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复的近义词推荐

  复的近义词很少会有人知道,一起来看看吧。下面是小编帮大家整理的复的近义词,希望大家喜欢。
  复的近义词
  复有很多意思的,如果它的意思是
  1、回去.那近义词就是返
  2、重来.那近义词就是再
  3、许多的,不是单一的.那近义词就是繁
  反复的造句
  (1)鲁迅先生写文章总是反复修改,仔细推敲。
  (2)爸爸写文章一丝不苟,用词造句反复推敲。
  (3)病情可能还会反复,要特别注意。
  (4)大丈夫说一不二,决不能无常地反复。
  (5)课文中那些意味深长的语句,要反复阅读,加深理解。
  (6)科学家经过反复考察和研究,终于揭开了海底世界的秘密。
  (7)经过反复磋商,双方终于达成了协议。
  (8)凡是重要的内容,老师都反复做了强调。
  (9)老师一再强调,答卷时一定要看准试题,反复审题。
  (10)经过反复思考,我终于找到了解题方法。
  (11)放假前,老师反复强调要坚持写日记。
  (12)老师反复强调了这道题的解法。
  (13)鲁迅先生写文章总是反复锤炼,精益求精。
  (14)作文写完了,要反复修改,不要出现病句。
  (15)这个人心毒手狠,反复无常,你对他要多加防备。
  (16)报刊上使用的语言要认真推敲,反复斟酌,不要以讹传讹。
  (17)经过反复研究,我已察觉出其中的奥秘。
  (18)我曾经反复尝试过用左手写字,但效果并不理想。
  (19)经过法院反复调查核实,这个覆盆之冤终于得到昭雪平反了。
  (20)他这种病很讨厌,反反复复,不能断根。
  (21)事关重大,他得反复权衡轻重才敢拍板决定。
  (22)由于金融市场如此反复无常,许多公司在经济衰退的"长期打击下开始抛售股票,很难看出将来会怎样。
  (23)把札文反复细看,看了十来遍,忽然豁然开朗,竟悟出一个道理来。
  (24)也不知为什么,这几天她的行动老是反复无常,像是干了什么不可告人的事。
  (25)学生作文,提倡反复修改,反复揣摩,所谓文不加点是以后的事。
  (26)吕布反复无常,最后落得个手援天下。
  (27)教育局经过反复开会讨论,集思广益,终于制定了比较完善的教学计划。
  (28)他说话总是反复无常。
  (29)你的优点在于你的诚实、坦率和忠诚,而缺点则是你那反复无常的脾气,另外还缺乏一点与人交往的技巧。
  (30)当人们失去了乐观情绪的时候,事情就会变得反复无常。

小数乘小数教学设计教学目标1。通过自主探究,使学生理解并掌握小数乘小数的方法,能正确计算相应的式题。2。学生在探索计算方法的过程中,培养初步的推理能力以及抽象概括能力。3。通过学习使学生进一步体会数用比例解答应用题的整理和复习教学内容教科书第70页的45题,练习十九的第46题。教学目的使学生进一步掌握用比例解答应用题的方法,提高解答应用题的能力。教具准备小黑板教学过程一复习用比例解答应用题教师我们学习了第十单元统计教材分析一教学内容本单元是在学生初步认识简单统计表和条形统计图的基础上,进一步教学复式统计表和复式条形统计图。这部分内容分三段安排第一段,认识复式统计表,包括例1和练习二十第二段,认识复式第一单元方程第三课时教学内容教科书第6页练习一的第712题。教学目标1通过练习,使学生进一步体会方程的意义及等式的性质。2通过练习,使学生能根据等式的性质,正确地解方程及检验。3使学生在学生与探索的过小数加法和减法教案教学目标1能够主动收集生活中的小数信息,提出有关小数加减法的数学问题。2会主动联系并提取已有的知识和经验,掌握小数加减法的计算法则,并会正确计算小数加减法。3学会类比迁移联想建构的第十单元圆教材分析圆是小学数学里最后教学的一个平面图形,也是教学的惟一一个曲线图形。本单元在教学圆的基础知识的同时,还通过化曲为直等积变形这些方法与手段,进一步发展转化的策略和推理能力。全单元的教学分数与小数的互化教案4。分数与小数的互化第一课时分数与小数的互化(一)一教学内容分数和小数的互化(一)教材第97页的内容。二教学目标1通过教学,使学生理解和掌握分数和小数互化的方法,能熟练正确进行分数小数加法和减法练习1,一个加数是四位小数,另一个加数是三位小数,它们的和是()位小数。2,三位小数减去两位小数,所得的差是()位小数。3,5。47至少加上()才能得到一个整数。4,7。6与1。342找规律(五上)教学内容教科书第59页60页例1,以及相应的试一试练一练,练习十第13题。教学目标1使学生结合具体情境,探索并发现简单周期现象中的排列规律,能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体小数点向右移动引起小数大小变化的规律教材简析这部分内容是在学生学习了小数的意义和性质,会进行小数加,减法计算的基础上进行的教学。上一节课已经学习了小数乘整数的计算方法,本课将在次基础上利用计算器探索一个小数的小数点向统计第5课时第十单元统计第5课时教学内容教科书第114115页,回顾与整理练习与应用第13题。教学目标1通过回顾与整理,使学生进一步认识复式统计表及条形统计图的特点,对所学知识加以疏理,进一步
小班音乐游戏捕鱼音乐游戏捕鱼目标1感受音乐,学习合拍优美的做动作。2初步发展有尔对音乐的感受能力和表现力准备小鱼游水的音乐将活动室布置成ldquo小河rdquo幼儿熟悉歌曲小金鱼。过程1随着小鱼游小班美术泡泡花活动目标1会用吹泡泡的方法,吹画出小花,并能大胆添画多种形状的花瓣。2初步尝试合作作画,体会合作的乐趣。活动准备人手一份吹泡泡的工具实物投形仪范例作业纸(下端均画有小动物)课前带领音乐游戏小小鸡活动目标1乐意用动作歌曲表情,表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。2在唱唱玩玩中学习做音乐游戏小小鸡。活动准备小鸡一群,供幼儿观看。区域活动中,幼儿自由欣赏歌曲的旋律。创设在游戏中学习小班音乐节奏活动小鞋匠活动内容音乐节奏活动ldquo小鞋匠rdquo活动目标1喜欢参加节奏活动,尝试集体合奏带来的快乐。2能体验生活中各种玩具工具发出的各种声响,创造性的探索并使用这些玩具为乐曲伴奏。活小班音乐活动小小蛋儿把门开一活动目标在小小蛋儿把门开歌曲的伴奏下大胆想象,创作游戏动作,感受一起活动的快乐。二准备大鸡蛋1个,小鸡蛋15个,配班教师扮演鸡妈妈,大班幼儿1名。(已辅导好部分教学内容),录音磁音乐欣赏铃儿响叮铛(圣诞)音乐欣赏铃儿响叮铛活动目标1充分感受歌曲所表达的愉快气氛,熟悉乐曲优美欢快的旋律。2增强欣赏音乐的兴趣。3知道圣诞节到了,感受节日的气氛。活动准备歌曲的vcd一张圣诞帽子。活动过程小班艺术综合活动毛毛虫与小蝴蝶活动目的1感受轻快柔和的音乐,大胆地表现自己。2培养动手操作能力,尝试用各种色彩表现蝴蝶。3培养对音乐游戏的乐趣在游戏中体验快乐的情绪。材料准备乐曲ldquo毛毛虫rdquoldq小班美术活动添画我的妈妈美术活动添画mdashmdash我的妈妈目标1运用不同的线条绘画表现自己妈妈的五官特征2喜欢与同伴交流描述自己绘画的妈妈3喜欢欣赏妈妈的美。准备1不同脸型的轮廓纸水彩笔幼儿妈妈的照哀悼近义词中文哀悼读音ido哀悼的意思悲痛的悼念(死者)。近义词追悼悼念反义词祝贺庆贺哀悼造句1对于死去的的人,我们除了哀悼,还能做些什么?2全国人民沉痛哀悼在地震中死去的人们。3联合国下半大班音乐欣赏赶花会活动目标1感受乐曲的旋律,进一步掌握乐曲aba结构2在理解音乐作品的基础上运用动作来表现音乐作品的形象,培养幼儿的想象力,激发幼儿感受美表现美的兴趣教学准备1音乐磁带2花会幻灯教学紧张的近义词是什么紧张的近义词是什么,以下就是小编整理的紧张的近义词是什么,一起来看看吧!拼音jnzhng解释紧张的意思(1)nervous精神处于高度准备状态神情紧张(2)tense激烈紧迫紧张气