蜀道难学案

　　《蜀道难》同步试题
　　一、基础部分
　　1．下列词语中加粗字的注音不正确的一项是（　　）
　　a．鱼凫（fú） 咙言（lóng） 巉岩（chán） 飞湍（tuān）
　　b．喧豗（huī） 砯崖（pīng） 吮吸（shǔn） 黄鹄（hú）
　　c．崔嵬（wéi） 峥嵘（zhēng） 参（shēn） 万壑（hè）
　　d．猿猱（náo） 秦塞（sè） 咨嗟（jiē） 趑趄（zī jū）
　　2．下列词语有错别字的一组是（　　）
　　a．地崩山摧 天梯石栈 扪参历井 万壑雷
　　b．峥嵘崔嵬 冲波递折 横绝峨眉 倚缺壁
　　c．飞湍瀑流 猿猱攀援 匪亲弗居 萦岩峦
　　d．磨牙吮血 以手抚膺 蚕丛鱼凫 仰胁息
　　3．下列词语中对加粗词的解释有误的一项是（　　）
　　a．开国何茫然（完全不知道的样子）
　　b．扪参历井仰胁息（扪，触摸；参、井均为星宿名，相传为蜀、秦的分野）
　　c．凋朱颜（使……凋谢，这里指憔悴）
　　d．以手抚膺坐长叹（抚摸着双腿）
　　4．填入下面语段中横线处的词语，正确的一项是（　　）
　　诗人沿用古代民歌中常见的复沓形式，展示丰富的想象，着力描绘了由________入________道路上惊险绮丽的山川风光，展示了祖国壮丽河山的千姿百态，为大自然奏响了一曲________的赞美乐章。同时以山川的险要告诫世人，含蓄地表达了诗人对社会某些现象的________。
　　a．秦 蜀 气势磅礴 忧虑与关切
　　b．蜀 秦 气势磅礴 忧伤与无赖
　　c．秦 蜀 气贯长虹 忧虑与关切
　　d．蜀 秦 气贯长虹 忧伤与无赖
　　阅读李白的《送友人入蜀》，回答5 6题。
　　见说蚕丛路，崎岖不易行。
　　山从人面起，云傍马头生。
　　芳树笼秦栈，春流绕蜀城。
　　千沉应已定，不必问君平注。
　　注：据《汉书》记载，蜀有严君平，卜筮于成都市 。有问卜者，则依著龟为言利害。
　　5．选出具体表现＂崎岖不易行＂的句子（　　）
　　①山从人面起 ②见说蚕丛路 ③云傍马头生 ④芳树笼秦栈 ⑤春流绕蜀城
　　a．①② b．②④ c．①③ d．③⑤
　　6．这首诗的诗眼应该是________________________________。
　　二、阅读部分
　　（一）阅读《蜀道难》中的下列诗句，完成7 10题。
　　上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
　　问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！
　　7．李白丰富和奇特的想象，充分表现蜀道的雄奇险峻，请结合节录的诗句。分析诗人怎样运用点面结合和夸张手法的？
　　8．诗人给＂畏途＂营造了凄情、惊险的气氛，请对此作简单分析。
　　9．结合选段，概括古老蜀道的特点。（不超过10个字）
　　10．结合选录的二段，分析《蜀道难》的语言特点。
　　（二）阅读下列教学设计>文章（有较大删节）完成第11 14题。
　　①在想象的奇异性的领域中，＂无理而妙＂的出奇联想有着十分重要的地位。联想，是由生活中此一表象联想到彼一表象的想象活动。没有联想，就没有诗。在我国古典诗歌中，想象是十分丰富的，表现形态也多种多样。属于反常合道范畴的，就是这种无理而妙的奇想。
　　②在西方的诗论中，虽然找不到诸如＂无理而妙＂的字眼，但却有类似的看法。例如莎士比亚就曾说过：＂最真的诗就是最假的诗。＂奥地利诗人格利尔巴泽也认为＂逻辑不配裁判文艺。＂在中国诗论史上，最早提出＂无理而妙＂的观点的，是清初的贺裳，他说：＂诗又有以无理而妙者，如李益‘嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期。早知潮有信，嫁与弄潮儿’，此可以理求乎？然自是妙语。＂商人妇因贾客无情而江潮有信，于是发出早知如此，悔不当初嫁与弄潮儿而免得空房独守的慨叹。诗通过反常的无理的联想，巧妙而生动地抒发了商人妇的内心感情。贺裳提出的＂无理而妙＂的观点，是对中国诗美学艺术的可贵贡献。
　　③无理而妙的美学目标仍在于动人地抒情，而且是抒发那种情深一往的痴情，正所谓＂意似无理，翻见情痴＂，在表面的无理中把实际上可以理喻的丰富隽永的意义内容，蕴含于表面上看来不可理喻的矛盾的语言形式之中，使欣赏者感到诗的意象不是平板地模拟生活的常态，而有无理之理，奇趣无穷。在我国古典诗歌中，这种无理而妙的诗例俯拾皆是：＂白发三千丈，缘愁似个长＂＂狂风吹我心，西挂咸阳树＂＂露胔（尸骨）白骨满疆场，万死孤忠未肯降。 寄语行人休掩鼻，活人不及死人香＂……诗人们违反常情、常理，对客观的事物，予以主观的想象改造，运用主观的假定与推理，变无情为有情，看似无理，却生妙意，使读者获得耳目一新的强烈美感。想象是诗人的通行证，＂无理而妙＂是诗人的特权。这样，我们才可以读到古今中外许多美妙的诗篇。
　　④＂无理而妙＂的想象，以深刻的抒情为其审美目的，创造了令人遐想的艺术世界。但是，它却不是纯主观性的。诗的想象，根植于生活的沃土，也不排斥理性的指引，否则，诗的风帆就会在无理性的大海上迷失方向了。生活是想象的基地，理性是想象导航的指南针，而感情则是想象的发动机。
　　11．在第①段末句，作者用了＂反常合道＂这一词语。
　　（1）这里的＂反常＂用段内的另一词语说就是_________________；它在本文的具体意思
　　是指____________________________________________________________________（含标点不得超过30个字）
　　（2）说它＂合道＂，这里的＂道＂是指__________________________________（含标点不得超过15个字）
　　12．在第②段作者引用了莎士比亚的句言。（1）其作用在于_________________________
　　__________________________________（含标点不得超过20个字）
　　（2）这句话的意思是___________________________________________________（含标点不得超过15个字）
　　13．作者在第③段末说：＂‘无理而妙’是诗人的特权＂。这一说法的意思是______________
　　____________________________________________________________________（含标点不得超过30个字）
　　14．选文末句说：＂生活是想象的基地，理性是为想象导航的指南针，而感情则是想象的发动机。＂如果不用比喻，而直截了当地陈述其意思应当怎样说？（字数不得超过15个字）
　　①想象______________________________________________________________
　　②想象______________________________________________________________
　　③想象______________________________________________________________
　　阅读下面这首词，然后回答问题。
　　菩萨蛮 李白
　　平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。 玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。
　　关于这首词表达的内容，有人认为是＂游子思归乡＂，有人认为是＂思妇盼归人＂，也有人认为二者兼有。你的看法如何?请简要说明理由。
　　参考答案
　　一、1．d　2．b　3．d　4．a　5．c　6．笼
　　二、（一）7．＂上、下＂四句写面，整体形象：＂青泥＂四句写点。
　　8．＂但见＂四句渲染凄清气氛；＂连峰＂四句渲染惊险气氛。
　　9．逶迤千里，峥嵘高峻。
　　10．奔放、散文化语句。使用设问，感叹句和排比句式，语势参差错落有致，又极其酣畅。
　　（二）11．（1）无理　诗人凭借主观的想象改造所反映的现实，违背常情常理。
　　（2）植根于生活，接受理性指导。
　　12．（1）说明西方诗论中有类似＂无理而妙＂的说法。
　　（2）机械地反映生活的诗不是好诗。
　　13．在正常情况下，只有诗人才展开＂无理而妙＂的思维活动。
　　14．①（想象）的内容来自生活。 ②（想象）应接受理性指导。 ③（想象）的产生是感情激发的结果。
　　参考答案：
　　a.游子思归乡。【前为观点，后为理由】一、二句是游子眼前所见之景；三至六句是游子触景生情，设想家人盼望自己归去的情景；最后两句游子感叹旅途漫漫，归乡无期，更添愁苦。
　　b.思妇盼归人。上片写思妇见晚景而生愁情；五、六句写思妇伫立玉阶，见鸟归而怀念游子；最后两句写思妇设想游人归途艰难，感叹相逢无期。
　　c.二者兼有。全词以游子思归乡和思妇盼归人相互渲染，传达了＂一种相思，两处闲愁＂的情思。