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吸烟有害健康教案

  活动目标:
  1)知道吸烟对身体对周围环境的危害,知道向家人宣传戒烟好处多。
  2)有关心环境卫生和人们健康的意识。
  3)发展幼儿的观察力和语言表达能力。
  4)初步了解健康的小常识。
  5)初步了解预防疾病的方法。
  活动准备
  1、禁烟标志及禁烟标语。活动前做关于吸烟有害健康的资料调查。
  2、纸、笔、剪刀每人一份。
  3、相关的课件
  活动指导
  1、认识禁烟标志
  1)出示课件请幼儿观看flash
  并提问,教育幼儿园长大后不吸烟。出示z标志与幼儿一起讨论"这是什么标志?你在什么地方看到过?"教师一边出示图片引导幼儿回忆。(汽车站、幼儿园、公共汽车上、电影院、加油站、等)
  2)出示"公共场所禁止吸烟"标语,念给幼儿听,组织
  幼儿讨论什么是公共场所?为什么要在公共场所禁烟?吸烟对身体有什么害处?对环境有什么害处?请幼儿结合自己生活经验讲述。
  2、了解吸烟对身体和环境的危害。
  1)出示图片《吸烟有害健康》提出问题:图上画的.是什么?这些画讲一些什么?
  ⑴图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)
  ⑵图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?
  ⑶加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。
  教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。理解词语:污染
  3、宣传戒烟:
  1)教师:你们家人吸烟吗?请幼儿讲自己统计的数字告诉大家,教师将数字统计出,
  让幼儿感受目前吸烟的人还是比较多,为了他和家人健康,应该怎么办?(提醒他不要吸烟)还有什么方法能尽快戒烟?可以发明什么?(戒烟产品)请幼儿自己想想可以发明什么戒烟产品?
  1)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界无烟日》,看看别人是怎样宣传戒烟的?幼儿看课件。
  2)指导幼儿每人制作1个"禁止吸烟"的标志带回家里,鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。组织幼儿画戒烟宣传画。
  4、教师小结。

彩球的设计教学反思范文篇一彩球的设计教学反思彩球的设计教学反思篇一彩球的设计gt教学反思本课属于设计应用学习领域的教学内容,学生习惯了平面的绘画,对立体造型比较新鲜,容易激发学生的兴趣。利用纸作为材料的小班美术荷包蛋教学反思范文本次活动目标我设定为1了解鸡蛋的形状,并知道鸡蛋是椭圆型的。2初步尝试做撕贴画感受活动的快乐。活动一开始我就出示了鸡蛋,引起幼儿的兴趣,问幼儿鸡蛋是什么形状的?幼儿都说是椭圆形的,小珊迪教学反思范文读中理解,读中感悟是本课教学的着眼点。本课设计通过多媒体课件展示街头流浪孩子的图片,引出在一百多年前的英国有很多孤儿没有饭吃,不得不流浪街头,靠卖火柴勉强度日。紧接着师说今天我们就学会珍惜当前的好句好段我虽然也羡慕别人拥有的,但我更珍惜自己所拥有的。品学网小编这里为大家带来关于珍惜当前的好词以及好句好段,希望大家喜欢。关于珍惜当前的好词流年似水岁月如歌似水年华回首往昔念念不忘依依描写动物的好段动物是人类的好朋友,大家也都很喜欢小动物,有的人还把动物当宠物呢。下面是品学网小编给大家整理的描写动物的好段,供大家阅读!描写动物的好段1。蝴蝶披着彩色绚丽的衣裳,盘旋飞舞在花园之高中地理的教学反思范文(精选3篇)作为一名人民教师,课堂教学是我们的工作之一,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,如何把教学反思做到重点突出呢?下面是小编收集整理的高中地理的教学反思范文(精选3篇),欢迎大家分享雪地贺卡教学反思有关于雪地贺卡教学反思小编已为大家整理如下,希望能给大家带来帮助。雪地贺卡教学反思1教学反思一抓住主要问题,层层深入的体会作者和刘玲的内心世界。这是一篇细腻地描写人物内心感受的文章我们的小制作教学反思课前,我非常注意学科间的横向联系,与美术老师商量,让小朋友捏橡皮泥,捏自己喜欢的作品,体验动手之乐,积极引导学生从中获取交际材料。口语交际不能离开生活,凡是学生自己熟悉的体会又深的童年教学反思摇啊摇是三年级第一课的第一首歌曲,童年教学反思。歌词易懂,旋律优美动听,学生易唱。一节课完成这首歌曲应该足以。可是,新教材的教学内容极其丰富。第一课两首欣赏曲目童年的回忆我们多麽幸Doyoulikemeat三年级英语教学反思教材分析本课的主题是认识食物,并学会用英语询问他人的喜好及其回答方式。这一单元的知识是在学生学习了表达自己喜好和不喜欢的句子Ilike。和Idontlike的基础上进行教学的。在以改变浮与沉的教学反思在教学改变浮与沉的教学中,我需要对于学生教学和指导进行适当的变化和调整会更好。我首先安排学生猜测自己带来的物品,哪些是浮或沉。这一安排,我现在想来是多了。因为学生在上节课的教学中已
赤壁赋壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之15。ampnbsp赤壁赋学案15。赤壁赋学案课前自主走进作者杜牧(公元803852),字牧之,唐京兆万年(现在陕西省西安市)人。晚年居长安城南樊川别墅,后世因称之杜紫微杜樊川。祖父杜佑,曾官至宰相。西晋杜预,烛之武退秦师微课教学设计唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠。今天就让我们再一次回顾历史,重温秦晋郑三国发生的故事。本文课题是烛之武退秦师,请在退的前面加一个词或者短语,使文意更加明确。一检查学生熟悉程度烛之武乐在其中课堂互动1。师读学而一章,分析好学与否的实质。生好学与否,不是方法问题,而是态度问题,是一种精神。生孔子的社会心理期望是君子是人生的崇高境界,体现高尚的道德情操和风范。孔子倡导人们我有一个梦想教案我有一个梦想教学目标1了解本文的背景及主要内容2在诵读中体会比喻排比等修辞手法的运用3体会全文激情飞扬极富感召力的语言特点,并学习运用到写作中去,提高语言表达能力。教学重点1结合语预言题预言6hr教学目标德育正确鉴赏诗歌中的爱情智育默读全诗,理清思路美育美好缥缈爱情的抒发教学重点了解相关背景,揣摩创作意图教学难点预言的特殊意义教学关键重点诗句的理解课型教学方法朗高一语文优美的汉字教学设计优美的汉字学习导航1从整体上了解汉字,了解汉字所承载的文化底蕴。2积累并梳理汉字的起源形体构成文化等知识。3尝试进行研究性学习。资料链接一汉字寻根(周有光)人要寻根,字也要寻根。5高一必修林黛玉进贾府公开课教案教学理念小说阅读欣赏教学是学生教师文本作者之间的多重对话,是思想碰撞和心灵交流的动态过程。在这个过程中,学生的个体体验应该是浪漫独特而富有想象力创造力的。因此文学教育应该注重发挥学8我的回顾学案8我的回顾课前自主走进作者爱因斯坦(18791955)生于德国,19XX年入瑞士籍,1940年入美国籍,世界著名的物理学家,20世纪最伟大的自然科学家,物理学革命的旗手。获1921记念刘和珍君教案2第三课时一检查作业完成情况,复习上一节课内容。抽查一两位同学背诵(一)三四五节间的联系,关于记述烈士事迹,思路怎样展开?提示思路先依时间顺序,从平时到遇害。遇害又分两步从事件概况到记念刘和珍君必修一广东省广州市第七中学巫红涛