一、深入钻研教材
　　学生在一堂课中，对课文能感悟到多少收获多少，取决于教师对教材的理解，教师理解得越深入到位，学生就能理解到更多。挖掘教材本身成为备课中的第一环，教师在设计教学过程以前，要自己充分的阅读，感悟，声情并貌的朗读，只有当自己被教材所打动，才能让学生被教材打动，被你在课堂中的真情所打动，才能形成情感的碰撞，智慧的分享。
　　二、对课文的理解要联系生活，更需要回归文本。
　　许多语文课似乎失去了语文本身的.特点，如何走出文本成为老师们常常思考的问题，所以许多时候学生抛开了语言文字，大谈特谈自己的感悟，表面看上去学生的思维活跃了。然而脱离文本的感受是偏执的，没有根，常常会出现跑题，牛头不对马嘴的情况，这无不让语文课堂成为了无源之水、无本之木，一切成为夸夸其谈。在新课程理念指导下的语文课，更呼唤语文课要回归文本，学生感受要立足于语言，回归于文本。而我们在备课时更多该思考的是如何引导学生走进文本，贴近文本，只有在充分理解文本的情况下，才能超越文本走出文本，有了根的理解感受才能变得枝繁叶茂。
　　三、书读百遍，其意自见。
　　面对一篇新课文，先让学生从整体上感受课文的美，语言的美。范读、配乐朗读、诗朗诵、讲故事，都是教师常采用的方法。先引起学生的兴趣，然后让他们自由读、指名读或齐读。这是篇的整体感受。在具体教学某一部分时，也要先进行整体感受。不过，这时要求更高了，一般采用学生默读、指名读、教师引读或有感情地朗读等。除了安排大量的形式多样的读以外，还要注意对学生进行具体有效的朗读指导，加深学生的感受。

前门情思大碗茶说课稿各位评委老师，大家好，我是五号考生，今天我说课的题目是前门情思大碗茶。下面我将从四个方面来展开我的说课。一说教材这一部分我主要从教材分析教学目标教学重难点这几个方面进行陈述。1。教在运动训练中意志品质的培养如何培养少年儿童在运动训练中意识品质。培养的方法，一是确定远大的奋斗目标，二是加强意志品质的手段，三是意志品质训练中的心理调节，四是意志品质训练的评估。意志品质训练是贯穿于运动训练初一政治教案自觉磨砺意志导语教师的教案水平往往能体现出其教学水平，制订一份适合的教案对教学是很有帮助的。下面和小编一起来看看初一政治教案自觉磨砺意志。希望对大家有所帮助。教学目标知识与能力1了解并掌握一些为坚强喝彩做意志坚强的人专题反思做意志坚强的人是人教版七年级下册第三单元的内容。现在的学生大多是独生子女，他们在家庭中受到过分的关爱，在学习上遇到困难很容易产生情绪低落，形成行为退缩的不良人格。初中阶段是学生健康前门情思大碗茶教案范文一教案课型唱歌课。二课时一课时。三教学目标1能够随着音响演唱前门情思大碗茶。2在体验并模仿京韵大鼓的基础上，表现出远方游子归故里时的爱恋之情。四重点歌曲演唱。五难点情感体现。六过程迷惘的季节系列之十二增强意志力，科学学习总的来说，我今天上课时很认真，比平常少开了一些小差。可是，上语文课时我总爱开小差，不积极思考问题爱发呆。下课时，爱玩。午自习时认真复习了功课。不再想着出去玩了，而是认真复习。今天的关于观察的经典故事下面品学网小编分享经典故事供大家参考，希望从中能够明白道理，欢迎阅读爱若和布若差不多同时受雇于一家超级市场，开始时大家都一样，从最底层干起。可不久爱若受到总经理的青睐，一再被提升，晨钟暮鼓的典故晨钟暮鼓是比喻可以使人警觉醒悟的话。那晨钟暮鼓的典故是什么呢？详细是品学网小编带来的晨钟暮鼓的典故的内容，欢迎欣赏晨钟暮鼓的典故朝钟暮鼓不到耳，明月孤云长挂情。唐middot李咸用有关侃侃而谈的成语典故侃侃而谈，侃侃理直气壮，从容不迫。理直气壮从容不迫地说话。下面是品学网网小编带来的侃侃而谈的内容，希望大家喜欢。侃侃而谈的解释释义侃侃理直气壮从容不迫的样子。指理直气壮不慌不忙地讲南辕北辙的成语典故解释南辕北辙，想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。下面是品学网网小编带来的南辕北辙的内容，希望大家喜欢。南辕北辙的解释释义想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。语出西如胶似漆的成语故事典故字词解析造句如胶似漆的典故在汉朝的时候，有一对学问很好的朋友，一个叫雷义，一个叫陈重。他们一块到京城去考试，结果雷义上榜了，陈重却名落孙山。雷义觉得陈重的学问其实比他好，却没有考中，很替朋友不