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关于微信表情猜成语的游戏

  微信 (WeChat) 是腾讯公司于20xx年1月21日推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序,微信支持跨通信运营商、跨操作系统平台通过网络快速发送免费(需消耗少量网络流量)语音短信、视频、图片和文字,同时,也可以使用通过共享流媒体内容的资料和基于位置的社交插件“摇一摇”、“漂流瓶”、“朋友圈”、”公众平台“、”语音记事本“等服务插件。
  生活中,我们很多人都离不开微信了,现在也流行一种微信表情猜成语的一个游戏,小编也收集了二十个,让大家一起猜一猜。
  微信表情的谜底:
  1、喜上眉梢
  2、妖魔鬼怪
  3、余音绕梁
  4、盲人摸象
  5、鸡飞蛋打
  6、心照不宣
  7、人走茶凉
  8、刀光剑影
  9、七嘴八舌
  10、悲喜交加
  11、雷声震耳
  12、舍己救人
  13、眉目传情
  14、猪朋狗友
  15、一阵见血
  16、愁眉苦脸
  17、指腹为婚
  18、一拍即合
  19、花好月圆
  20、骑虎难下

第9课中华文化的勃兴(二)案例谏秦王活动目的1学生了解春秋战国时期的诸子百家及其主要思想主张,初步理解这些思想的基本含义。并在此基础上进行适当分析和灵活运用,批判其糟粕,吸取其精华,做到古为今用。2创设民主和谐热烈的中外的交往与冲突示范教案教学重点郑和下西洋戚继光抗倭教学难点涉及的时空概念较多,古今地名有差异等教学过程导入新课复习提问为何明成祖朱棣的陵墓那么宏伟?(他是第一位葬在北京的明朝皇帝,那时明朝经济发达,国力第18课ampnbspampnbsp郑和下西洋与戚继光抗倭第17课郑和下西洋与戚继光抗倭学习目标1使学生了解郑和下西洋戚继光抗倭葡萄牙攫取澳门的居住权等基本史实。2培养学生综合分析历史问题的能力,提高学生评价历史问题的能力。3以郑和戚继光第18课ampnbspampnbsp青铜工艺的杰出成就第17课青铜工艺的杰出成就目标要求1。识记与理解要求学生通过阅读知道什么是青铜,我国历史上哪一时期属于青铜时代。认识并欣赏部分著名的青铜器,如司母戊鼎四羊方尊三星堆青铜面具等,理解得数是6的加法中班数学说课稿导读以引导幼儿自主探究学习,培养幼儿良好的学习方法与学习习惯,让幼儿看一看,想一想,练一练,以练为主,以亲自实践积极动脑动手来学习新知。一课题及设计意图今天的课题是得数是6的加法,乘法的分配律教学说课稿乘法的分配律是数学教学中的一个重点,教师们清楚应该要怎么制定相关的说课稿吗?下面是小编推荐给大家的乘法的分配律教学说课稿,希望大家有所收获。一说教材分析乘法分配率的内容,是人教版小走进中学说课稿一说教材1说教材的地位和作用从小学到初中,意味着学生从一个小学生成为一个初中生,是学生发展中的新阶段,学习的环境学习的任务都有了变化,因此,引导学生积极面对新的环境,以愉快的心情接五年级语文半截蜡烛教学说课稿一说教材1教材简析半截蜡烛是九年义务教育人教版小学语文第十册第12课。这是一篇剧本,课文生动地记述了第二次世界大战期间,法国一个普通家庭的母亲伯诺德夫人和儿子杰克女儿杰奎琳为了保护八年级数学说课稿模板导语说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展,而说课稿则是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说怎贞观之治学习目标1掌握唐朝建立贞观之治和武则天的统治等基本事实2通过对唐太宗和武则天的简单评价,培养评价历史人物的能力3通过本课的学习,认识唐太宗和武则天的开明思想及其开放政策,促进了唐朝七年级历史与社会第四单元教案2第四课草原人家教学目标让学生了解草原文化与自然的和谐关系,初步学会从地理环境生活生产风土人情等方面分析大草原的特点。教材分析重点草原人家的特色难点澳大利亚的气候对牧民生活牧草和畜群
菜园里教学设计3篇菜园里以一幅菜园丰收图为背景,配有九个蔬菜名称,和一首带有六种蔬菜特征的韵文组成。本文极具生活特色,体现了让学生生活中学语文,培养观察能力的意识。以下是小编为大家整理的关于这篇课文湘教版坐井观天教学设计一教学要求1。通过本课教学,使学生懂得坐井观天这个成语的意思。2。掌握本课的生字词。3。有感情地朗读课文。二教学重点难点1。教学重点青蛙和小鸟的对话。让学生理解青蛙和小鸟对天有多大正方体的认识教学设计模板课时数1课时教材简析着重引导学生利用认识长方体的已有经验,自主探索并归纳正方体面棱顶点的特征,体会正方体和长方体的联系与区别。教学目标1知识与技能a使学生通过观察操作等活动认识正方教学设计练习解析第一课时1指导练习习题1。(1)小黑板揭示字母表(大写),指读并背诵。(2)说说熟练掌握字母表(大写)有什么实际意义。(运用音序查字法,提高速度汉语拼音中人名地名物名等专用名词及句我该怎么办口语交际课教学设计及反思一生活录像引话题1录像情境再现最近我们学习了几篇关心父母尊敬长辈的课文,许多同学很想在家里帮助爸爸妈妈做家务事,我们班的樊校通同学却很苦恼,到底是怎么回事呢?让我们来看一段录像吧!长城万里行教学设计一教学目的理解文本中梦的含义二课型与课时说读课,一节三预习要求1熟读课文,扫清文字障碍。2收集有关长城的资料,如有关长城的图片历史传说诗歌等。从而认识长城,积累知识。四教学设计(一姥姥的剪纸教学反思姥姥的剪纸为我们描述了作者有一位剪纸技艺高超的姥姥。她手里的剪纸会说话,会传情,永远牵动着作者的心,下面是小编收集整理的姥姥的剪纸教学反思,欢迎阅读参考!姥姥的剪纸教学反思1姥姥的春光染绿我们双脚教学设计方案教学目标1能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2学会本课九个生字,两条绿线中的两个字只识不写。理解由生字组成的词语。3联系课文内容,理解春光染绿我们双脚的意思。4通过朗读想象,感八年级语文下册再塑生命教学设计范文教学目标知识与能力理清文章思路,整体把握全文结构。过程与方法运用阅读加品味重点语句的方法。情感态度与价值观体会作者热爱生活,对待生命的积极态度。教学重点理清结构,全面把握文章内容。覆盖现象中的规律教学设计范文教学内容教材p5556例1试一试和练一练,练习十第12题。教学目标1使学生结合具体情境,用平移的方法探索并发现简单图形覆盖现象中的规律,能根据把图形平移的次数推算被该图形覆盖的总次蟋蟀的住宅第二课时教学设计范文教学目标1有感情地朗读课文,理解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程,领悟作者的一些表达方法。2体会蟋蟀吃苦耐劳,不肯随遇而安的精神。3培养学生仔细观察的能力,语言能力和写作能力。教学准