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回忆的近义词和反义词是什么

  回忆是指想过去的事的意思,那么回忆这个词近反义词分别是什么呢?下面是品学网小编为大家整理了回忆的近反义词的内容,供大家学习参考。 回忆的近义词
  回顾 [注释]回过头来看  过去,瞻望未来。
  回想 [注释]想(过去的事): 不起来ㄧ 起不少往事。
  记忆 [注释]①记住或想起:小时候的事情有些还能 起来。 ②保持在脑子里的过去事物的印象: 犹新。
  纪念 [注释]①用事物或行动对人或事表示怀念:用实际行动 先烈。 ②用来表示纪念的(物品): 品。
  印象 [注释]事物在人脑中留下的痕迹:印象深刻|奇怪得很,这次却有迥乎不同的印象。
  追念 [注释]回忆记念:追念亡友|追念英雄的业绩。
  追思 [注释]1.追念;回想。
  追忆 [注释]1.回忆;回想。
  回首 [注释]①把头转向后方:屡屡 ,不忍离去。 ②〈书〉回忆: 往事 。  回忆的反义词
  记忆 [注释]①记住或想起;②保持在脑子里的过去事物的印象。  用回忆造句
  1. 人世间最美丽的情景是出现在我们回忆母亲的时候。
  2. 回忆过去和展望将来的作法,会使过去成为伤感的同义语,使将来成为审慎的代名词。
  3. 回忆在岁月中飘落了谁的眼泪,往事在时间中飘落谁的忧伤。
  4. 贝多芬的童年尽管如是悲惨,他对这个时代和消磨这时代的地方,永远保持着一种温柔而凄凉的回忆。
  5. 里走出来的人,就永远地留在回忆里。
  6. 我们离回忆太近,离自由太远。有时候念念不忘,只是爱上回忆。一次犹豫,一次背叛,一次意外,足以让它枯萎。挣脱一切,烟消云散。
  7. 要把昨天当作回忆,今天继续努力,明天就随他去。
  8. 对于没有将来的感情,在最美丽的时候停止是最美丽的,但很少人知道这个秘密,结果只会摧毁了那份最美丽的回忆。
  9. 如果回忆象钢铁般坚硬那么我是该微笑还是哭泣,如果钢铁象记忆般腐蚀那这里是欢城还是废墟?
  10. 曾为你欢笑,为你期盼,为你相守不平凡的岁月。也曾为你痴狂,为你等待,为你铭记点点滴滴的回忆。曾经为你年轻,为你美丽,将那份心事搁浅在如水的月光里。曾经为你快乐,为你痛苦,但永远是我一生的珍藏。
  11. 抬起头,夜空里的白云也被如墨的夜色染的漆黑,星光也被漆黑的白云褪下那一层又一层明亮的衣裳。清泪两行,是从前,是曾经,还是过往不堪的回忆。残留在脸庞上的泪,还未被夜温柔的寂寞舔食干净。
  12. 无论富贵还是平淡,无论幸福还是失落;回忆童年的点点滴滴,都是那么温馨快乐;童年时的幸福很简单,一支小小的棒棒糖就很知足;六一儿童节到了,愿你永远保持一颗童心,生活过得简单快乐!
  13. 再见了我那童年的玩伴,再见了我那没心没肺的童年。岁月似天空里一划而过的流星,夹带着我们童年的岁月消失在眼前,留在心底。虽然时间早已过去,但我童年的你们将是我人生中最经典的回忆!
  14. 这张老照片唤起了妈妈对往事的回忆。
  15. 我们生命中,曾有某个夏天值得我们回忆,那些我们爱的人,爱我们的人。
  16. 一些记忆挥之不去,一些回忆抹杀不了。
  17. 这个世界上惟一可以永恒的东西,不是时间,不是爱;不是生命,不是恨;不是伤口,不是痛;不是回忆,不是泪。惟一可以永恒的,只有那些曾经发生的过往。因为发生过,所以不会再改变。
  18. 如果只剩十分钟,我会和你一同回忆走过的风雨,如果只剩三分钟,我会吻你,如果只剩一分钟,我会说次我爱你!
  19. 爱情就是这样,正当你想珍惜的时候,却往往从你身边溜走了!一开始的只能是回忆吧!也许有人连回忆也保不住吧!抓紧你们的幸福,不要让它溜走!
  20. 时间飞逝,孩童转眼成了少年,但是,时间的流逝又怎能冲淡童年时那段美丽的回忆呢?一想到儿时的事情,那些画面就会在眼前浮现。
  21. 当平静的开端发展到高潮时,那是种令人激动的味道,而当高潮绽放出美丽后,剩下的结果着实是一种心酸的回忆,明明知道烟花最终要颓废的下场,却还有那么多人去欣赏。
  22. 回忆也许能给人以力量,但一个人不能光靠回忆来生活。
  23. 爱火,还是不应该重燃的,重燃了,从前那些美丽的回忆也会化为乌有。如果我们没有重聚,也许我僣带着他深深的思念洽着,直到肉体衰朽;可是,这一刻,我却恨他。所有的美好日子,已经远远一去不回了。
  24. 当蝉鸣划破夏日的宁静,挥手吿別的步履已悄然可寻,当时光列车甩下我们远远离去,当一切即将成为青春最美的风景,我们才懂得回忆,我们才知道珍惜。
  25. 没有回忆的人生,未免苍白了一点。

黔之驴和启颜录阅读训练及答案阅读下面两篇文言短文。(15分)甲黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驴一鸣,虎大骇,远遁以为且追逐梦想主题班会教案一活动背景班级中部分学生认为八年级学习任务重,缺乏明确的学习目标,因而缺少学习的动力日常学习中总有同学少做漏做作业,上课不专心,订正不及时等现象,使得他们成绩掉队。同时也感到不少同红色文化主题班会教案一个有教育意识与教育艺术的班主任,会经常巧妙地利用主题班会这种形式来加强班级管理,同时以此为手段和途径,来达到育人的目的。红色经典小故事主题班会一时间xx年9月26日地点六(2)班记一次劳动的教案设计(教学目的)1。记叙一次劳动的全过程,做到真实具体完整有次序。2。仔细观察体验,培养观察能力,养成良好的观察习惯。3。培养学生的良好品格,树立热爱劳动的观念。(教学步骤)(一)写前幼儿园大班安全活动教案参考活动目标1初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。2通过观察图片,推测可能发生的事情,了解这样玩的危险性。3积极参与户外活动,感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快乐。活关于消防安全中队的活动教案导语教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包画家和牧童教案一教学目标1会认13个生字,会写12个字。2正确流利有感情地朗读课文,体会画家和牧童的优秀品质。3结合插图展开想象,懂得要敢于挑战权威,也要谦虚谨慎。第一课时(一)激趣启思。1师今关于学前班破译密吗活动设计教案一活动目标1通过游戏活动,感知8以内物体的数量与数字的对应关系。2能用比较清晰的语言表达自己的思维过程。二活动准备1密码箱若干2纸制钥匙若干3糖果人手一份三活动过程(一)破密码出示小雨和花的大班艺术教案详案评析教材简解在活动中,教师以幼儿熟悉的小雨和小花为题材,让幼儿通过感受乐曲的旋律,体会小雨和小花两个好朋友之间亲密的互动,给予了幼儿一次不一样的艺术活动体验。活动中通过让幼儿听一听想一六年级上册蒙娜丽莎之约教案欣赏蒙娜丽莎神秘莫测的美丽神韵和那如梦如幻的妩媚微笑,引导学生从蒙娜丽莎的面部表情以及她的坐姿。下面是小编分享的六年级上册蒙娜丽莎之约教案,欢迎大家参考!教学目标1读读记记探访交涉幼儿园大班鼓教案活动目标1认识各种鼓,知道鼓是我国民族乐器的一种。2感受中国鼓乐表现的内容及情绪。3培养热爱祖国热爱民族文化的情感。4探索发现生活中鼓的多样性及特征。5培养观察,比较能力。活动准备
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