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残忍的近义词

  【中文】:残忍
  【读音】:cán rěn
  【残忍的意思】:狠毒凶残。
  【近义词】:凶残、狠毒
  【反义词】:仁慈
  【残忍造句】
  1、小萝卜头被敌人残忍的杀害了。
  2、职场三定律:要么忍,要么残忍,要么滚。
  3、对于丑人,细看是一种残忍。
  4、对你容忍的人并不是傻的,只是他们选择了对自己残忍。
  5、伤口撒盐除了残忍, 还能让人清醒。
  6、最残忍的不是拒绝,而是没有终点的等待。
  7、任何事情只要时间一长,都显得格外残忍。
  8、非让现实给你一巴掌,你才知道现实有多残忍。
  9、何必用这么残忍的方式,告诉我什么是物是人非。
  10、时光真的好残忍,夺取了好多却告诉你那是成长。
  11、旋转木马是最残忍的"游戏,彼此追逐却有永恒的距离。
  12、有时候必须要残忍,有时候为达目的真的可以不择手段。
  13、上帝创造出人就是要让你看看这个世界究竟残忍到什么地步。
  14、倒不是我比别人残忍,而是我感觉不到自己有什么恻隐之心。
  15、上帝最残忍的事就是给了我们很多的路,却只给了我们两条腿。
  16、人生最美妙与最残忍的事情是同一件,那就是不能重来。
  17、残忍的刽子手,总会为自己的残忍,找到一个冠冕堂皇的理由。
  18、最残忍的不是一下子就成了陌生人,而是渐渐走向陌生的那种感觉。
  19、生,离,死,别。无论是词组还是拆开,都是这个世界上最残忍最冷漠的字。
  20、有时候,你问的问题,对方一直在闪躲,那就是委婉的告诉你,真实的回答很残忍。
  21、这个世界上最残忍的一句话,不是对不起,也不是我恨你,而是,我们再也回不去。
  22、这个世界上,有很多的真相,听上去很残忍,但是真相就是真相,勇敢面对它,才是解决问题的最好的一种方式。
  23、安徒生多么残忍,自始至终,王子都不知道小美人鱼内心的真实感情。
  24、地球不会因为任何人停止转动,这是一句最诚实得话,也是一句最残忍的话。
  25、对一个人来说,最残忍的便是放弃了自己一直所执着的,放弃后感到的只有无尽的空洞,无法自拔~
  26、最残忍的不是分手时的决绝,而是分手后的留恋,千回百转,自轻自贱。
  27、他残忍的杀害了自己的同学。

评数点块胡老师的课堂语言简洁明了,教态亲切自然,能与学生融合在一起,并在整堂课中倡导学生自主发展,自主探究,为学生创造了一个提出问题,分析问题和解决问题的良好的学习氛围。胡老师首先用掷骰子春天在哪里说课稿教材分析与处理春天在哪里是小学语文第二册第一单元的口语交际。第一单元的教材都是围绕春天这一主题进行编排的,与这次口语交际的内容融为一体,刚好又是在春暖花开的时节学习本组教材,与学生周庄水韵说课稿(精选3篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就不得不需要编写说课稿,是说课取得成功的前提。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?下面是小编收集整理的周庄水韵说课稿(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能山丘上的约会说课稿一设计意图山丘上的约会属于故事类读本,作为笔友的鹭鸶鸟和青蛙分别对未见面的笔友有着自己的期望,一种期待与现实之间的差异搭建了整个故事的。情节发展背景,结合尊重尊重幼儿兴趣满足幼儿需人类的集体道德记忆(节选)阅读及答案作为人类记忆思维活动的一种重要表现形式,道德记忆显示的是人类具有记忆其道德生活经历的思维能力。人类在过去的时间里追求道德和践行道德,其所思所想和所作所为构成道德生活经历,并在其脑海登高的说课稿一说教材登高这首诗选自苏教版高中语文课本第四册。本单元是诗歌单元,主要鉴赏唐代诗歌。根据教学大纲的目标要求,中学语文教学要培养学生热爱祖国语言文字,热爱中华民族优秀文化的感情,培养数学三年级上册分桃子优秀说课稿一教学内容1教材本节课教学内容是北师大版小学数学三年级上册第六单元的第一课时,两(三)位数除以一位数的除法综观全部教材,在此之前,学生已经学习过百以内的一位数乘除两位数的口算和二位朱自清背影说课稿一说教材1教材简析背影选自朱自清散文集,是朱自清早期散文代表作,是一篇叙事性散文。此文通过描写父亲的背影来歌颂父亲,把父亲对儿子的关爱之情展现得淋漓尽致。本文从与众不同的角度去赞美解决问题(两步加减)的说课稿解决问题(两步加减)说课稿说教材教学内容教科书第4页例1。教学目标1使学生能从具体的生活情境中发现问题,掌握解决问题的步骤和方法,知道可以用不同方法解决问题。2培养学生认真观察等良闹钟优秀教学设计教学内容这是一篇优美的富有童趣的小文章。以我在不同的情况下,对闹钟产生的不同态度,深刻勾画出儿童对闹钟天真的看法。道出的不仅仅是小孩子,还有许多成人的心里话,让人在不经意间产生了共多变的形状教学设计范文一尝试练习,发现问题1。同学们,今天老师很高兴能跟同学们一起来上一节电脑课。读读课题多变的形状。(PPT)说到形状,你知道的有哪些?2。老师选了其中的几样再加一样直线和一种新图形,
有趣的嘴巴小班健康教案设计活动目的1通过活动,使幼儿了解自己嘴巴的用处,懂得爱护自己的嘴巴,并学会讲究卫生的良好习惯。2鼓励幼儿大胆表达自己的想法,懂得分析在日常生活中什么东西可以做。什么东西不可以做。活动四年级上册科学优秀教案范文教材分析科学来源于生活,学生学科学必须要学自己能看得见摸得着的科学。本课采用建构主义和探究教学的思想着力引导学生在做中学科学,在动手动脑中学知识,重视从学生的视角来展开研究,提高他秋天小学二年级教案一教学目的1能有感情地朗读进而背诵全诗。2品味诗意,激发学生热爱生活热爱自然的愿望和热情。3能以秋天为题,学写一首小诗。二教学重点(教学目的1)三教学难点(教学目的2)四教学设想以幼儿园中班找规律教案教案目标1通过活动,学习按某一特征有规律地间隔排列规律排列。2在探索寻找活动中,选择不同的方法尝试有规律排序。3培养幼儿有初步的推理能力,发展幼儿创造力。4激发了幼儿的好奇心和探究找规律课堂教案设计教学目标1通过观察操作等活动使学生能找出事物变化规律,激发学生感受数学发现美的情感。2培养初步观察推理等能力,提高学生合作交流与创新意识通过学习使学生感受数学与生活的联系。教学内容关于找规律教案设计教学内容教科书第59页60页例1,以及相应的试一试练一练。教学目标1使学生结合具体情境,探索并发现简单周期现象中的排列规律,能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。2使学生找规律排序教案活动目标1幼儿通过观察各种按规律排列的物体,进一步理解按规律排序。2能借助事先给出的排列规律继续排列,培养幼儿的推理能力。活动准备1去超市途中,含有按各种规律排列事物的场景图及超市大班健康小侦察兵集体备课教案设计思考解放军是幼儿熟悉和喜欢模仿的对象,但在日常生活中幼儿模仿解放军的游戏多表现为单一动作和玩乐,因此有必要将解放军的形象与跑跳爬,钻等基本动作进行合理的整合设计,这样才能通过模四年级数学口算除法教案教学目的1理解除数是整百数的口算除法的算理,掌握口算方法,正确口算除数是整百数的除法2提高学生的口算能力,培养学生归纳概括迁移类推的能力3使学生体会数学与生活的联系,培养学生热爱数口语交际学会请教别人教案教学目标1学会向人请教的一般方法,注意有礼貌,说话得体。2学会运用不同方式提出不同问题,培养应变能力。教学设计一板题激趣1板题学会请教别人2提问你什么时候需要向人请教?要注意什么?小学50米加速跑优秀教案教材分析150米加速跑是快速跑教学的主要手段之一,教学中要求加速快而均匀,当达到最高速时要保持正确姿势并坚持跑一段距离。教师在教学中要引导学生有意识地体会跑得放松和加速节奏感。2着