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张晓风散文集好句赏析

  你是张晓风作品的阅读爱好者吗?是否苦于没有更多的内容可以收藏?下面是品学网网小编带来的张晓风散文集好句赏析内容,希望大家喜欢。
  张晓风散文集好句赏析推荐内容
  1) 几年前,我在山里说过的一句话容许我再说一遍,作为终响:“树在。山在。大地在。岁月在。我在。你还要怎样更好的世界?” ——张晓风 《我在》
  2) 茫茫天地,你只死心塌地眷着伞下的那一刹那温情。湖色千顷,水波是冷的,光阴百代,时间是冷的,然而一把伞,一把紫竹为柄的八十四骨的油纸伞下,有人跟人的聚首,伞下有人世的芳馨,千年修持是一张没有记忆的空白,而伞下的片刻却足以传诵千年。 ——张晓风 《一一风荷举》
  3) 一个炎热而忧郁的下午,我沿着人行道走着,在穿梭的人群中,听自己寂寞的足音。 ——张晓风 《一一风荷举》
  4) 人间永远有秦火焚不尽的诗书,法钵罩不住的柔情 ——张晓风 《一一风荷举》
  5) 没有照相机,我也许只能记得很少,我也许会忘记很多。但我已明白,如果我会忘记,那么,就让能记住的被记住,该遗忘的被遗忘,人生在世,也只能如此了。 ——张晓风 《星星都已经到齐了》
  6) 青春太好,好到你无论怎么过都觉浪掷,回头一看,都要生悔。 ——张晓风
  7) 句子华美透明到竟像是沾着月光下的江水写成的。 ——张晓风 《这杯咖啡的温度刚好》
  8) 秋天的阳光像餍食后的花豹,冷冷的坐着。寡欲的阳光啊,不打算攫获,不打算掠食,那安静的沉稳如修行者的阳光。 ——张晓风 《这杯咖啡的温度刚好》
  9) 喝咖啡,在举杯就口之际,喝的是一点点凝聚成一小盏的亦虚亦实的嗅觉和味觉。放下杯子以后,回味的是一点点窝心的感觉。 ——张晓风 《这杯咖啡的温度刚好》
  10) 我们只拥有百年光阴。其短促倏忽——照圣经形容——只如一声喟然叹息。 ——张晓风 《这杯咖啡的温度刚好》
  11) 剪水为衣,抟山为钵,山水的衣钵可授之何人?叩山为钟鸣,抚水成琴弦,山水的清音谁是知者?山是千绕百折的璇玑图,水是逆流而读或顺流而读都美丽的回文诗,山水的诗情谁来领管? ——张晓风《常常,我想起那座山》
  12) 唐人张谓有句这样的诗:“看花寻径远,听鸟入林迷”。人生的途程不也如此吗?每一条规画好的道路每一个经纬明确固定的位置,如果依着手册的指示而到达了固然可羡可慕,但那些“未求已应”的恩惠却更令人惊艳。那被嘤嘤鸟鸣所引渡而到达的迷离幻域,那因一朵花的呼唤而误闯的桃源,才是上天更慷慨的福泽 的倾注。 曾经,我急于用我的小手向生命的大掌中掏取一粒粒耀眼的珍宝,但珍宝乍然消失,我抓不到我想要的东西。可是,也在这同时,我知道我被那温暖的大手握住了。手里没有东西,只有那双手掌而已,那掌心温暖厚实安妥,是“未求已应”的生命的触握。 ——张晓风《星星都已经到齐了》
  13) 贴向生活,贴向平凡,山林可以是公寓,电铃可以是诗,让我们且来从俗。 ——张晓风
  14) 爱一个人常是一串奇怪的矛盾,你会依他如父,却又怜他如子;尊他如兄,又复宠他如弟;想师从于他,跟他学,却又想教导他把他俘虏成自己的徒弟;亲他如友,又复气他如仇;希望成为他的女皇,他唯一的女主人,却又甘心做他的小丫鬟小女奴。 ——张晓风《细数那些叫思念的羊》
  15) 陶是奇怪的东西,既可以是小儿无心的玩捏,也可以是一生探之不尽,究之不大的学问。看来人也是大化或工或拙的塑吧?否则为什么人也是如此单纯又如此复杂的个体?为什么人也是探针指测不明,形制规范不尽,釉彩淋漓不定的一种艺术?人本身也是一种成于水,成于火,且反复受煎熬于火的成品吧? ——张晓风 《火中取莲》
  16) 我昂首而行,黑暗中没有人能看见我的笑容。白色的芦荻在夜色中点染着凉意——这是深秋了,我们的日子在不知不觉中临近了。我遂觉得我的心像一张新帆,其中每一个角落都被大风吹得那样饱满。 ——张晓风 《地毯的那一端》
  17) 时间到底是善良的,还是邪恶的魔术师?都不是。时间只是一种简单的乘法,使原来的数值倍增而已。 ——张晓风 《张晓风文集》
  18) 这样说吧,譬如说你现在正谈恋爱,然后呢?就分手了,过了五十年,你七十岁了,有一天,黄昏散步,冤家路窄,你们又碰到一起了,这时候,对方定定的看着你,说:“,我恨你!”如果情节是这样的,那么,你应该庆幸,居然被别人痛恨了半个世纪,恨也是一种很容易疲倦的情感,要有人恨你五十年也不简单 ,怕就怕在 当时你走过去说:“,还记得我吗?”对方愣愣地呆望着你说:“啊,有点面熟,你贵姓?” 所以说,爱的反面不是恨,是漠然。 ——张晓风
  19) 爱我更多,好吗? 爱我,不是因为我美好,这世间原有更多比我美好的人。爱我不是因为我的智慧,这世间自有数不清的智者。爱我,只因为我是我,有一点好有一点坏有一点痴的喔,古往今来独一无二的我,爱我,只因为我们相遇。 ——张晓风
  20) 人们心目中的神明,也无非是由于其“昔在今在恒在”,以及“无所不在”的特质。 ——张晓风
  21) 命运,你要给我砂砾吗?好,我就报之以珍珠。命运陷我于窑火吗?我就偏偏生出火中莲花。一只陶皿,是大悲痛大磨难大创痕之定慧 。那一度经火的陶皿,此刻已凉如古玉,婉似霜花 ——张晓风 《火中取莲》
  22) 人要活很多年后才知道感恩的,才知道万事万物包括投眼而来的翠色,附耳而至的清风,无一不是荣华的天宠,才知道生命中的每一霎时间都是向永恒借来的片羽,才知道胸襟中的每一缕柔情都是无限天机所流泻的微光。 ——张晓风
  23) 你还要怎样更好的世界?树在。山在。大地在。岁月在。我在。 ——张晓风 《细数那些叫思念的羊》
  24) 女子所爱的是一切好气象,好情怀,是她自己一寸心头万顷清澈的爱意,是她自己也说不清道不尽的满腔柔情。 ——张晓风 《一一风荷举》
  25) 世界上好像没有女人为自己的一日三餐数算记录,一个女人如果熬到五十年金婚,她会烧五万四千多顿饭,那真是疯狂,女人硬是把小小的厨房用馨香的火祭供成了庙宇了。她自己是终身以之的祭司,比任何僧侣都虔诚,一日三举,风雨寒暑不断,那里面一定有些什么执着,一定有些什么令人落泪的温柔。 ——张晓风 《一一风 荷举》
  26) 我不再爱花好月圆了吗?不是的,我只是开始了解花开是一种偶然,但我同时学会了爱它们月不圆花不开的“常态”。 ——张晓风 《一一风荷举》
  27) 爱一个人就不免希望自已更美丽,希望自己被记得,希望自己的容颜体貌在极盛时于对方如霞光过目,永不相忘,即使在繁花谢树的冬残,也有一个人沉如历史典册的瞳仁可以见证你的华采。 ——张晓风
  28) 我在酒里看到我自己,如果孔子是待沽的玉,则我便是那待斟的酒,以一生的时间去酝酿自己的浓度,所等待的只是那一刹的倾注。 ——张晓风 《我在》
  29) 所有美丽的东西似乎总是沉重的——但我们的痛苦便是我们的意义,我们的负荷便是我们的价值。诗诗,世上怎能有无重量的鲜花?人间怎能有廉价的美丽? ——张晓风 《一一风荷举》
  30) 这密雨的初夏,因一室的贝壳而忧愁了,那些多色的躯壳,似乎只宜于回响一首古老的歌,一段被人遗忘的诗。但人声嘈杂,人潮汹涌,有谁回顾那曾经蠕动的生命,有谁怜惜那永不能回到海中的旅魂。 ——张晓风 《一一风荷举》
  张晓风散文集好句赏析精选
  1) 只因为这世上有河,因此就必须有两岸,以及两岸的绿杨堤。我不知我们为什么只因坚持要一条河,而竟把自己矗立成两岸,岁岁年年相向而绿,任地老天荒,我们合力撑住一条河,死命地呵护那千里烟波。 ——张晓风 《两岸》
  2) 爱一个人原来就只是在冰箱里为他留一只苹果,并且等他归来。 爱一个人就是在寒冷的夜里不断在他杯子里斟上刚沸的热水。爱一个人就是喜欢两人一起收尽桌上的残肴,并且听他在水槽里刷碗的音乐——事后再偷偷地把他不曾洗干净的地方重洗一遍。爱一个人就有权利霸道地说: “不要穿那件衣服, 难看死了。穿 这件,这 是我新给你买的。” 爱一个人就是一本正经地催他去工作,却又忍不住躲在他身后想捣几次小小的蛋。 爱一个人就是在拨通电话时忽然不知道要说什么,才知道原来只是想听听那熟悉的声音,原来真正想拨通的,只是自己心底的一根弦。爱一个人就是把他的信藏在皮包里,一日拿出来看几回哭几回痴想几回。 ——张晓风 《一个女人的爱情观》
  3) 爱一个人就是在他的头衔地位学历经历善行劣迹之外,看出真正的他不过是个孩子--好孩子或坏孩子--所以疼了他。 ——张晓风
  4) 愿意如那一树枫叶,在晨风中舒开我纯洁的浅碧,在在夕阳中燃烧我殷切的灿红。 ——张晓风
  5) 我不能永远披着白纱,踏着花瓣,走向红毯尽处的他,当我们携手走下红毯,迎人而来的是风是雨,是风雨声中恻恻的哀鸣。 ——但无论如何,我已举步上路。 ——张晓风
  6) 其实,世事皆可作如此观,有浪,但船没沉,何妨视作无浪;有陷阱,但人未失足,何妨视作坦途。 ——张晓风 《种种可爱》
  7) 芽嫩已过,花期已过,如今打算来做一枚果,待瓜熟蒂落,愿上天复容我是一粒核,纵身大化,在心着土处,期待另一度的芽叶。 ——张晓风
  8) 啊!让一切崩裂的重合,让一切断绝的重续,这是可能的吗?这果真是可能的吗?我所身属的这个奇怪民族竟是如此渴望续合。神话悄悄道出了整个民族的夙愿,我为那近乎宗教的求永恒的渴望而泪下。 ——张晓风 《一一风荷举》
  9) 有一天,当你走过蔓草荒烟,我便在那里向你轻声呼喊——以风声,以水响。 ——张晓风 《一一风荷举》
  10) 生命的红酒永远榨自破碎的葡萄,生命的甜汁永远来自压干的蔗茎。 ——张晓风《一一风荷举》
  11) 星星都已经到齐了 你还不来吗 ——张晓风 《星星都已经到齐了》
  12) 愿我的生命也是这样的,没有大多绚丽的春花没有太多飘浮夏云没有喧哗没有旋转的五彩,只有一片安静纯朴的白色,只有成熟生命的深沉与严肃,只有梦,像一样红枫那样热切殷实的梦。 ——张晓风
  13) 阳光的酒调得很淡,却很醇,浅浅地斟在每一个杯形的小野花里。到底是一位怎样的君王要举行野宴?何必把每个角落都布置得这样豪华雅致呢?让走过的人都不免自觉寒酸了。 ——张晓风 《一一风荷举》
  14) 爱一个人,就不免生出共同的霸占的欲望。想认识他的朋友,想了解他的事业,想知道他的梦。希望共有一张餐桌,愿意同用一双筷子,喜欢轮饮一杯茶,合穿一件衣,并且同衾共枕,奔赴一个命运,共寝一个墓穴。 ——张晓风
  15) 没有那种大喜大悲的沧桑,亦不含那种亦快亦痛的宕跌--但也许这样更好一点,让它只是一桩小小的机密,一团悠悠的期待,恰如一叠介于在乎与不在乎之间可发表亦可不发表的个人手稿。 ——张晓风 《我在》
  16) 生与死,光和暗,爱和苦,原来都这般接近。 ——张晓风 《一一风荷举》
  17) 长夏,隧道幽幽邃邃,有如长管状的曼陀罗花,又如生死之间的甬道。 ——张晓风《这杯咖啡的温度刚好》
  18) 怀念一个人有很多种方式,用文字来记录的人,常常使我特别佩服,尤其是在看完后使这个人物形象立体起来的,更让人敬佩。这篇“怀念世棠”,让我看到了一个活灵活现的讲故事者,也看到了他心中的寂寞。对好朋友的描写不是几句舍不得,我想你,我念你,而是发自内心对情感的一种抒发,当然可以借助很多的事 和物。 — —张晓风 《星星都已经到齐了》
  19) 石榴在桌上滚落出来,浑圆艳红,微微有些霜溜过的老涩,轻轻一碰就要爆裂。爆裂以后则恍如什么大盗的私囊,里面紧紧裹着密密实实的闪烁生光的珠宝粒子。 ——张晓风 《星星都已经到齐了》
  20) 蔷薇几曾有定义,白云何所谓其命运,谁又见过为劈头迎来的巨石而焦灼的流水? ——张晓风
  21) 月亮西斜了,一副意兴阑珊的样子。有鸟啼,粗嘎嘶哑,是乌鸦。那月亮被它一声声叫得更黯淡了。江岸上,想已霜结干草。夜空里,星子亦如清霜,一粒粒冷艳凄绝。 ——张晓风 《这杯咖啡的温度刚好》
  22) 想来,生命之宴也是如此吧?我对生命中的涓滴每有一分赏悦。上帝总赐下万道流泉。我为其中的某一个音符凝神他总赐下整匹的音乐如素锦。生命的厚礼,原来只赏赐给那些肯于一尝的人。 ——张晓风 《一碟辣酱》
  23) 生命原来是如此脆弱,如此不堪一击啊 ——张晓风 《火中取莲》
  24) 风雨并肩处,曾是今春看花人。 ——张晓风 《曾是今春看花人》
  25) 生命不也如一场雨吗?你曾无知地在其间雀跃,你曾痴迷地在其间沉吟——但更多的时候,你得忍受那些寒冷和潮湿,那些无奈与寂寥,并且以晴日的幻想来度日。 ——张晓风《一一风荷举》
  26) 至于所有的花,已交给蝴蝶去点数。所有的蕊,交给蜜蜂去编册。所有的树,交给风去纵宠。而风,交给檐前的老风铃去一一记忆一一垂询。 ——张晓风 《一一风荷举》
  27) 当心空无一物,它便无边无涯。 树在,山在,大地在,岁月在,我在,你还要怎样更好的世界。 ——张晓风 《我在》
  28) 我祈望绝世的美丽,奇迹并没有发生,你说,如果蜜蜂没有索取金冠,蚂蚁没有祷求珠履,你又何需湖水般的澄目或花瓣似的红唇呢?一双眼,只要读得懂人间疾苦,也就够了吧?两片唇,只要能轻轻吟出自己心爱的古老诗句,也就够了吧? ——张晓风 《星星都已经到齐了》
  29) 一饮一啄无不循天之功,因人之力,思之令人五内感激;至于一桌之上,含哺之恩,共箸之情,乡关之爱,泥土之亲,无不令人庄严。 ——张晓风 《一一风荷举》
  30) 爱一个人便忍不住迷上那首白发吟: 亲爱的,我年已渐老 白发如霜银光耀 唯你永是我爱人 永远美丽又温柔…… ——张晓风

议论文阅读和谐明善(1)和谐,是当今社会使用频率最高而且认同度也最大的一个词儿。为什么?恐怕一个很重要的原因是,和谐传达的是善意,表现的是友好,追求的是美好。一句话,和谐是求善显善更明善。(2)道理草原教学设计教学设计的目标是为了更好地达成教学目标,而教学的最终目的是让学生获得成功,使学生能够得到个性化的发展。那么作为老师到底该如何写教学设计呢?下面小编给大家具体讲讲草原教学设计,以供参一年级下册小猪画画教学设计一说教材小猪画画是义务教育课程标准实验教科书语文S版一年级下册第19课。本课是一篇有趣的童话故事。文章写的是小猪爱画画,但是它没有主见,在众人有指点下,它将一只可爱的小花猫画成了一美好的近义词是什么及造句美好解释1。好。以下是品学网小编收集整理关于该词的近义词以及造句,希望对你有用!美好的近义词优美美妙美丽俊美为更好地掌握这个词语,以下美好造句1难忘,美好,短暂的三年,校园里的一草心中有榜样教学设计教学设计思路本课主要通过密切联系学生的生活实际,发挥学生的主体作用,老师引导的形式,通过学生身边一些熟悉的典型事例,进行辨析学习,使学生懂得每个人都有自己的优点和长处,应在心中树立雪地贺卡的教学反思一抓住主要问题,层层深入的体会作者和刘玲的内心世界。这是一篇细腻地描写人物内心感受的文章。人物的心情变化很丰富。体会人物内心情感是重点,为了不让学生们琐碎地去分析人物内心情感,使教描绘我们的校园说课稿我们的校园是人教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册第114页中的内容,这是一节数学实践活动课,我们看看下面的描绘我们的校园说课稿。描绘我们的校园说课稿一对实践与综合运用的认高中体育的个人教学反思在高一年级的单元投掷教学中,让我受益非浅。由于上课的教学对象是高中学生,他们自控能力和认知能力都比较差,因此,从学生的生理和心理特点考虑,遵循循序渐进的原则,围绕单元投掷教学目标,送给爱人最贴心的话写给爱人最贴心的说说一些贴心的话语比甜言蜜语来得实际,相比较很多人都喜欢贴心的话,品学网小编为大家整理了一些送给爱人最贴心的话,希望大家喜欢。送给爱人最贴心的话1。有种喜欢叫沉默,而种那沉默叫暗恋。2关于乞丐的教学说课稿一说教材内容乞丐这篇文章是19世纪俄国著名作家屠格涅夫的作品。这是一篇写得很凄美的文章。主要写了一位衰老的乞丐呻吟着向一位一无所有的人乞讨,一无所有的人用空无一文的手握住了乞丐的手猫说课稿参考猫说课稿一说教材猫是四年级上册第四组作家笔下的动物专题下的第三篇。猫是老舍先生写的一篇状物抒情散文,课文细致生动地描述了猫的古怪和它满月时的淘气可爱,结构严谨,条理清晰,语言优美朴
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