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瑶家儿童爱唱歌一年级音乐教学反思

  星期三下午在一年级班上了一节音乐课,《瑶家儿童爱唱歌》,感觉受很多。 我的这节课是按新课标的要求来做。课设计的有一定的个性与风格,教学环节形式多样,知识点明确指导。学生能积极参与学习与互动,达到了良好的效果。本课中能够科学运用多媒体课件,提供丰富的学习资料。用《爱我中华》的歌曲来做课前音乐就很自然的把学生带入了一个民族大家庭中的音乐氛围中去,自然的引入新课《瑶家儿童爱唱歌》,让学生感觉是一个整体的、系统的。
  这节课还有一个环节,1、3、5、三个音的认识,与学生一起边做手号边唱,老师做手号学生唱do mi sol;听三个音1、3、5学生都能听出来,从小培养学生听音这个环节非常的重要。让学生练耳, 从小培养他们的音高概念。 不足之处:授课的`环节过度的不够自然,环节与环节之间分的太明显,相互联系不够。教唱环节简单了一些,有些过于形式。还有就是没有注意到音响开的太大,这个会影响学生的听力。在上课时要给学生多一些热情、激情、这样才能感染学生,提高学生的学习音乐的兴趣。
  有时课设计很好,但操作起来就不那么顺意。即兴的东西特别多,如学生的接受能力、感知能力、学习的气氛、情感等诸多要素。所以我们在课堂教学中要不断提高自己的应变能力,使课堂变得灵活、激动、随时要应负一些突发突想的事情。还要随时提高自己的课堂调控能力。我会在今后教学中多实践,多学习,教学水平将会更上一层楼。
  一些基础是靠平时课堂教学积累的,学生不是靠一天半天就能学会的,所以说这个环节非常的重要。

初中化学化学式与化合价教案设计一教学目标1理解化学式的概念及含义。掌握一些简单物质的化学式的写法和读法,理解化学式前和2知道并初步学会应用常见元素原子团化合价。3知道相对分子质量的概念。初步掌握化学式计算物质的初中化学氧气的性质和用途说课稿范文各位评委各位老师,下午好今天我说课的题目是氧气的性质和用途,下面我从教学理念,教材教法学法和教学流程五个方面谈谈我对这节课的教学设计。一教学理念化学作为一门学科与人类的生产和生活有初中化学元素说课稿模板各位老师,大家好今天我要说的是人教版义务教育课程标准实验教科书九年级上册第四单元课题2的内容元素。一说教材(一)教材的地位与作用元素一节是人教版义务教育课程标准实验教科书九年级上册初中化学化学式与化合价说课稿各位评委老师我今天要说的内容是人教版化学九年级上册第四单元课题4的内容化学式与化合价。一说教材(一)教材的地位与作用化学式与化合价是人教版化学九年级上册第四单元课题4的内容。本节课七年级政治自我新期待教案一链接新课标正确认识自我的潜能,通过各种途径发掘自己的潜能,是新课标对本课教学提出的要求。因此,教师要让学生了解到自己的潜能是巨大的,帮助学生寻找不同方法发掘自己的潜能。二教学设计海伦凯勒的第二课时教案一导入课题,激发情感1请同学们伸出手,和老师一起工工整整地写一个名字,一个曾经感动世界的名字海伦凯勒。2我们来看一看海伦凯勒,(课件出示三幅海伦不同时期的照片及海伦生平简介),了解北师大版二上Unit4Annsfamily的第六课时教案教学内容第六课由一个故事一些游戏和自我检测活动组成。这些活动有利于对全单元的词汇和重要结构进行复习巩固。同时也有利于学生对已学的知识进行反思。故事可作为扩展性的活动。它复习了本单元北师大版二年级Unit3Whosthat?第二课时教案教学目标知识1单词Corewho39s,that,who,America,Britain,Canada,ChinaPhonicsjacket,jeep,kangaroo,kite,称象第二课时教案设计课文特点这篇课文按事情发展的顺序,记叙了七岁的曹冲想出称象的好办法,称出大象重量的事,从中可以看出曹冲是个聪明。爱动脑筋的孩子。教学目标1通过曹冲称象的故事,使学生了解曹冲是个怎样祝福第一课时教案示例教学目的1。准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。2。学习本文综合运用肖像描写动作描写语言描写等塑造人物的方法。3。体会并理解本文初中政治第二册教案1同学们看到老师讲台上这些东西一定觉得很奇怪吧!政治课也作实验啊?对了!今天老师就要给大家做个小演示。2(拿起盘子)问盘子里分别装着红萝卜鸡蛋和咖啡豆,我把这三样东西放在沸水里煮了
课文匆匆教学反思匆匆是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕着匆匆二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒,但又为前途不明有关于秋天的图画的教学反思教学案例这一周低段语文教研组开展了主题为有效的课堂教学感悟与训练的教研活动,我承担了一堂公开课的任务。有效的课堂教学是语文课要有语文课的味儿,语文课应是扎实,朴实的课堂,应是常态的有关秋天的图画的教学反思一堂有效的语文课,不仅仅在于教给学生某种知识和技能,更重要的是,它通过一篇篇凝聚着作家灵感激情和思想的文字,潜移默化地影响一个人的情感情趣和情操,影响一个人对世界的感受思考及表达方10的加减法一年级数学教学反思本节课是根据低年级学生的心理特征和年龄特点来进行设计的。开始,运用对口令的游戏引入,既有利于激发学生的学习兴趣,又复习了10的组成,使学生在轻松愉快的环境中进入学习状态。在教学10关于穷人的教学设计范本教学目标1学会本课生字新词。2有感情地朗读课文,抄写自己喜欢的词语和句子。3理解课文内容,感受桑娜和渔夫的勤劳淳朴和善良,学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。教学过程第一课时(半命题作文课教学设计(精选3篇)作为一名老师,总不可避免地需要编写教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的半命题作文课教学设计(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。iu语文教学设计范文一教学目标1学会iu三个单韵母和yw两个声母,能读准字音,认清字形,正确书写。2学会正确读iu的带调韵母,知道i上标声调时,上面的小圆点不写。3学会整体认读音节yiwuyu。4学会小学语文只有一个地球教学反思只有一个地球是人教社小学语文第十一册第三单元的一篇说明文,它介绍了有关地球的知识,说明保护环境的重要性,整篇文章条理清晰,说服力强。本课的教学重点是课文的自然段,目的在于让同学们了叫三声夸克的教学反思叫三声夸克是苏教版八下第三单元事理说明的一篇介绍物理知识的说明文,说明的对象属于微观世界的抽象概念。以下是为大家整理的叫三声夸克的教学反思,希望对你们有所帮助!篇一叫三声夸克的教学全等三角形数学教学反思一节复习课,为了能在有限的时间里得到比较有效的复习效果,从选择例题,到组织形式都是需要深入思考的,就复习的组织形式来看,我进行了反复的思考,结合我班学生层次和复习的综合性,我决定选短歌行教学反思(精选3篇)身为一名人民教师,我们要有很强的课堂教学能力,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,如何把教学反思做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的短歌行教学反思,供大家参考借鉴,希望可以