松坊溪的冬天教学设计方案一教学目标知识目标1学会本课9个生字及由生字组成的词语。2理解课文内容,了解松坊溪冬天的美丽景色。3背诵课文。能力目标1培养学生有感情地朗读课文。2激发学生富于想象的意识。德育目标
伯牙绝弦教学设计(精选3篇)作为一位兢兢业业的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编整理的伯牙绝弦教学设计,仅供参
初中七年级语文下册神奇的纳米教学设计教学目标1。理清作者思路,掌握文章主要内容。2。了解科普文特点,体会科学小品文准确形象生动的语言风格。3。探索认识文物的规律,树立科学的探索观。教学重点抓关键句子,理清文章结构及内
看花灯教学设计教学内容课本上第2页上的课文15个要求认识和8个要求会写的生字教学目的1掌握本课的课文,要求可以熟练的朗读。2要求会读本课的15个生字,可以进行口头组词。3能正确规范的书写田字格中
一年级语文gkh的教学设计教学目标1学会gkh三个声母,能读准音,记清形,正确书写。2读准gkh与单韵母相拼的音节。3初步学会拼音有介音的三拼音音节,掌握三拼连续的拼音方法。4能够自己拼读儿歌,做到词语连读
认识几时几分的教学设计(精选3篇)在教学工作者实际的教学活动中,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编为大家整理
语文课文千年梦圆在今朝教学设计导入1。同学们,你们有梦吗?老师指着黑板中的一个梦字问?(1)你们一定有很多梦,你们知道我们中华民族圆了哪些梦吗?(教师板书圆)(2)神州五号飞天,征服珠穆朗马峰申奥成功2。今天我
识字的优秀教学设计范文(通用5篇)作为一名优秀的教育工作者,常常需要准备教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编精心
棉鞋里的阳光优秀教学设计一复习巩固生字1上节课我们交了很多生字宝宝朋友,不知道小朋友们还能叫出他们的名字吗?2出示生字卡片认读生字,并给生字找朋友。3开火车认读生字,看哪列火车开得快开得稳。4先给词语找朋
自己的花是让别人看的优秀教学设计一谈话导入这节课,我们继续学习25课。(学生齐读课题)二学文1在初读了课文后,说说你对课题的理解。(根据学生的体会,以学定教确定教学的顺序)2生我明白了德国人把自己养的花给别人看。
课文难忘的一天教学设计模板一欣赏歌曲创设情境首先,请同学们欣赏一首歌曲春天的故事,会唱的同学可以跟唱。(通过大屏幕,播放VCD春天的故事)二认识人物导入新课1歌曲春天的故事赞美了一位老人,你知道这位老人是谁