范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

之相关的成语

  之字是一个助词,有多种含义,哪些四字成语包含了之呢?接下来品学网网小编将带来之字成语内容,希望对大家的学习有所帮助。之的基本解释
  1.助词,表示领有、连属关系:赤子 心。 2.助词,表示修饰关系:缓兵 计。不速 客。莫逆 交。 3.用在主谓结构之间,使成为句子成分:“大道 行也,天下为公”。 4.代词,代替人或事物:置 度外。等闲视 。 5.代词,这,那:“ 二虫,又何知”。 6.虚用,无所指:久而久 。 7.往,到:“吾欲 南海”。之字相关成语有:
  处之夷然 害群之马 竹马之交 一字不易 滔天之罪 匹夫之勇 杯水之敬 不测之忧 旦夕之危 不刊之说 崤函之固 计然之术 耳食之论 金屋之选 一夫之用  盗跖之物 君子之交 置水之情 畴咨之忧 首善之区 十之八九 霜露之辰 一字兼金带有之字成语解释
  1) 成人之美:成:成就。成全别人的好事。
  2) 持之以恒:持:坚持;恒:恒心。长久坚持下去。
  3) 缚鸡之力:捆鸡的力量。比喻体弱无力。
  4) 当务之急:当务:指应当办理的事。当前任务中最急切要办的事。
  5) 惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。
  6) 九牛二虎之力:比喻很大的力气。常用于很费力才做成一件事的场合。
  7) 肺腑之言:肺腑:指内心。出于内心的真诚的话。
  8) 手无缚鸡之力:连捆绑鸡的力气都没有。形容身体弱、力气小。
  9) 一年之计在于春:要在一年(或一天)开始时多做并做好工作,为全年(或全天)的工作打好基础。
  10) 一言以蔽之:蔽:遮,引伸为概括。用一句话来概括。
  11) 千里之行,始于足下:走一千里路,是从迈第一步开始的。比喻事情的成功,是从小到大逐渐积累起来的。
  12) 燃眉之急:燃:烧。火烧眉毛那样紧急。形容事情非常急迫。
  13) 天伦之乐:天伦:旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。
  14) 天壤之别:壤:地。天和地,一极在上,一级在下,比喻差别极大。
  15) 无米之炊:炊:做饭。比喻缺少必要条件无法办成的事。
  16) 言之有理:说的话有道理。
  17) 心腹之疾:指体内致命的疾病。比喻严重的隐患。
  18) 悬车之年:悬车:古人一般至七十岁辞官家居,废车不用。指七十岁。
  19) 置之度外:度:考虑。放在考虑之外。指不把个人的生死利害等放在心上。
  20) 锥刀之末:末:梢,尖端。比喻微小的利益。也比喻极小的事情。
  21) 肘腋之患:肘腋:胳膊肘和夹肢窝,比喻极近的地方。产生于身边的祸患。之字有关成语意思
  1) 言之无文,行而不远:文章没有文采,就不能流传很远。
  2) 之死靡它:之:到;靡:没有;它:别的。到死也不变心。形容爱情专一,致死不变。现也形容立场坚定。
  3) 钟鼎之家:富贵宦达之家。
  4) 言之成理:之:代词,指所说的话。话说得有一定道理。
  5) 天之戮民:受天惩罚的人;罪人。亦作“天之僇民”。
  6) 托之空言:指寄托所怀于文词议论。
  7) 忘年之好:忘记年龄的交友。即不拘年岁行辈产差异而结交的朋友。
  8) 无妄之福:不期望获得而得到的幸福。
  9) 无妄之祸:犹无妄之灾。指平白无故受到的灾祸或损害。
  10) 天假之年:上天赐给足够的年寿。指能享其天年。
  11) 无人之境:没有人居住的地方。
  12) 无名之朴:①道家指质朴自然、玄默无为之“道”为“无名之朴”。②未出名的璞玉。比喻不为人知的才识之士。亦作“无名之璞”。
  13) 衔橛之变:指车马倾覆的危险。亦喻意外发生的事故。
  14) 言之无文,行之不远:说话没有文采,就传播不远。亦作“言之无文,行而不远”、“言之不文,行之不远”。
  15) 驷之过隙:用以比喻光阴飞逝。
  16) 顺之者昌,逆之者亡:顺:顺从;昌:昌盛;逆:违背;亡:灭亡。顺从他的就可以存在和发展,违抗他的就叫你灭亡。形容剥削阶级的独裁统治。
  17) 傥来之物:傥来:偶然、意外得来的。无意中得到的或非本分应得的财物。
  18) 四海之内皆兄弟:世界各国的人民都象兄弟一样。
  19) 天夺之魄:魄:魂魄。天夺去了他的魂魄。比喻人离死不远。
  20) 权宜之计:权宜:暂时适宜,变通;计:计划,办法。指为了应付某种情况而暂时采取的办法。
  21) 黔驴之技:比喻有限的一点本领。

4。32ampnbsp新兴工业区4。32新兴工业区一教学目的1了解意大利新兴工业区美国硅谷高技术工业区的不同2理解意大利新兴工业区的特点及其独特的发展优势。3理解刺激美国硅谷崛起的区位条件。4通过学习能分析我国企必修一第三单元ampnbsp第一节ampnbsp自然界的水循环第一节自然界的水循环教学设计课标要求运用示意图,说出水循环的过程和主要环节,说明水循环的地理意义。课标解析1通过阅读有关资料,理解陆地水体的组成以及相互关系2知道什么是水循环3理解3。1。自然界的水循环ampnbsp学案地理必修1人教新课标3。1。自然界的水循环学案一课标解析了解水圈内的各种水体类型的数量和分布,了解淡水有限性,增强合理用水的意识。理解陆地水体之间的相互关系,通过水体的相互关系,加狼的教学设计范文第一课时教学目标1朗诵文言课文。2了解狼贪婪凶残和狡诈的本性,懂得对待像狼一样的恶势力要敢于斗争善于斗争,才能取得胜利。3积累文言词汇。4理解古今异义一词多义词性活用等古汉语现象。森林气象站教学设计教学目标1。学习本课的14个生字,会写其中的7个生字。2。理解课文内容,知道森林气象站指的是什么。教学重难点重点学会本课的生字词。难点能够理解森林气象站的含义,知道乌鸦麻雀是怎样预京剧脸谱欣赏美术教学设计一简介本课主题京剧脸谱欣赏,在以视觉艺术切入的课堂教学中,主要是通过京剧唱段电视剧片段戏剧表演等各种艺术形式,让学生从自己最感兴趣的关于脸谱的起源颜色图案谱式等方面认识了解京剧脸谱课文东方之珠教学设计学习目标1能借助拼音读通读懂课文。2有感情地朗读课文,体会东方之珠的内涵。3了解香港的历史与今天,培养学生爱香港爱祖国的情感。4学习收集资料。课前准备1搜集与香港有关的文字图片。2语文课文让我们荡起双桨教学设计一。教学目标1能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2学会本课生字,理解由生字组成的词语。3能想象诗歌描绘的情景,并练习说话。4理解诗歌内容,培养学生热爱生活热爱党热爱社会主义祖国课文问银河的教学设计模板教学设计意图这是一首文学性很强的儿童诗,全诗四个小节都以提问题的方式抒发小作者看银河的感想。第一节问银河的名字,第二节问小动物,第三节问天气,第四节问是否邀请小朋友去做客。整首诗不小数的性质说课稿参考(1)演示0。1米0。10米0。100米。0。1米0。10米0。100米分别可以写成哪个比米小的单位表示?用分数又怎样表示你发现了什么?(2)小组汇报得出(师板书)0。1米是110椭圆的标准方程的求法说课稿我说课的课题是椭圆及其方程椭圆的标准方程的求法,这是人教版高中数学(必修)数学第二册(上)第八章第一节椭圆及其方程的第二课时。下面我从说教材说教法说学法说教学过程等几个环节,向各位
小动物过冬教学反思范文小动物过冬是一篇童话,讲的是青蛙小燕子小蜜蜂一起商量过冬的事,为我们展现了动物过冬的有关知识,同时表现了小动物之间的互相关心。这篇课文内容比较浅显,而且插图比较生动形象,既然课文是开学第一课教案2019秋马上就要进入九月开学季了,老师们要重新回到校园教育孩子们,下面是由小编为大家带来的关于开学第一课教案2019秋季,希望能够帮到您!开学第一课教案2019秋季教学目标1。学习安全知识学前班开学第一课教案学前班的孩子天真活泼。开学的第一天估计也会兴奋不已,下面是小编为大家收集的关于学前班的开学第一课教案,希望对大家有帮助!学前班开学第一课教案一1理解故事内容,学习故事中的对话。2体幼儿园开学第一课教设计教案幼儿园教师应该怎么去上好开学第一课呢?下面是小编为大家收集的关于幼儿园开学第一课教设计教案,欢迎大家参考借鉴。幼儿园开学第一课教设计教案幼儿教师如何更好地促进帮助安抚新入园的幼儿适幼儿园艺术领域说课稿范文水墨画螃蟹下面是幼儿园艺术领域说课稿水墨画螃蟹,大家可以作为一个参考!各位评委老师好我是来自XXX县的XX,今天我说课的内容是大班艺术活动,水墨画螃蟹我主要从教材分析,孩子情况分析,活动目标大班语言美丽的公鸡说课稿范文很多老师都不知道说课稿怎么写?下面以大班语言美丽的公鸡说课稿范文为例,为大家展开介绍,希望对大家有帮助。各位老师各位同学,大家好!今天我说课的内容是幼儿园大班语言美丽的公鸡。教材分小班美术活动小蝌蚪找妈妈说课稿范文以下是一篇关于小班美术活动小蝌蚪找妈妈的说课稿范文,欢迎大家参考借鉴,希望对大家有帮助。各位评委,下午好!我今天要说课的内容是小班美术活动小蝌蚪找妈妈。也许大多数的老师在看到教材之小班游戏老鼠和钟说课稿范文下面是品学网小编整理的小班游戏老鼠和钟说课稿范文,希望对大家有所帮助。一说教材1。设计意图纲要健康领域目标中指出开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,小班体育活动采竹叶说课稿范文一说教材分析(一)教材的地位和作用体育游戏采竹叶是根据山东省幼儿教育活动教材小班下学期体育游戏送竹叶改编的。该活动安排在小班下学期的期末,此时的孩子年龄约在3。8岁到4。5岁,身体幼儿园火箭说课稿范文以下是品学网小编整理的幼儿园火箭说课稿范文,希望对大家有所帮助。一活动目标1通过尝试活动让幼儿简单了解火箭的特点用途,以及怎样飞上天。2培养幼儿的现代科技意识,激发幼儿学科学的兴趣课堂教学中师生合作学习重要性的反思课堂是师生对话的场所,学生是数学学习的主人,数学教学主要是交流合作。教师和全班学生互动讨论,也是一种师生交流合作地学习。但数学是个人思考的学科,教师所提的问题要能引起学生的主动思维