语文解题技巧勇者取义与韩愈退之由来

　　用论点带出例子，首先是提出中心论点，然后举例分析说明。每一段每个例子都有论点带出，这种方法一般使用于有分论点的文章中。
　　初中语文解题技巧勇者取义
　　论点带出例子法
　　论点带出例子，是议论文写作中谋篇布局的常见方式。但在运用作文材料中也成了一种方法和技巧。它首先是提出中心论点，然后举例分析说明。每一段每个例子都有论点带出，这种方法一般使用于有分论点的文章中。例如：
　　缜密的勇者，尤其要坦荡正义。歌德说，善良的人在追求中即使迷惘，也终将意识到有一条正途。项羽虽勇，终因心胸狭窄自刎乌江；李自成虽勇，终因贪图享乐断送江山；汪精卫虽勇，终因心术不正遭千古骂名。心胸坦荡满怀正义的善勇者才是苍茫尘世间的胜利者。王蒙在《逍遥》一文中写道，自己善良才能感知世界的美好，自己坦荡了才能逍遥地生活在尘世间。不论周遭诱惑多好，迷雾多少，内心总要亮一盏正义的明灯。
　　话题：勇者取义
　　上段文字运用了项羽、李自成、汪精卫等例子主要是由分论点缜密的勇者，尤其要坦荡正义带出，且紧紧围绕此分论点进行设计和运用，项羽虽勇，但缺乏坦荡的心胸；李自成虽勇，但丢失坦荡；汪精卫虽勇，但丧失坦荡，所以均遭恶果。
　　总结：分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证。中心论点和分论点的关系是被证明与证明关系。凡经证明而立得住的分论点，也就成为论证中心的有力论据。
　　初中语文解题技巧之韩愈退之由来
　　韩愈，唐代诗人，文学家、散文家、哲学家、思想家、政治家。字退之，河南河阳（今河南孟州南）人。谥号文公，故世称韩文公，是唐宋八大家之一。
　　韩愈名字的传说韩文公名愈字退之，说起这名和字，倒有一段佳话。
　　韩愈父母早亡，从小就由哥嫂抚养。转眼到了入学的龄，嫂嫂郑氏一心想给弟弟起个又美又雅的学名，这天，郑氏翻开书年，左挑一个字嫌不好，右拣一个字嫌太俗，挑来拣去，过了半个时辰，还没有给弟弟选定一个合意的学名。
　　韩愈站在一旁观看，见嫂嫂为他起名作难，便问：ldquo；嫂嫂，你要给我起个什么名呢？rdquo；郑氏道：你大哥名会，二弟名介，会、介都是人字作头，象征他们都要做人去群之首，会乃聚集，介乃耿直，其含义都很不错，三弟的学名，也须找个人字作头，含义更要讲究的才好，韩愈听后，立即说到：ldquo；嫂嫂，你不必在翻字书了，这人字作头的lsquo；愈rsquo；字最佳了，我就叫韩愈好了。rdquo；郑氏一听，忙将字书合上，问弟弟道：ldquo；愈字有何佳意？
　　rdquo；韩愈道ldquo；愈，超越也。我长大以后，一定要做一番大事，前超古人，后无来者，决不当平庸之辈。rdquo；嫂嫂听后，拍手叫绝：ldquo；好！好！你真会起名，好一个lsquo；愈rsquo；字吆！rdquo；
　　韩愈怎么会给自己起出一个这样又美又雅的名呢？原来他自幼聪慧，饱读经书，从三岁起就开始识文，每日可记数千言，不到七岁，就读完了诸子之著。那超凡的天赋和文化素养，使他早早就抱定了远大志向，这个ldquo；愈rdquo；字，正是他少年胸怀表露。他长到十九岁时，已经是一位才华横溢的勃勃少年。这年恰逢皇科开选，郑氏为他打点行装，送他进京去应试。到京城后，他自持才高，以为入场便可得中，从未把同伴搁在眼里。结果别人考中了，他却名落孙山。后来，他在京中一连住了几年，连续考了四次，最后才算中了第十三名。之后，又一连经过三次殿试，也没得到一官半职。
　　由于银钱早已花尽，他由京都移居洛阳去找友人求助。在洛阳，友人穿针引线，他与才貌双全的卢氏小姐订了婚。卢小姐的父亲是河南府法曹参军，甚有尊望，韩愈就住在他家，准备择定吉日与卢小姐完婚。卢小姐天性活泼，为人坦率，一方面敬慕韩郎的才华，一方面又对韩郎那自傲之情有所担忧，她曾多次思忖，要使郎君日后有所做为，现在就应当规劝他一下，可是如何规劝他呢？这天晚饭后，花前月下，二人闲聊诗文。畅谈中，韩愈提起这几年在求官途中的失意之事，卢小姐和颜悦色地说道：ldquo；相公不必再为此事叹忧，科场失意乃长有之事。
　　家父对我总是夸你学识渊博，为人诚挚。我想你将来一定会有作为的，只是这科场屡挫，必有自己的不足之处，眼下当找出这个缘由才是。rdquo；韩愈听后，频频点头，心中暗道：卢小姐果有见她，接着说道：ldquo；小姐讲的甚是有理，俗话说自已瞧不见自已脸上的黑，请小姐赐教。rdquo；卢小姐一听，ldquo；嗤rdquo；地笑出声来，说道：ldquo；你真是个聪明人啊！rdquo；随即展纸挥笔，写道：ldquo；人求言实，火求心虚，欲成大器，必先退之rdquo；
　　总结：韩愈捧赠言，一阵沉思：此乃小姐肮腑之语啊！自古道骄兵必败，自已身上缺少的正是谦虚之情，这个ldquo；愈rdquo；字便是证据。于是，他立即选用卢小姐赠言中的最后两个字ldquo；退之rdquo；给自已起了人个新名字。