荒诞不经的意思：
　　荒诞：荒唐离奇，极不真实;不经：没有引经据典。意思是少有的，典籍中也没有的(事)形容不合常理。形容虚妄离奇，不合情理。
　　英文解释
　　be a wild legend;absurd and unreasonable;fantastic;preposterous ;
　　【解释】：荒诞：荒唐离奇;不经：不合常理。形容言论荒谬，不合情理。
　　【出自】：《史记·孟子荀卿列传》：“其语闳大不经，必先验小物，推而大之，至于无垠。”
　　【示例】：如果用世俗的眼光看来，这些内容几乎都是 的。
　　 秦牧《幻想的彩翼》
　　【语法】：联合式;作谓语、宾语、定语;含贬义
　　释义：引申为对不可理解的荒唐话的主观描述。
　　出 处： 明·张岱《家传》：“与人言多荒诞不经，人多笑之。”
　　《史记·孟子荀卿列传》：“其语闳大不经，必先验小物，推而大之，至于无垠。”
　　用 法： 联合式;作谓语、宾语、定语; 中性用词。
　　示 例 ：秦牧《艺海拾贝·幻想的彩翼》：“如果用世俗的眼光看来，这些内容几乎都是 。”
　　同义词： 荒谬绝伦、荒诞无稽
　　反义词：确凿不移、信而有征、千真万确
　　中英例句
　　你的军官告诉我们一堆你可以称为是非常荒诞不经的故事.
　　Your officers have been telling us several tall tales, as you might say.
　　雅虎在周六晚间发布的一份声明中指责微软为交易附加了“荒诞不经且不负责任”的条件，微软根本无望就这一新提议与雅虎管理层达成一致。
　　In a statement issued saturday night, yahoo said microsoft imposed the 'completely absurd and irresponsible' condition that it wouldn't deal with, or otherwise engage with, yahoo's management to reach agreement on the new proposal.

新课标下的体育教学设计策略教育论文摘要近年来，随着新课程标准的实施，体育教育出现了新的要求和新的标准。对于教师的基本教学素质有更高的要求。通过有效的教学设计，教师可以在教学过程中很好地完成教学目标和任务。从而达到提七年级政治上册奇妙的情绪教学设计湘教版作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编精心整理的七年级政治上册奇新课标七年级语文上册散步教学设计教学目标知识和技能整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。过程和方法学习自主合作探究的学习方式。情感态度价值观培养尊老爱幼珍爱亲情珍爱生命的情感。教学重点整体感知课文内容，品味五年级语文上册牛郎织女教学设计导语牛郎织女是人教版五年级上册的，是一篇爱情故事。下面是小编为大家带来的人教版五年级语文上册牛郎织女教学设计，欢迎阅读。五年级语文上册牛郎织女教学设计教学目的1独立阅读课文，能讲这选修2生物科学与社会本模块的内容包括生物科学与农业生物科学与工业生物科学与健康生物科学与环境保护四部分。迅速发展的现代生物技术已被广泛地运用于人类生产生活的各个领域，如育种有害生物的防治生物工程制药生欣赏教学设计，春天告别严寒的冬天，春天已悄悄地来到了我们的身边，你们能找到春天的痕迹吗？为方便教师更好的教学，小编给大家整理了找春天教学设计，其教学环节之精彩教学设计之精致教学问题之精当，令人耳目一优化教学设计的难点篇一优化教学设计，突破教学难点优化教学设计，突破教学难点设计好每一节高效课是教师所希望的，也是努力的目标。我觉得备好一节课应有一条明确的思路，要研究教材研究学情。注重研究教材编写的试着用不同的方法分桃子教学反思这个月是诊断性听评课月，我们中数组统一上分桃子这节课。集体备课之后，我先在三二班试着上了一节，这是一节不成功的课。第一次试讲，在课前的复习环节中，就出现了问题，用竖式解决244，大化学实验的基本方法教案三篇篇一化学实验基本方法学习目标1树立安全意识，初步形成良好的实验习惯，并能识别一些化学品安全标识。2通过粗盐提纯实验，进一步掌握溶解过滤蒸发等基本操作，在此基础上练习蒸馏萃取等分离方五年级上册小数的意义和读写方法的说课稿尊敬的各位领导各位评委你们好！我是7号考生，今天我说课的课题是小数的意义和读写方法（板书课题），下面我将从说教材说教法和学法说设计理念说教学过程四个方面来进行说课。一说教材教材地位第2节群落的动态一教材地位和作用群落的演替属于理解层次水平，即在知道的基础上，把握知识内在的逻辑联系，并能对群落演替的动态过程进行分析解释。教科书首先从火灾破坏原有群落开始，逐步引导学生进入群落是