新《纲要》明确指出：利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能。会游动的小岛这则故事很好的利用图片前后变动的特点，让幼儿灵活的掌握阅读图片的方法和根据图片讲述故事的能力。此活动我还利用了PPT教学给幼儿充分的时间、空间，通过自读、共读、同伴读等方式让幼儿进行图片的阅读，在讲述与倾听中感受运用语言的快乐。
　　活动开始部分把似龟似岛的画面展示出来，设置悬念，诱发了幼儿讲述的积极性，引导幼儿有兴趣的描述故事情节。他们很聪明，一下子就看出来这个像小岛一样的是一只乌龟。继续让幼儿看图片，他们根据画面的不同大胆地创编故事情境，而且每个小朋友创编的都不一样，一个比一个的情节生动有趣。
　　活动最后部分，把打乱次序的图片一一摆放出来，让幼儿根据重组的＂图片编一个新的故事，他们的积极性很高，能够与同伴之间互动交流。
　　本次活动的氛围非常浓郁，孩子们也很感兴趣，能够大胆地进行创编、讲述。就是一开始的像小岛一样的乌龟太明显了，他们一下子猜出来了，导致接下来的部分没有太大的神秘感。但是孩子们在活动中积极性很高，能够轻松地讲述故事。

几种易混修辞方法辨析1比喻和比拟的辨析（1）反映事物间的关系不同。比喻是以甲喻乙，两者有相似点，是相似关系比拟是以甲拟乙，两者融为一体，是交融关系。例1霎时间，东西长安街成了喧腾的大海。例2青蛙唱着恋邹忌讽齐王纳谏教学过程和方法教学过程和方法师（板书三人成虎）同学们都知道三人成虎的成语吗？生不知道。师战国时代，各国相互攻伐，为了使大家都真正遵守信约，国家与国家之间通常将太子交给对方作为人质。战国策8226雷电颂作修辞方法复习的教学反思一灵活的课堂预设促成了有效的生成课堂教学离不开预设，预设可以实现教学目标，使教学活动有讲划的进行，教师便于驾驭课堂教学，这节课为了实现让学生了解修辞方法并品析出修辞方法表达效果的教用连乘方法解决问题教学反思范文问题解决从原来的三足鼎立（计算概念应用题）到现在新课程的处处渗透，从有形到无行，从典型问题到生活问题，进行了较大的改革。一至三年级的问题解决教学，只在三下的第八单元专门劈出一个单元用芽孢造句注音yabao意思在某些杆状细菌体内形成的卵形或圆形的孢子，在自然环境中能够长期生存，条件适合时，芽孢破裂，长出新菌。芽孢造句1实际上一个芽孢是一系列酶促过程的最终产物。2相反，对落难的王子教材版本人教版学段七上学科语文章节第二单元课题名人生寓言落难的王子课时1课时教学目标1学习寓言，了解寓言的基本知识。2感受优美的语言，学习精美的表达。3树立积极健康的人生态度。教学阅读训练及答案快乐王子篇燕子便在这个大城市的上空飞着，他看见有钱人在他们的漂亮的住宅里作乐，乞丐们坐在门外挨冻。他飞进阴暗的小巷里，看见那些饥饿的小孩伸出苍白的瘦脸没精打采地望着污秽的街道。在一道桥洞下面整合活动太阳系九大行星整合活动太阳系九大行星设计构想随着神舟五号的顺利登空，吸引着世界各国的关注目光，杨利伟，这个本来陌生的名字，现已变得耳熟能详。神秘的太空美丽的地球，使孩子们发生了浓烈的兴趣。因此，大班数学活动帮助青蛙王子活动目标1。知道密码箱需要用密码打开。2。会按一定规律进行排序。3。在帮助青蛙王子开启密码箱的过程中体验数字游戏的快乐。活动准备材料准备青蛙玩偶两个，密码箱一个，三个内装提示语的神赵襄主学御于王子期阅读理解题及答案赵襄主学御于王子期，俄尔与于期逐，三易马而三后。襄主曰子之教我御术未尽也。对曰术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以进速致远。今君后则欲逮臣，先则恐逮于臣流质怎么造句流质拼音注音liuzhi流质解释意思医疗上指食物是属于液体的，也指液体的食物。流质造句流质造句1他现在还只能吃流质食品。2流质膳食可能是有效的，但是在选择一个安全量的卡路里或营养的