＂魔术＂在人们眼里一直是个很神奇的东西，很多的人爱看魔术喜欢魔术。而在大班孩子的眼里，那个无所不能的人物——＂魔术师＂是非常神奇的，对于有了生活经验和独立思维的大班孩子就会更加喜欢这个人物，并且兴趣浓厚。由于天气原因户外活动时我给孩子们带来了我曾经看到过的一个活动《好玩的魔术》给幼儿上了一节有趣又生动，开心放松的课。
　　这个活动选材非常新颖，环节环环相扣，层层递进，让人眼前一亮。在目标定位上是根据幼儿的实际能力，是幼儿可以达到的。活动中不管是老师变魔术还是幼儿自己发现秘密自己操作都体验到了快乐，被表演所吸引，也对老师产生了喜爱和崇拜之情。
　　活动过程中当老师变扑克小魔术时孩子们已被深深吸引了，这个神奇的事让他们又惊又喜。尤其是后来幼儿先看老师变的＂小兔＂还有＂一个小圈变大圈＂的魔术，充分让幼儿的思维得到锻炼，幼儿们的想法因为魔术的神奇跟着也创意十足，因为魔术的谜底太让人惊喜好奇了。
　　整这个活动中，幼儿非常渴望自己也能把魔术变出来，因此在实践操作中，老师先让幼儿由看老师变，自己猜，自己操作，到讲解秘密，自己再做的情况下，幼儿对于魔术操作的不仅好，也非常有兴趣，思维和动手能力一起提升。孩子们在周老师的带领下，畅游在魔术的王国里。
　　对于这个活动我也进行了反思：如在老师变完＂小兔＂中应留些时间让小朋友自己去猜想，然后再按自己的猜想去操作。
　　在揭开＂小兔耳朵＂和＂一个小圈变一个大圈＂活动的秘密中老师应对这两个环节分别进行小结，让幼儿更好的了解这些魔术中隐藏的秘密和变魔术时要用的＂假动作＂，让幼儿能够更好的学会魔术中的＂假动作＂＂把秘密藏好＂等＂专业＂知识。对这两个知识点老师没给孩子很好的提炼梳理，以致很多幼儿不明白也不会操作。
　　还有就是老师的引导语要简单明确，在幼儿操作剪圈这个环节时老师示范操作中语言指令不够明确导至有些幼儿剪圈剪到最后时不敢减下去，怕剪坏了。
　　总体来说这节活动还是比较成功的，孩子们参与的积极性也一直挺高，让人意犹未尽。

用花招造句注音huazhao意思（儿）（）练武术时，变化灵巧，姿势好看的动作（不一定是真工夫），泛指巧妙的陪衬手法。（）（儿）欺骗人的狡猾手段计策等耍玩弄。1这种花招骗不了人。2一路过来我还关于苏教版小学科学五年级下册教案一基本情况分析经过两年半的科学学习大部分学生平时在科学学习上态度较好，积极性较高。但是部分学生的动手实践能力较弱。本学期在学生已有知识和经验的基础上，通过主动探索知识发生和发展的过应用二元一次方程组里程碑上的数导学案学科数学年级八年级授课班级主备教师参与教师课型新授课课题5。5应用二元一次方程组里程碑上的数备课组长审核签名教研组长审核签名学习目标1利用二元一次方程组解决数字问题和行程问题，培养意象中学古典诗词解读的焦点所谓意象，就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种具体可感的艺术形象。唐代司空图说意象欲出，造化已奇。（二十四诗品）明代胡应麟也说古诗之妙，专求意象。（诗薮）可见，意2019年语文复习攻略诗词鉴赏对策（二）体悟意象ampnbspampnbsp解析形象XX年语文复习攻略诗词鉴赏对策（二）体悟意象解析形象作为文学作品，诗词和其他文学作品既有相同之处，又有不同之处。从形象方面而言，诗词中也有人物形象存在，这一点与其他文学作品是相同的20世纪以来古典诗词月亮意象研究综述纵观20世纪古典诗词中月亮意象的研究情况，可以发现，80年代以前基本上没有相关的论著80年代特别是90年代以后，古典诗词中的月亮意象受到了学术界越来越多的重视，研究性论文不断涌现，肌肉的注音解释及造句注音jirou意思人体和动物体的一种组织，由许多肌纤维集合组成，上面有神经纤维，在神经冲动的影响下收缩，引起器官的运动。可分为横纹肌平滑肌和心肌三种。也叫筋肉。肌肉造句1按摩放松了荷重的意思及造句荷重拼音注音hezhong荷重解释意思建筑物能够承受的重量。荷重造句1目的探讨根管钉对加强前牙死髓牙作为烤瓷冠基牙的抗折强度和提高最大破坏荷重的作用效果。2在双梁断面不同，双梁上荷趾高气扬的反义词是什么趾高气扬的反义词是什么？趾高走路时脚抬得很高气扬意气扬扬。走路时脚抬得很高，神气十足。形容骄傲自满，得意忘形的样子。以下是小编为您整理的趾高气扬的反义词是什么相关资料，欢迎阅读！趾哥伦布竖鸡蛋的教案设计教学目标1。学习课文中人物的对话，感受人物的不同心理和情感。能分角色朗读课文，表演课文片断。2。理解课文中哥伦布说的即使是简单的事也需要有人去发现，去证实。站在后面指手划脚是无用的趾高气扬的同义词是什么即使学习进步很大，也不该趾高气扬，而应再接再厉。下面是小编收集整理的趾高气扬的同义词，希望对您有所帮助！同义词不可一世得意洋洋洋洋得意洋洋自得目空一切自鸣得意高视阔步耀武扬威用趾高