【教学要求】
　　1、正确、流利、有感情的朗读课文。
　　2、通过对具体语言材料的赏析，体会残疾青年乐于助人的美好品质和对我这位残疾人深深的感激之情。
　　【教学重难点】
　　重点
　　通过朗读课文体会残疾青年乐于助人的美好品质和我对青年的深深的感激之情。
　　难点
　　把文章中人物的美好形象通过朗读表现出来。
　　【教学准备】
　　搜集有关事例。
　　【拟订课时】
　　1课时
　　【教学过程】
　　一、导入
　　1、直接导入。
　　2、质疑：本文课题＂别饿坏了那匹马＂是谁说的？为什么要说？
　　二、精读指导。
　　自学课文：（1）本篇课文写了几个人？主要是谁？
　　（2）文章主要写了什么事？表现了什么？
　　（3）画出你最感动的句子，再读一读。
　　2、分组交流。
　　3、班级交流，根据学生的回答指导朗读。
　　（1）他先是一楞，继之眼睛一亮对我笑道：＂过来，让我看看你的马草。＂
　　（为什么先是一楞，继之眼睛一亮？此时，摊主是怎么想的？）
　　（2）他盯着姑娘茫然的眼睛，以哥哥的口吻命令到：＂听见没有，快把马草提进去。＂
　　（姑娘茫然的眼睛说明什么？）
　　（3）＂别别别……＂他急了，＂碧云碧云！＂
　　（他为什么急了？）
　　（4）＂对不起，我这样做可能伤害了你。＂他拍着我的肩头，轻声说道：＂我知道你希望真有那么一匹马，其实，没事的＂，你继续看书吧。＂
　　（这句话道出了摊主＂撒谎＂的原因，是不想伤害我，是希望我能继续看书，多么感人的谎话1读时要表现摊主十分诚恳的语气。）
　　4、指导朗读。
　　三、总结。
　　课文写摊主说谎是为了成全我看书，是一种善意的谎言。从这个角度来看，残疾摊主是一个怎样的人？你身边又这样感人的事迹吗？
　　四、作业。
　　搜集这样的事例，讲给同学听。

成语的意思及造句1无补于时对事情没有什么益处造句现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了2精兵简政简使简化造句有些单位必须精兵简政，不断提高工作效率3藏龙卧虎指潜藏着未被发现的人才或不同寻常的人造用指挥造句注音zhihui指挥解释意思（）发令调度部所部队作战。（）发令调度的人，也指指挥乐队或合唱队的人。指挥造句1他指挥了那场战斗。2今天晚上谁作指挥？3他手握数百万重兵，指挥若定迫使敌素食解释及造句素食拼音注音sushi素食解释意思（）素的饭食和点心。（）吃素者（长期吃素的人）。素食造句1那么，如果伊便尼派是素食者呢？2啊，但这是戏剧性的可食用血液，看起来血淋淋的，但是素食主长笛的造句长笛拼音注音zhangdi长笛解释意思管乐器，多用金属制成，上面有孔，孔上有键。长笛造句1男孩在长笛上吹颤音。2麦克风藏在它的长笛中，他没有穿衣服是因为那些衣服会制造太多的噪音。3红壤的解释及造句红壤拼音注音hongrang红壤解释意思分布在气候潮湿的热带和亚热带地区的红色土壤，主要成分是铁的氧化物铝的氧化物和石英，有黏性和强酸性。我国长江以南有这种土壤。也叫红土。红壤造句虚实的解释及造句注音xushi意思虚和实，泛指内部情况探听。虚实造句1他希望所有那些希望对北美政策更加强硬的暴民可以被送往前线自探虚实。2牡丹亭讲的是如同罗密欧与朱丽叶那样凄美的爱情故事，以虚实交天从人愿造句有哪些1。我才豫备到城里往找你磋议事变，你这就来了，真是天从人愿。2。天从人愿，最终让有情人匹配族。3。不管你想要什么，都不会天从人愿。把你的重视力从渴求转到动作里往吧。此后刻起头往发明关于履行职责的造句一侦查机关作为国家权力的代表，应当提倡其以正大光明的手段履行职责，而不得寄希望于从嫌疑人身上获取不正当之便利。二期望内部审计师在正常履行职责的过程中确认并评价严重风险。三其需要的是用芬芳扑鼻如何造句1春天的花园里花儿，芬芳扑鼻。2每当春天来临时，百花盛开，整个花园充满了生机，花朵散发出芳香扑鼻的气味。3映入眼帘的是大片的玫瑰庄园，微风拂过，花香四溢，芳香扑鼻。4气味芳香扑鼻，思品教案为他人献上一份爱教学目标认知1知道一方有难，八方支援是我们社会主义国家做倡导的社会公德。帮助贫困地区和有困难的人是全社会的责任。2知道少年儿童要从小培养仁爱之心，学会关心他人，在力所能及的范围内为思品教案争做小灵通教学目标认知1知道少年儿童要胸怀祖国放眼世界，从小关心国家大事。2知道关心国家大事是热爱祖国的表现。情感愿意了解国家大事。行为经常读报听广播看电视，了解国家大事。教学建议教材分析本