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小王子教学反思

  亲爱的小王子,你现在还在你的星球吗?玫瑰有没有被羊吃掉啊?如果你听得见,可一定要答复我啊。
  小王子,你怎么净遇到些奇奇怪怪的大人啊。一个国家里只有他自己的国王、一个爱慕虚荣的人、一个酒鬼……他们都在重复的做着自己的事,可是为什么一点乐趣都没有啊。
  他们过的都不开心,他们只有自我,他们以自己想要的方式生活,可是在这冥冥中,他们好像忘了什么啊。
  不说这些奇怪的大人了,小王子,你的玫瑰怎么样了?是不是还是一样的妩媚动人。我能看到,一朵独一无二的玫瑰长在一个小星球上,还有一个陪伴在她身边的可爱的小男孩,那就是你吧。小男孩保护着玫瑰,罩子、屏风,一样不少。尽管后来玫瑰觉得不需要,小男孩依旧坚持。他是这么说的:"因为你是我的玫瑰,所以这么做是应该。"
  我好像明白了,小王子。那些奇奇怪怪的大人为什么不开心,因为他们遗忘了自己身边真正美好的东西。如果他们都能像小王子你一样多好啊,这样的话,他们每天都会开心了,只是,那些奇奇怪怪的"大人会明白吗?
  小王子,我身边也有好多好多这样奇怪的大人啊。他们都说要赚钱,赚钱给自己子女提供更好的生活,赚钱能让自己过的更好,得到更好的物质享受。只是,有的时候我想问,一直在赚钱,哪有时间享受生活呢?不能享受生活,要钱干嘛呢?
  小王子你长大了没有啊,要是长大了,可千万不要像这些大人一样啊。要记住,你有一枝驯养你的玫瑰、一座星球、还有一只绵羊嘞!
  对了,亲爱的小王子,我想,我被你驯养了。

发展变化与顺境逆境说课稿教材分析本课题是哲学与人生第二单元第五课的主要内容,属于新授课,时间安排为二课时。由于学生初次接触本课题的内容,加上对哲学观点的模糊认识,他们对本课的知识缺乏足够的兴趣和重视。为了人教版小学数学五年级上册第四单元方程的意义教学设计的说课方程的意义一课是人教版小学数学五年级上册第四单元第二节的内容。学生在方程的意义之前,在一二年级的数学学习中均有填算式中的括号,也就是未知数,对于方程的意义有了一定的知识渗透,在本单网址下载与压缩说课稿一教材分析本课是市编教材小学信息技术六年级把好东西扛回家一课的内容,是在学生已掌握了Internet的基本操作方法,如浏览器的打开,网址的输入,搜索引擎等操作的基础上而设立的学习任亿以内数的认识的说课稿亿以内数的认识的说课稿教材解读亿以内数的认识,是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。生活中大数广泛存在,对大数的认识是万以内数的认识的拓展,也是学生必须掌握的最基本的数学基础之亿以内数的认识说课稿教材解读亿以内数的认识,是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。生活中大数广泛存在,对大数的认识是万以内数的认识的拓展,也是学生必须掌握的最基本的数学基础之一。本册教材先教学亿以万以内数的加法说课稿教材分析尊敬的各位评委各位老师大家上午好!今天我说课的内容是人教版小学数学三年级上册第二单元的万以内的加法(二)。本单元是在二年级下册万以内的加法和减法(一)的基础上进行教学的,是万以内数的认识说课稿教学内容今天我说课的内容是人教版小学数学第四册第五单元万以内数的认识中例4例5有关5位数的认识。下面我就具体来说说本课教材的内容。一说教材万以内数的认识包括数数读数写数数的组成数位中班美术热气球飞呀飞教学说课稿教材分析热气球是孩子们非常感兴趣的一种飞行工具。有着非常艳丽的色彩和图案。本活动,就是让幼儿大胆想象,用鲜艳的色彩线条形状等来装饰热气球,同时了解其外形及用途。中班幼儿已经知道热气活动课一社会调研城市足迹家乡变化的社会调查从数字看发展1从数字看发展2活动背景21世纪的中学生生活在和谐的社会中,享受着幸福与甜蜜。美好的生活被他们视为理所当然,很难了解到长辈们的过去生活,缺少对第课社会生活的变迁教学目标。知识与能力知道照相和电影在中国的出现和发展。了解民国初年剪发辫改称呼的基本史实,并试分析其原因。了解清末民初人们服饰的变化和中山装旗袍的基本知识,尝试通过服饰的变化来了解念奴娇说课稿说教材第三册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如作家作品作家的姓名字号并称及
word2000基本操作新建文档我们讲了word第一课后,有位朋友和我说用起来太麻烦了,问他怎么个麻烦法,他说,有时要打印几份文件,每打印一份就要退出一次word重来,所以特别麻烦。其实根本用不着退出word。你利用cooledit录制和编辑声音(说课)一教材分析(一)教材地位及作用本节课是中国地图社出版的高中课程标准实验教材信息技术基础选修模块二多媒体技术应用这个模块中的第三单元第一节视听制作的部分内容音频素材的处理。课标对这部文件的查找与共享适用教材浙江教育版适用年级高中一年级教学要求知识目标1使学生学会对指定的文件夹设置只读完全和根据密码访问三种不同方式的共享,并且能够理解三种不同的共享方式之间的区别2使学生学会按照信息技术试卷注意事项本试卷分四大题,共100分,考试时间为45分钟。一单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1微型计算机中运信息技术ampnbspampnbspPowerPointampnbsp2000ampnbsp信息技术教案ampnbsp5课时初识powerpointxx教学目的与要求(1)了解powerpointxx。(2)学会启动powerpointxx选择版式的方法。(3)掌握幻灯片上文字输入格式设置的方法。(4)信息技术对人类社会的影响学习指导(一)教学要求1知道数字化生活的基本内容。2知道信息技术推动了经济的发展。3知道信息技术推动了社会的进步。(二)教学设计建议本节安排半个课时,主要通过对几个问题的思考和讨论,以及对表格信息的加工与表达课题高一信息技术必修模块第三章第二节表格信息的加工与表达课时计划用3课时,本节课先集中讲授,再安排两个后续课时用于训练授课班级高一(11)班授课人林寿生教学目标1能够根据任务需求,特殊字符的输入或许大家都有同感吧!当我们在输入一些不常用的字符(特殊字符)时,不知道每一个符号的输入方式是什么,即每一个符号对应的键位是什么。如果您现在使用的是中文wordxx版本的话,那问题就北师大小学语文教学设计教学要求1会认1个字,会写8个字2有感情的朗读课文,能读准字音。3通过学习让学生懂得礼物寄托着亲人的关爱和期盼。使学生学会用礼物表达自己的心意4仿照课文前四自然段写一段话教学重点有Word表格操作课程说课稿尊敬的各位评委老师们大家下午好,我是来自于xx的计算机教师xxx,很荣幸今天能够站在这里和大家进行面对面的交流,我说课的题目是Word表格操作,下面我将从教材学情教学目标教法学法教Authorware中的按钮交互一教学内容分析交互性是多媒体作品的特征之一,在authorware中交互的功能有很多,其中按钮交互是最常用的,也是最基本的交互功能之一。authorware的交互按钮的功能属性设置