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科学蚕的生长变化教学反思范文

  我们对于事物的认识都遵循由感性到理性,由表层到深层的顺序,层层递进去研究,挖掘。但,今天我却打破了这种正常的认知顺序,巧妙地调整后,却调出了一份好心情。
  蚕其貌不扬的外表,甚至说看见它那笨拙的的样子会有一种令人生厌的感觉,可它却有一种默默无闻,一心吐丝造福人类的可贵品质。人们的记忆中早已没有了那其丑无比的.笨笨虫的形象,取而代之的是一个被美化的,可爱的小生命。
  今天,在进行蚕的身体结构认识的教学环节中,当我把一幅栩栩如生的蚕的图片出示在学生面前时,大部分学生都把脸转到一边,并不住地说:"真恶心。"个别几个学生虽没有做出那么强烈的反应。但也只是为了免遭老师的批评。我当时确实很气愤,可转念一想,如果换成我,不了解蚕吐丝的本领,看到这样一个面目可憎的小生命,也会有恶心的感觉。要想深刻地了解剖析一种事物,需要建立在对它良好的第一印象的基础上。于是,我马上想到调整教学顺序。先从后面的内容入手,我向学生生动地讲解了蚕这么小的生命,却能吐出那么多的蚕丝,人们用这些蚕丝织成了许多精美的丝织品…学生的心理在一点点变化,由厌恶到惊叹到喜爱,我抓住这个契机,问同学们:"你们喜欢蚕吗?"学生毫不犹豫地回答:"喜欢。"那么我们就带着喜欢之情再去观察这个小生命,研究一下它身体结构的特点。学生都愉快地投入其中,其乐融融。最初的厌恶之感已消失得无影无踪。
  书是死的,人是活的。教师不是书本的简单复制者,而应该努力使自己成为书本的升华再造者,活人教活书。

第四节ampnbsp科学探究串联和并联电路的电流第四节科学探究串联和并联电路的电流教学目标知识与技能1理解电流的概念,知道电流的单位。知道电流表的用途和符号。2会将电流表正确接入电路,会正确选择电流表的量程和正确读数。3学会电流后汉书郑玄传阅读答案郑玄字康成,北海高密人也。少为乡啬夫,得休归,常诣学官,不乐为吏,父数怒之,不能禁。遂造太学受业,师事京兆第五元先,又从东郡张恭祖受周官礼记左氏春秋韩诗古文尚书。以山东无足问者,乃给母亲打电话短文阅读附答案母亲从小就生活在老家的山村里,从来没有出过远门,去过最远的地方也就是我们那里的县城。去年,我和妻子商量着要将孤零零一个人生活的母亲接到城里来,可母亲总以不习惯为由拒绝,我知道她是怕关于阳光的味道的语文现代文阅读题及答案阳光下的奶奶,总是一脸阳光地坐在禾坪上,看着她那禾坪前的瓜蔓引蛇一般爬上瓜架,攀绕,慢慢地绿了一片,然后,一朵小黄花开了,又一朵小黄花开了。不几天,那一朵朵好看的小黄花,一朵一朵地栀子花诗阅读答案栀子花诗沈周雪魄冰花凉气清,曲栏深处艳精神。一钩新月风牵影,暗送娇香入画庭。沈周,明朝吴门画派的领袖。14。栀子花为常绿灌木,夏季开花,起首句为什么会有冰雪之喻?全诗体现了诗人怎样孔乙己的阅读答案原文孔乙己中的两段文字孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,孔乙已,你脸上又添上新伤疤了!他不回答,对柜里说,温两碗酒,要一碟茴香豆。便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷清平乐。村居阅读答案清平乐。村居这首古诗的阅读理解题通常会怎么出呢?以下是小编收集的相关阅读题,仅供大家阅读参考!清平乐。村居阅读题一辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆有关生命的价值阅读答案有一个生长在孤儿院的小男孩,常常悲观地问院长像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?院长总笑而不答。有一天,院长交给男孩一块石头,说明天早上,你拿着这块石头到市场上去卖,但不是憨子记阅读答案参考梅庄主人在翰林,佣仆三。一黠,一朴,一憨。一日,同馆诸官小集。酒酣,主人曰吾辈兴阑矣,安得歌者侑一觞乎?黠者应曰有。既又虑憨者有言,乃白主人,以他故遣之出令朴者司阍,而自往召之。召春天的心阅读答案春天是一个美好的季节,万物复苏,所有事物都好像又重生了一般,一起来看看春天的心阅读答案,欢迎读者参考!春天的心春天的心活在春天的人的身体里。春天的心是活跃的,生气蓬勃的,充满了活着荒漠中的苇阅读答案荒漠中的苇王剑冰(1)汽车穿行于茫茫戈壁已经很久了,人们初开始的兴趣早已变成了朦胧的睡意。公路像条细细的带子在沙漠中甩来甩去,不知尽头在何处。有人不停地在后悔,应该走另一条国道的,
四年级科学食物在体内的旅行说课稿各位领导各位专家大家早上好!我是2号参赛选手,下面我就对食物在体内的旅行这一节课的教材理解和教学过程设计向各位做个汇报。一教学资源分析1教材分析食物在体内的旅行是教科版小学科学四年托班科学魔术箱说课稿范文1教材分析科学活动魔术箱是浙江省幼儿园课程指导中的一个主题活动一起玩中的一节活动课,它将丰富的科学知识寓于幼儿喜闻乐见的变魔术这个游戏之中,以游戏的形式激发幼儿积极参与活动的兴趣,初中生物会考知识点归纳遗传和变异1性状生物体的形态特征或生理特征。(相对性状的判断)2遗传生物的性状从亲代向子代传递的现象。3染色体细胞核中的一些容易被碱性染料染成深色的物质。由dna和蛋白质组成。4基因决定生物初中生物会考知识点归纳生物与环境1探究光照或水碓植物生存的影响(七上p6)2分析非生物因素对生物生存的影响(七上p7)非生物因素(阳光温度水大气土壤等)3。分析生物因素对生物生存的影响(七上p8)生物因素(种内关初三生物上册植物的生长和发育知识点初三生物上册知识点植物的生长和发育是需要一定的条件的,今天我们给大家详细的介绍这样这方面的知识点。双子叶植物和单子叶植物的基本结构双子叶植物具有两片子叶植物(花生白菜向日葵豌豆芒果再别康桥说课稿参考教学目的1感知再别康桥的诗意美,音乐美,建筑美,绘画美。2学会新诗的鉴赏方法。教学重点1诗人独具特色的意象选择。2再别康桥的音乐美,建筑美,绘画美。教学方法诵读吟咏法,欣赏法。媒体人教版高中化学说课稿导语对于有机合成这一课,老师会有怎样的说课呢?下面是小编整理的人教版高中化学有机合成说课稿,供各位阅读与参考。各位领导老师大家好!我上的这节课是人教版选修5第三章第四节有机合成的基关于高中语文荷塘月色说课稿一说教材(一)教材分析新的语文课程标准在阅读上的要求是感受文学形象,品味文学作品语言和艺术技巧的表现力,初步鉴赏文学作品。本文是我国著名的散文家朱自清的代表作。作者描绘的荷塘月色,高一耐久跑说课稿大家好,今天我说课的内容是耐久跑一教材(一)教材分析近来,我们经常看到新闻和网上爆料,校运动会,学校的体育考试,甚至是马拉松比赛,都出现了学生和运动员由于跑长跑而导致死亡的事件。探高中物理信息化说课稿1说课分析高中物理第一章第六节力的分解是在前五节学习了力的初步概念,常见力和力的合成的基础上,研究力的分解问题。它是前几节知识内容的深化,依据可逆性原理和等效思想强化矢量运算法则,物理电阻教学反思电阻是初中物理第二册第六章第三节电阻第一节,电阻编排在学生学习了电流以及电流表使用方法之后,它既符合学生认识规律,又保持了知识的结构性系统性。下面给大家分享电阻的教学反思,一起来看