼儿眨眨眼睛，发出＂喀嚓＂的声音，模仿照相机拍照的样子。
　　2.带领幼儿到室外，说说自己看见了什么.
　　t:我们一起到外面看看吧，说说你看见了什么?
　　3.引导幼儿选择几处自己喜欢的景象合作摄影。
　　t：我们来和喜欢的景物拍张照片吧。(如：来到花朵前盯住花朵，做照相机的幼儿眨眨眼睛，发出＂喀嚓＂的声音，表示拍摄完成)。
　　4.现在我们把自己刚刚拍到的＂照片＂冲洗出来,把你看到的景物画在老师给你们准备的眼睛里。
　　5.引导幼儿绘画特写的眼睛，重点画出眼睛上呈现的景象。
　　三、展示幼儿作品
　　你最喜欢哪个照相机拍到的景色?为什么?
　　四 、延伸活动
　　回家邀请父母一起观察家乡的变化，用眼睛＂照相机＂表现出来。

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