迎难而上，创造骄人业绩
　　1994年6月4日，一个让王万倾终身难忘的日子，他受朋友之邀，来南京参加五台山北大门的会战。当时王万倾在安徽某建筑公司担任上海地区的经营主任，负责6000多人的工程任务的协调和合同的签订。来南京的第三天，王万倾便从上海调来80多人的施工队伍，但他此举并未得到所在的建筑公司的理解，领导觉得南京城市规模远远不及上海，市场也太小，没有发展潜力，而且一个负责6000多人的经营主任跑南京来做项目对上海的公司来说将会有很大的影响。那时他所在的上海公司未能给予理解和支持，当时身上仅有1000元的王万倾只能硬着头皮上。但在此期间最让他感动的是当工人们一听到他要调人时，都不假思索地跟着他来了，连他自己都没想到能有这么大的号召力。
　　从＂包清工＂到＂双包＂
　　凭借先进的技术和过硬的质量，王万倾的工程队在南京很受欢迎。xx年，王万倾又参加了国展中心的会战，承接了五分之三的土建工程。这场会战可谓是困难重重，一方面是技术上的困难，国展中心规模相当大，横梁跨度110米，高2．65米，一道梁上有100个工人施工；另一方面由于处在春节期间，劳动力组织难度相当大；再一方面就是工期紧，需要24小时施工。王万倾颇有感触地说：＂在这个项目上我才真正知道什么叫苦，平时都是睡在工地上，有时早上起来连洗脸的时间也没有，材料、劳动力管理等一大摊子事都等着我去做，压力相当大。但最终我们还是克服了种种困难，提前3天完成了这个项目的土建结构封顶任务。＂
　　经过这个项目的磨练，王万倾的底气大了，开始着手进行双包。文化名园是他双包的处女作，建筑面积达17200平方。由于是第一次双包，经验和资金方面都存在很大困难，但王万倾凭自己的执着和对工程负责的责任感，咬紧牙关，迎难而上，保质保量如期完成了项目，并凭这个项目捧回了＂梅花杯＂和＂金陵杯＂。目前王万倾正在进行扬子大学、浙江商品城、顺弛滨江奥城、帕威尔电气有限公司等项目的建设。
　　盖房子是种乐趣
　　王万倾很朴实、诚挚，他说：＂盖房子挺过瘾，一点也不觉得累，反倒是一种乐趣。＂王万倾觉得这么多年来，正是由于大家对他的信任，才把项目交给他来做，他就要珍惜这份信任，认真把项目做好，用成功来证明自己的价值；同时树立良好的企业形象，面向市场，走向市场，从而赢得市场。
　　立志用成功来证明自己的价值

我设计的车江苏版教案我设计的车我设计的车课时二课时目标1在上节课的基础上，通过学习我设计的车，使学生能综合多种材料设计或制作我设计的车。2欣赏我设计的车作品，同时感受自己制作作品的美。3鼓励学生大胆构生活中有是非善恶教学设计教学目标情感态度价值观1客观全面地认识社会生活中充满了真善美，也存在着假恶丑。2树立正确的是非观，追求真善美，摒弃假恶丑。能力1提高辨别是非善恶的能力，能够注意观察社会生活，从中分岭南版美术教案（第二册完整版）岭南版第二册美术教案岭南版美术教案（第二册）第一课漫游飞行世界教学目标1知识技能能说飞行世界的形色声光，能模仿飞行的动态。2情感目标培养学生喜欢大自然的情感。岭南版美术教案（第二册大班美术特色活动总结本学期，大班的美术特色教学活动以发展幼儿手部的细小肌肉为主要目的，锻炼孩子们使用细腻的绘画技法，在画种上也比以前有了更多的变化，现总结如下作业活动1进行教学活动共记十六课时，线描画岭南版美术教案第三册第15课变形金刚第15课变形金刚第周教材分析七巧板变形金刚是中国著名的拼板玩具。本课变形金刚以变形金刚为创作主题，以民间益智玩具七巧板的设计及模拟变形金刚进行拼摆的游戏活动，变形金刚让学生体验七巧六年级美术参观券的设计教学设计教学内容参观券的设计教材简析本课属于设计8226应用范畴，编排了数枚参观券供欣赏借鉴。从中我们可了解设计参观券的基本形式和内容。首先是名称，如故宫博物院武陵源游览券以及与其相应的图2021高考英语短文改错与完型填空解题指导一。知识总结与归纳短文改错解题指导首先要理解整个短文的含义，逻辑关系，篇章结构。在仔细研究每一句的意义。借助划分句子成分的方法判断每一部分是否有错误。读句子时一定以整句为单位。在研2021年高考英语知识点修三Moduleampnbsp6单元总复习教案XX届高考英语一轮单元总复习讲义精品荟萃外研版必修三module6知识详解1daten日期年代时代约会v加日期于起始于（某时期）属于（某时期）（回归课本p51）mostofthegUnit4AstronomythescienceofstarWarmingupampReading教案unit4astronomythescienceofstarwarmingupampreading教案howlifebeganontheearthsteponewarminguptUnit2ampnbspwelcomeampnbsptoampnbsptheampnbspunit教案9bunit2全套教案9bunit2welcometotheuniti。teachingobjectives1。tointroducethecontextabouthavingar七年级上册Thisampnbspisampnbspmyampnbspsister导学案七年级上册thisismysister导学案一教学目标在本节课结束时，学生将能够学会表述家庭成员的称谓，学会用特殊疑问句来询问家人的称谓和介绍家人。知识与能力能听懂有关介绍家庭成员