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五年级数学教案比较图形的面积教学内容运用多种方法比较图形面积的大小。（书p16）教学目的1能借助方格纸，直接判断图形面积的大小。2通过交流，知道比较图形面积大小的基本方法。3形成一些基本策略，体验解决问题策略
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