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句开头的成语接龙怎么做

  句是一个简单的汉字,你知道句开始的成语怎么接龙吗?下面是品学网网小编带来的句字开头成语接龙内容,希望对大家的学习有所帮助。句字的意思
  [ jù ] 1.由词组成的能表示出一个完整意思的话: 子。 法。 2.〔 读(dòu)〕古代称文词停顿的地方为“句”或“读”。 3.量词,用于语言:三 话不离本行(háng)。
  [ gōu ] 〔高 骊〕古国名,即“高丽”。由句开头的成语接龙
  句栉字比 → 比比皆是 → 是非之心 → 心口如一 → 一步登天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 →天壤之别 → 别有洞天 → 天翻地覆 → 覆地翻天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天壤之别 → 别有洞天 → 天翻地覆 → 覆亡无日 →日薄西山 → 山清水秀 → 秀水明山 → 山明水秀句字开头成语解释
  1) 句栉字比:犹言逐字逐句仔细推敲。
  2) 句比字栉:逐字逐句仔细推敲。同“句栉字比”。
  3) 句斟字酌:指写文章或说话时慎重细致,一字一句地推敲琢磨。句字相关成语意思
  1) 骑驴索句:后用为苦吟的典故。
  2) 雕章镂句:指文章的词句刻意修饰。
  3) 丽句清词:华丽清新的辞句。
  4) 清词丽句:指清新美丽的词句。
  5) 清辞丽句:指清新美丽的词句。同“清词丽句”。
  6) 奇文瑰句:瑰:珍奇。优美的文章。
  7) 丽句清辞:华丽清新的辞句。同“丽句清词”。
  8) 钩章棘句:钩:弯曲;章:章节;棘:刺;句:文句。形容文辞艰涩拗口。
  9) 千章万句:犹千言万语。指书面文字。
  10) 搜章摘句:搜:寻求;摘:选取。指抄袭他人文章的词句。
  11) 冗词赘句:冗:繁杂;赘:多余无用的。指诗文中多余无用的话。
  12) 三句不离本行:本行:个人从事的行业。形容一说话总要讲到自己从事的行业。
  13) 三句话不离本行:行:行当,职业。指人的言语离不开他所从事的职业范围。
  14) 三言两句:几句话。形容话很少。同“三言两语”。
  15) 月章星句:形容文章优美,辞藻华丽。
  16) 章决句断:文章正确句子明了,不含糊其辞。
  17) 寻章摘句:寻:找;章:篇章;摘:摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。指写作时堆砌现成词句,缺乏创造性。
  18) 躁言丑句:丑恶的言辞。躁,通“臊”。
  19) 摘句寻章:摘取、搜寻文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。
  20) 一言半句:指很少的一两句话。同“一言半语”
  21) 一字一句:形容人说话清楚从容。
  22) 遗文逸句:指散佚的文章和句子。
  23) 章句小儒:指不能通达大义而拘泥于辨析章句的儒生。
  24) 章句之徒:指不能通达大义而拘泥于辨析章句的儒生。
  25) 逐句逐字:挨次序一字一句地。

梨园传情中国戏曲艺术课例教学反思本节课的主题是中国戏曲。在小学初中阶段,学生对戏曲已有所接触,高中阶段的戏曲欣赏教学应把握怎样一个度?这是首先要解决的问题。经过反复思考,最终我在教学内容上设计了从戏曲的起源形成过课文果园机器人教学设计范文一展示资料,设疑导入生展示机器人图片及模型,并说一说自己对机器人有哪些了解?兴趣是最好的老师。所学知识越贴近学生的生活实际,学生就越感兴趣。学生爱玩机器人模型,对机器人有浓厚的兴趣aieiui教学设计范文教材分析aieiui是义务教材教育课程标准实验教科书语文一年级上册拼音部分第9课,是复韵母教学的起始课。因此,复韵母的字母组成和发音是本课的教学重点和难点,在教学中应突出对学生学习数学求一个数是另一个数的百分之几的应用题教案设计教学目的1使学生理解和掌握求一个数是另一个数的百分之几的应用题的解题思路和方法2理解百分数的含义,掌握有关百分率的计算方法3通过应用题的教学,渗透爱国主义的思想教育教学重点使学生在求一个数是另一个数的百分之几教学设计教学目标1使学生理解并掌握求一个数是另一个数的百分之几的应用题的解法。2培养学生迁移推理能力,引导学生揭示分数应用题与百分数应用题和整数应用题之间的内在联系,从而受到事物间存在着普求一个数是另一个数的百分之几的简单实际问题教案设计教学内容求一个数是另一个数的百分之几,是百分数的一类简单应用,这部分内容是在学生理解百分数的意义掌握百分数与小数分数的互化方法,会求一个数是另一个数的几分之几的基础上教学的。通过教求一个数是另一个数的百分之几的简单实际问题教案教材简析求一个数是另一个数的百分之几,是百分数的一类简单应用,这部分内容是在学生理解百分数的意义掌握百分数与小数分数的互化方法,会求一个数是另一个数的几分之几的基础上教学的。通过教张敬新教学设计形成性练习知识点编号学习目标练习题目内容1hr2hr3hr掌握探究领悟能正确流利朗读课文,背诵课文中喜欢的段落学生朗读课文,探究藤萝悲之因,寻找藤萝之美引导学生理解挖掘文章的现实意小学二年级品德与生活下册第四第五单元教学设计第四单元祖国在我心中国旗,国旗,真美丽教学过程学生活动时间30分钟一师生谈话小朋友们,今天我们一起开展一个可爱的祖国信息交流会,大家一起利用我们搜集到的图片资料,展示伟大祖国的美丽一年级数学10的认识教学设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就有可能用到教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。你知道什么样的教学设计奇怪的大石头第一课时教学设计和实录反思篇一一,引入新课,了解李四光。1同学们,在第二组课文的学习中,我们学习了两个名人的故事,伟大的革命领袖(列宁)和前苏联的文学家(高尔基)的故事,今天我们要学习的是我国著名的地质学家
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