一、 课的构思：
　　以＂健康第一＂为指导思想，围绕《课标》三维总目标的要求，力求从各个不同的＂角度，培养学生对体育的兴趣，发展学生的多种活动能力。本课在设计上捕捉住水平一学生活泼好动、好奇心强、注意力易集中也易分散的特点，采用师生互动、生生互动、自主练习、合作学习等教学组织形式，在引导—探讨—创意展示的教学过程中实现教学目标。
　　二、学情分析：
　　二年级学生生性活泼好动、好奇心强、求知欲强，有较强的表现欲望但个体差异明显。
　　三、教学目标：
　　1．通过圈圈做各种练习，激发学生乐于参与体育活动的兴趣。
　　2．发展学生的身体基本活动能力，学会和创造一些简单的玩圈圈方法。
　　3．增强学生的体质。
　　4．养成探究习惯，培养合作精神和创新意识。
　　四、场地器材：
　　呼拉圈若干、小操场一块
　　五、教学过程：
　　（一） 激发兴趣阶段：
　　取圈圈（时间：5分钟）
　　教法：1、师生问好。
　　2、拍手操，活动身体关节肌肉。
　　3、2人一圈、取器材。
　　学生成圆形站队。
　　（二） 活泼愉快、情绪高涨阶段：
　　＂转圈圈＂时间：8分钟
　　教法：1、教师启发圈有几种玩法？如何转？
　　2、师巡视，指导、表扬。
　　3、表演、展示能力。
　　学法：1、个人探究
　　2、相互效仿
　　3、切磋提高
　　4、总结思考
　　学生两人一组，分布于圆圈旁。
　　（三） 刻苦练习阶段：
　　各种圈圈的玩法：时间：（19分钟）
　　教法：1、教师提示，抛圈圈、钻圈圈等，学生自由组合，选择玩法。
　　2、学生自然围于教师四周。
　　学法：1、熟悉性练习。
　　2、琢磨玩的好的方法。
　　3、刻苦练习
　　4、教学比赛
　　要求：注意安全，配合默契
　　（四） 想象展示阶段：
　　时间：5分钟
　　教法；1、教师提示能用圈圈作出哪些造型，摆出什么图形？
　　2、教师巡视、评比
　　学法：1、各组发挥想象，表现出圈的图形。
　　2、合作学习
　　3、各组展示，共同评价。
　　分四组，在操场内拼出若干图案。
　　（五） 保留兴趣阶段：
　　时间：3分钟
　　教法：1、教师小结
　　2、布置课后练习：圈圈还可以作什么练习？
　　3、师生再见
　　备注：学生面向教师成圆形站立

万年牢优秀教案设计教学目标1认识8个生字2了解课文内容，体会做人要认真，讲究认真，讲究实在的道理3学习作者叙述清楚，有条理的表达方式4学习独立阅读课文培养自学能力教学重难点想想课文围绕父亲做的糖葫芦幼儿交通工具绘画教案教学目标1。引导学生认识各种线条直线，弧线，波浪线，螺旋线，并用此装饰太阳的光芒。2。培养学生的想象力和创造性思维。3。培养学生良好的握笔姿势和绘画习惯。教学准备1。太阳的挂图一幅幼儿园绘画教案在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的幼儿园绘画教案，希望能够帮助到大家。幼儿园幼儿绘画春天的教案在春暖花开的季节里，我们可以在幼儿绘画课里开展关于春天的绘画活动，下面是小编为你带来的幼儿绘画春天教案，仅供参考。幼儿绘画春天教案一说教材本次活动选自幼儿园教育活动教材下册，第六主幼儿园绘画活动教案导语在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用，编写教案有利于教师提高教学质量，收到预期的教学效果。以下是小编收集整理的幼儿园绘画活动教案太阳公公，供各位参考。幼儿园绘画活动教案太阳幼儿园小班数鸭子的教案教学目标1完整地聆听歌曲录音，用听唱的方式学会歌曲。能完整准确，有感情地演唱数鸭子。2分小组边唱边表演，能够自编动作。3启发学生的思维，锻炼学生的创造力，为歌曲创编歌词。教学重点能幼儿园八仙过海教案教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想智慧动机经验个性和教学艺术性的综合体现。下面是小编收集整理的幼儿园八仙过海教案，希望对您有所帮助！如果你觉得不错的话，欢迎分享！幼儿园中班美丽的花教案活动目标1感受花朵的形状色彩，学习用重叠的方法剪出各种不同形状的花。2大胆剪贴，为构图进行添画。3体验剪贴的乐趣。4培养幼儿的观察操作表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。5感受幼儿园中班音乐大中国教案3篇导语大班音乐活动大中国教案（附教学反思）主要包含了设计意图，教学目标，组织形式，教学准备，教学过程，活动反思等内容，欣赏体验作品气势雄壮音域宽广的特点，激发做个中国娃的自豪感，能运社戏的优秀教案教学目标1。学习本篇叙事有详有略和生动描写农家少年形象，体会景物描写的诗情画意和抒情作用。2。体会农家少年的淳朴善良好客能干和我与农家小朋友的诚挚情谊。教学设想本篇用第一人称叙写幼大型玩具安全警示大班宣传画教案活动目标1告知幼儿正确玩大型玩具的方法，感受玩大型玩具时的乐趣。2培养幼儿的观察能力与绘画能力，并提高幼儿的安全意识，知道保护自己。活动准备1范画，一人一张画纸，记号笔，黑色水笔。